Українська мова. Збірник диктантів і переказів. 5—6 класи

Шановні колеги й колежанки! .  .  .  .  .  . 5

Критерії оцінювання диктантів та переказів .  .  .  .  .   6

Оцінювання правописних (орфографічних і пунктуаційних) умінь учнів .  .  .  .  .  .  . 6

Переказ .  .  .  .  .  . 7

5-й клас .  .  .  .  .  . 8

Значення мови в житті суспільства. Українська мова — державна мова України. Повторення вивченого в початкових класах .  .  .  . 8

Лексичне значення слова. Використання багатозначних слів у прямому й переносному значеннях .  .  .  .  . 10

Синоніми. Антоніми. Омоніми. Пароніми ..  .  . 12

Архаїзми, історизми, неологізми, діалектизми, професіоналізми .  .  . 15

Незмінні й змінні слова .  .  .  .  .  . 17

Написання префіксів пре-, при-, прі- .  .  .  .  . 19

Будова слова. Опис предмета (тварини) з використанням слів із суфіксами та префіксами, що надають тексту емоційного забарвлення й виразності .  .  .  . 22

Вимова та написання звуків, що позначені літерами г та ґ .  .  . 24

Ненаголошені [е], [и], [о] в коренях слів .  .  .  .  .  .  . 27

Спрощення в групах приголосних .  .  .  .  . 29

Розвиток мовлення. Опис тварини .  .  .  .  .  . 31

Чергування [г], [к], [х] — [ж], [ч], [ш] — [з′], [ц′], [с′] .  .  .  .  . 33

Основні випадки чергування і—й .  .  .  .  .  .  . 36

Правила вживання знака м’якшення .  .  .  .  .  . 38

Правила вживання апострофа .  .  .  .  .  .  . 40

Розвиток мовлення. Художній текст розповідного характеру з елементами роздуму .  .  .  .  .  . 42

Речення з одним головним членом .  .  .  .  .  . 44

Види речень за метою висловлення. Види речень за емоційним забарвленням: окличні й неокличні речення .  .  .  .  .  . 46

Речення з однорідними членами (без сполучників і зі сполучниками а, але, і, й, та). Кома між однорідними поширеними та непоширеними однорідними членами .  .  .  .  .  . 49

Узагальнювальне слово в реченні з однорідними членами. Двокрапка після узагальнювальних слів у реченнях з однорідними членами .  .  . 51

Тире між однорідними членами речення та узагальнювальними словами .  . 53

Звертання. Непоширені й поширені звертання. Розвиток мовлення. Лист до рідної людини з використанням звертань .  .  .  . 56

Найбільш уживані вставні слова та сполучення слів .  .  .  . 58

Складні речення із безсполучниковим і сполучниковим зв’язком .  .  . 60

Пряма мова. Розділові знаки для виділення прямої мови .  .  .  . 63

Діалог. Розділові знаки для оформлення діалогу .  .  .  . 65

Повторення й узагальнення вивченого протягом року .  .  . 67

6-й клас.  .  .  .  .  .  .  . 71

Краса і багатство української мови.  .  .  .  .   71

Просте речення. Складне речення.  .  .  .  .  . 73

Пряма мова. Діалог.  .  .  .  .  .   76

Лексикологія. Написання и, і в словах іншомовного походження .  .  .   79

Лексикологія. Написання слів іншомовного походження: з апострофом, знаком м’якшення .  .  .  .  . 81

Лексикологія. Подвоєння букв у загальних і власних назвах іншомовного походження .  .  .  .  .  .  .   84

Активна й пасивна лексика української мови: застарілі слова (архаїзми й історизми), неологізми .  .  .  .  .  . 86

Групи слів за вживанням: діалектні, професійні слова й терміни, просторічні слова; пароніми .  .  .  .   89

Розвиток мовлення. Висловлення-роздум про професії .  .  .   91

Фразеологія. Поняття про фразеологізм, його лексичне значення.  .  . 94

Словотвір. Орфографія. Зміни приголосних під час утворення слів: іменників із суфіксом -ин(а) від прикметників на -ський, -цький; буквосполученням -чн- (-шн). Зміни приголосних під час утворення прикметників із суфіксами -ськ-, -цьк-, -зьк- та іменників із суфіксами -ств(о), -зтв(о), -цтв(о).  .  .   96

Складні слова. Правопис складних слів разом і через дефіс, написання слів з пів; правопис складноскорочених слів.  .  .  .  . 99

Іменник. Велика буква та лапки у власних назвах .  .  .  .  . 101

Написання й відмінювання чоловічих і жіночих прізвищ, імен по батькові. Кличний відмінок .  .  .  .  .  . 104

Правопис складних іменників.  .  .  .  .  .  . 107

Прикметник. Ступені порівняння якісних прикметників, творення їх. Написання прикметників із суфіксами, прізвищ прикметникової форми .  . 110

Написання не з прикметниками. Написання -н- і -нн- у прикметниках. Написання складних прикметників разом і з дефісом .  .  .  . 112

Числівник. Роздільне написання складених числівників. Написання разом порядкових числівників з -тисячний. Узгодження числівників з іменниками. Правильне вживання числівників на позначення дат і часу.  .  . 116

Займенник. Написання неозначених займенників разом і з дефісом. Правопис заперечних займенників. Написання займенників із прийменниками окремо .  .  . 119

Повторення наприкінці року .  .  .  .  . 121

Список використаної літератури .  .  .  .  . 125

Інтернет-джерела .  .  .  .  .  . 127