Лінгвістичні ігри у вивченні української мови

Сборник содержит методические разработки уроков украинского языка и внеклассных мероприятий с использованием лингвистических игр, направленных на эффективное усвоение и закрепление учебного материала, развитие творческих и индивидуальных способностей учащихся, воспитание любви к родной земле, своему народу, языку, литературе, культуре. Автор раскрывает методическую ценность игры как формы работы на уроках словесности и делится опытом применения лингвистических игр в профессиональной деятельности.

Єна Я. М.

Є61

Лінгвістичні ігри у вивченні української мови / Я. М. Єна. — Х. : Вид. група «Основа», 2017. — 144 с.

ISBN 978-617-00-3124-2

Збірник містить методичні розробки уроків української мови та позакласних заходів із використанням лінгвістичних ігор, які спрямовані на ефективне засвоєння й закріплення навчального матеріалу, розвиток творчих та індивідуальних здібностей учнів, виховання любові до рідної землі, свого народу, мови, літератури, культури. Автор розкриває методичну цінність гри як форми роботи на уроках словесності й ділиться досвідом застосування лінгвістичних ігор у професійній діяльності.

УДК 37.016+811.161.2

Скачать

50 грн

*

30 грн

30 грн

30 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 2.18 Мб

 


Рубрика: Украинский язык Методическая литература
Лингвистические игры в изучении украинского языка
Издательский код: УМК044
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Методический комментарий ........................................... 4

    Уроки украинского языка .............................................. 10

    Произношение и написание приставок з- (зи-, с-) ............................... 10

    Многозначность фразеологизмов .......................................... 15

    Правописание слов иноязычного происхождения ............................. 21

    Числительное как часть речи: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль .......................................... 26

    Обобщение и повторение темы «Глагол» .......................... 33

    Отмечено-личные предложения ......................................... 40

    Прямая и косвенная речь. Диалог. Цитата. Обобщение и систематизация изученного .... 47

    Обобщение и повторение темы «Сложное предложение, его признаки. Сложносочиненные предложения ».......................................... 56

    Обобщение и систематизация сведений по синтаксису, пунктуации, лингвистики и стилистики .............................. 66

    Внеклассные мероприятия ............................................. 75

    Внеклассное мероприятие в 5 классе. КВН «Люби, изучай родной язык!» ...... 75

    Турнир юных лингвистов ............................................. 79

    Языковой праздник «Мой ты родной, гордый язык!» .......................... 85

    Языково-литературная игра «Жемчужина» ........................................... 94

    Путешествие в страну Шевченкознавию ........................................... 101

    Конкурс эрудитов «Вопрос на" засыпку "» ............................. 108

    Интеллект-шоу «Звездный час» ................................................. 116

    В Театре этикета «Будьте здоровы!» ....................................... 121

    Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда? »....................................... 132

    Интеллектуальная игра «Умники и умницы» ........................... 136

    Список литературы ......................................................... 143

  • Методичний коментар ........................................... 4

    Уроки української мови .............................................. 10

    Вимова і написання префіксів з- (зі-, с-) ............................... 10

    Багатозначність фразеологізмів .......................................... 15

    Правопис слів іншомовного походження ............................. 21

    Числівник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль ... 26

    Узагальнення і повторення теми «Дієслово» .......................... 33

    Означено-особові речення ......................................... 40

    Пряма і непряма мова. Діалог. Цитата. Узагальнення і систематизація вивченого ..... 47

    Узагальнення і повторення теми «Складне речення, його ознаки. Складносурядне речення».................. 56

    Узагальнення і систематизація відомостей із синтаксису, пунктуації, лінгвістики й стилістики .............................. 66

    Позакласні заходи ............................................. 75

    Позакласний захід у 5 класі. КВК «Люби, вивчай рідну мову!» ...... 75

    Турнір юних мовознавців .......................................................... 79

    Мовне свято «Моя ти рідна, горда мово!» ..................................... 85

    Мовно-літературна гра «Перлина» .............................................. 94

    Подорож у країну Шевченкознавію ........................................... 101

    Конкурс ерудитів «Запитання на “засипку”» ............................. 108

    Інтелект-шоу «Зоряна година» .................................................. 116

    У Театрі етикету «Здоровенькі були!» ....................................... 121

    Інтелектуальна гра «Що? Де? Коли?» ....................................... 132

    Інтелектуальна гра «Розумники й розумниці» ........................... 136

    Список літератури .......................................................... 143

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн