Физика
Разработка содержит описание структурных элементов обобщающего занятия по оптике. На основе соответствующих схем объяснено принцип действия и конструктивные особенности оптических приборов, которые использовали на фронтах Второй мировой войны (прожекторы, аппараты для аэрофотосъемки, бинокли, стереотрубы, перископы, дальномеры).
Пособие содержит разработки уроков по теме «Тепловые явления. Тепловые двигатели »для 8 класса. Для каждого урока определены цели урока, оборудование, методы и приемы обучения, тип урока, план изложения нового материала, дополнительный материал по теме, а также приведены вопросы, которые ставятся ученикам во время изложения нового материала. Особое внимание уделено приемам интерактивной учебной деятельности учащихся на уроке.
В пособии даны инструкции для лабораторных работ и работ физического практикума, выполняемых при изучении физики в 10 классах. Инструкции предусматривают выполнение работ на уровне стандарта, академическом и профильном уровнях. Инструкции удобны для пользования как учителю, так и ученикам.
Элективный курс «Физика человека» «оживляет» абстрактные физические формулы на «живой» человеку. Странно и нелогично, когда рычаги и силы, векторы и клапаны, оптические и акустические явления рассматриваются на дальних примерах, когда они все «работают» в человеке. Во время изучения курса учащиеся не только удовлетворят свои образовательные потребности, но и получают навыки исследовательской деятельности, познакомятся с методами исследования в физике и биологии.
Эта книга предназначена для учителей физики, работающих по учебнику «Физика-10» авторов Барьяхтар В.Г., Божинова Ф. Я. (издательство "Ранок", 2010 год). Цель пособия - оказать методическую помощь учителям в распределении учебного материала и его систематизации. Для каждого урока определены: цель урока, тип урока, демонстрации, план изложения нового материала.
В учебно-методическом пособии рассматриваются и теоретически обоснованы методические основы реализации культурно-исторической составляющей содержания обучения физике в общеобразовательной школе. Представлены формы и способы ее практического внедрения в учебно-воспитательный процесс.
