Формування життєвих компетентностей молодших школярів засобами технології розвитку критичного мислення та проектної діяльності

 

 

 

В пособии рассмотрены методические основы и психологические основы формирования жизненных компетенций младших школьников средствами технологии развития критического мышления и проектной деятельности в современной начальной школе, предоставлено разработки уроков с использованием образовательной технологии развития критического мышления, интегрированных уроков и проектов в 3-4-х классах.

Бурлака С. М.

Б90

Формування життєвих компетентностей мол. школ. засобами технології розвитку крит. мисл. та проект. діял./С.М. Бурлака. — Х. : ВГ «Основа», 2018.— 112 с. 

ISBN 978-617-00-3502-8

У посібнику розглянуто методичні засади та психологічні основи формування життєвих компетентностей молодших школярів засобами технології розвитку критичного мислення та проектної діяльності у сучасній початковій школі, надано розробки уроків з використанням освітньої технології розвитку критичного мислення, інтегрованих уроків та проектів у 3–4-х класах.

УДК 37.016

Скачать

35 грн

35 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 2.64 Мб

 


Рубрика: Другие Книги Методическая литература
Формирования жизненных компетенций младших школьников средствами технологии развития критического мышления и проектной деятельности
Издательский код: ПШК059
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Предисловие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . 4

    Раздел I. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . 7

    Образовательная технология развития критического мышления. . . . . 7

    Планы-конспекты уроков развития критического мышления. . . . . . . . 17

    Интересная книга природы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

    Человек начинается с добра. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

    Охрана природы в Украине. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

    Раздел II. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 41

    Научно-методологические основы сущности метода проектов. . . . . . 41

    Планы-конспекты уроков и воспитательных мероприятий - презентаций проектов. . . . 44

    Проект «Родительский дом, родная семья - здесь произрастает судьба моя». . . . . . . 44

    Осенняя лира Валентины Мазур. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

    «Я по миру иду в вышиванке». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

    «Школа, родная школа!». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 79

    «Красоты планеты не испорть - она одна у тебя!». . . . . . . . . . . . . . . . . 90

    Литература и интернет-ресурсы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

    Для заметок. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

  • Передмова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

    Розділ І . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

    Освітня технологія розвитку критичного мислення . . . . . . . . . . . . .  . . 7

    Плани-конспекти уроків розвитку критичного мислення . . . . . . . . . . . 17

    Цікава книга природи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

    Людина починається з добра . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . 23

    Охорона природи в Україні . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . 34

    Розділ ІІ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

    Науково-методологічні засади сутності методу проектів . . . . . . . . . . . 41

    Плани-конспекти уроків та виховних заходів — презентацій проектів . . 44

    Проект «Рідна домівка, рідна сім’я — тут виростає доля моя» . . . . . . . 44

    Осіння ліра Валентини Мазур . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . 55

    «Я по світу іду в вишиванці» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

    «Школа, рідна школа!» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

    «Краси планети не зіпсуй — вона одна у тебе!» . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

    Література та інтернет-ресурси . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

    Для нотаток . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн