Літературне читання. 3 клас. ІI семестр (за підручником О. Я. Савченко)

Пособие содержит ориентировочное календарное планирование и разработки уроков литературного чтения в 3 классе (IІ семестр), составленные в соответствии с требованиями новой учебной программы (М.: Видавничий дім «Освіта», 2012) для школ с украинским языком обучения по учебнику А. Я. Савченко (М.: Видавничий дім «Освіта» 2013).
Для удобства использования все разработки размещены на отрывных листах. Поля записей позволят творческому учителю, пользуясь предложенным в пособии материалом, составить собственные планиконспекты уроков курса.
Для учителей начальной школы.

Ковальчук Н. О., Настенко А. І.

К56

Літературне читання. 3 клас. ІI семестр (за підручником О. Я. Савченко). — Х. : Вид. група «Основа», 2014. — 158, [2] с. — (Серія «Початкова школа. Мій конспект»).

ISBN 978-617-00-2025-3

Посібник містить орієнтовне календарне планування та розробки уроків літературного читання в 3 класі (IІ семестр), складені відповідно до вимог нової навчальної програми (К. : Видавничий дім «Освіта», 2012) для шкіл з українською мовою навчання за підручником О. Я. Савченко (К. : Видавничий дім «Освіта», 2013).
Задля зручності використання всі розробки розміщено на відривних аркушах. Поля для записів дадуть змогу творчому вчителеві, користуючись запропонованим у посібнику матеріалом, скласти власні планиконспекти уроків курсу.
Для вчителів початкової школи.

УДК 37.016
ББК 74.263

Скачать

20 грн

20 грн

20 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 1.86 Мб

 


