Химия
Предложенный сборник предоставляет методические разработки уроков, практических и контрольных работ для 8 класса, соответствующие новой программе. Пособие содержит опыт работы городского методического объединения учителей химии г. Николаев. Пособие предназначено для использования учителями химии, которые преподают химию в 8 классе школ, гимназий и лицеев.
Предложенный сборник предоставляет методические разработки уроков, практических и контрольных работ для 8 класса, соответствующие новой программе. Пособие содержит опыт работы городского методического объединения учителей химии г.. Николаев. Пособие предназначено для использования учителями химии, которые преподают химию в 8 классе школ, гимназий и лицеев.
В методическом пособии приведены задачи основных сессий ВНО по химии с пояснениями и решениями. Рекомендуется при подготовке учащихся к ВНО, а также для контроля знаний на протяжении учебного года. Для учителей и учащихся старших классов средних учебных заведений.
Предложенный сборник предоставляет методические разработки уроков, практических и контрольных работ для 7 класса, соответствующие новой программе. Пособие содержит опыт работы городского методического объединения учителей химии г. Николаев.
Предложенный сборник предоставляет опыт работы с одаренными детьми методического кабинета и методического объединения учителей химии, разработки интеллектуальных конкурсов «Умники и умницы» и «Счастливый случай» для учащихся 8 класса. Пособие содержит опыт работы городского методического объединения учителей химии с одаренными учащимися в течение многих лет: плодотворное сотрудничество учителей с преподавателями университета имени Тараса Шевченко, многолетний опыт проведения городских интеллектуальных конкурсов «Умники и умницы» и «Счастливый случай» для одаренных учащихся 8 класса, интересные, нестандартные конкурсы, вопросы и ребусы из разных областей химических знаний. Материалы разработаны учителями химии.
Цель этой работы - освещение основных позиций устойчивого развития, формирования экологического мышления школьников на уроках химии с опорой на фундаментальные законы развития биосферы. Автор предлагает разработку учебных блоков для различных возрастных категорий учащихся общеобразовательных учебных заведений.