Рубрика: Чтение Все уроки и Мой конспект
Литературное чтение. 3 класс. ІI семестр (по учебнику А. Я. Савченко)
Издательский код: ПШМ8
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Ориентировочное календарное планирование. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
    Литературные сказки и пьеса-сказка (продолжение). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
    Уроки 49-50. Не смейся с другой, чтобы тебе не было того. Всеволод Нестайко «Суд в цирке». . . . . . 9
    Урок 51. Не острые зубов на чужое. Александр Олесь «Бабушкина приключение». . . . . . . . . . . . . . . . 13
    Урок 52. Мы в театре. Наталья Забила «В детском театре». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
    Урок 53. Итоговый урок по разделу «Литературные сказки и пьеса-сказка». . . . . . . . . . . . . . 17
    Басни. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
    Урок 54. Введение в раздел «Басни». Что такое басня, и кто такой баснописец? Леонид Глебов
    «Лебедь, Щука и Рак». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
    Урок 55. Тяжело поэтому жить, кто не хочет делать. Леонид Глебов «Кузнечик». . . . . . . . . 21
    Урок 56. Урок внеклассного чтения. Пришла зима беловолосая. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
    Урок 57. Не смейся с другой, чтобы тебе не было того. Леонид Глебов «Чиж и Голубь». . . . . . . . . . 25
    Урок 58. Итоговый урок по разделу «Басни». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
    Мир детства в поэзии и прозе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
    Поэтические произведения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
    Урок 59. Введение в раздел «Мир детства в поэзии и прозе». Леся Украинский
    «Как ребенком, бывало ...». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
    Урок 60. Леся Украинский «Мама, идет уже зима». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
    Урок 61. «Нет, я жива! Я буду вечно жить ». Творчество Леси Украинский. . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
    Урок 62. Сердцем понимать картины природы. Александр Олесь
    «Вспоминаю: так я в детстве любил ...». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
    Урок 63. Настроение. Александр Олесь «Среди красоты». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
    Урок 64. Урок внеклассного чтения. Урок искренней улыбки. Веселые стихи Григория Бойко. . . . . 39
    Урок 65. Дмитрий Павлычко - детям. «Дмитрий Павлычко» (о нем).
    Дмитрий Павлычко «Мечта». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
    Урок 66. Сила воображения. Дмитрий Павлычко «Гном». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
    Урок 67. Григорий Бойко - мастер веселого цеха. Григорий Бойко «Как неудачник выступал»,
    «Саша». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
    Урок 68. Праздник юмора. Григорий Бойко. Веселинки. Скороговорки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
    Урок 69. Особый и неповторимый мир стихов Анатолия Качана.
    Анатолий Качан «Девочка и море». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
    Урок 70. Волшебный персонаж. Анатолий Качан «У тихого Дуная». . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
    Урок 71. Руки малые и к работе умелые. Степан Жупанин «Лены вышивки». . . . . . . . . . . . 53
    Урок 72. Урок внеклассного чтения «У каждого есть певучая перышко»
    (по произведениям В. А. Сухомлинского). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
    Урок 73. Читаем «цепочкой». Степан Жупанин «Семь ветров». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
    Урок 74. Итоговый урок по теме «Поэтические произведения». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
    Прозаические произведения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
    Урок 75. Введение в тему «Прозаические произведения». Человек красная не словами, а добрыми делами.
    Василий Сухомлинский «Красивые слова и красивое дело». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
    Урок 76. Приятеля легче найти, чем сохранить. Василий Сухомлинский «Конь бежал». . . . . . . . 65
    Урок 77. Все так интересно вокруг. Олег Буцень «Наше открытие». . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
    Уроки 78-79. Жизненный и творческий путь Ярослава Стельмаха. Ярослав Стельмах «Ловись, рыбка»
    (отрывок из повести «Лучший палатка»). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
    Урок 80. Урок внеклассного чтения. «Т. Шевченко - великий певец Украины ». . . . . . . . 73
    Урок 81. Итоговый урок по разделу «Мир детства в поэзии и прозе». . . . . . . . . . . . . . . . 77
    И рас Шевченко: страницы и жизни и творчества. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
    Урок 82. Введение в раздел «Тарас Шевченко: страницы жизни и творчества». Тарас Шевченко
    «Не сторонитесь того слова ...». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
    Урок 83. Детство Тараса Шевченко. Антон Лотоцкий «Малый Тарас чумакуе». . . . . . . . . . 81
    Урок 84. Тяжело жить на свете сироте без роду. Оксана Иваненко «Тарас по найму». . . . . . . 83
    Урок 85. Вчитайся, вслушивайся в Шевченково слово. Тарас Шевченко
    «Село! И сердце отдохнет ... ». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
    Урок 86. Вчитайся, вслушивайся в Шевченково слово. Тарас Шевченко
    «Все снится: ​​под горой ...». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
    Урок 87. Пейзажная лирика. Тарас Шевченко «Течет вода из-за рощи». . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
    Урок 88. Урок внеклассного чтения. Захватывающий мир сказок братьев Гримм. . . . . . . . . . . . . . 91
    Урок 89. Главная мысль. Василий Сухомлинский «Солнце заходит». . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
    Урок 90. Итоговый урок по разделу «Тарас Шевченко: страницы жизни и творчества». . . . . . . 95
    С ска РСН ици ка ЗКА ров мира. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
    Уроки 91-92. Введение в раздел «С казны сказочников мира». Братья Якоб и Вильгельм Гримм
    «Шипшинка» (сокращенно). (Перевод с немецкого Евгения Поповича). . . . . . . . . . . . . 97
    Уроки 93-94. Веселая деревянная кукла, которую знает весь мир. Карло Коллоди
    «Приключения Пиноккио». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
    Урок 95. Лучший в мире летун, машинист и моторист - Карлсон, который живет на крыше.
    Астрид Линдгрен «О Карлсона, который живет на крыше». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
    Урок 96. Урок внеклассного чтения. Весну-красну встречаем! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
    Урок 97. Урок обобщения знаний по разделу «С казны сказочников мира». . . . . . . . . . . . . 109
    Приди, весна, с радостью! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
    Урок 98. Введение в раздел «Приди, весна, с радостью». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
    Урок 99. Встреча весны в Украине. «Благослови, мать, весну встречать»
    (за Василием Скуративским). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
    Урок 100. Сказка живой природы. Тамара Коломиец «Март». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
    Урок 101. Родной край - земной рай. Михаил Стельмах «Гуси-лебеди летят». . . . . . . . . . . 117
    Урок 102. Проснулись луга, леса и поля. Валентина Ткаченко «Апрель». . . . . . . . . . . . . . . 119
    Урок 103. Звукоподражание. Андрей Мьясткивський «Разговор с удод». . . . . . . . . . . . . . . 121
    Урок 104. Урок внеклассного чтения. «Родная моя ...». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
    Урок 105. Весна вступает в свои права. Леся Украинский «Уже весеннее солнце припекает». . . . . . . . . 125
    Урок 106. Мая цветами богат. Николай Сингаевский «Вышел май с леса». . . . . . . . . 127
    Урок 107. Дождик, дождик, лей, поливай. Николай Сингаевский «На урожай». . . . . . . . . . . 129
    Урок 108. Чувство. Мария Познанская «Пой, соловушка». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
    Урок 109. Удивительный, чудесный ... «Как поет соловей?» (По Борису Комаром).
    Любовь Забашта «Дивный, чудесный ...». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
    Урок 110. Итоговый урок по разделу «Приди, весна, с радостью». . . . . . . . . . . . . . . . . 135
    Ви зьму перо и попытку ю. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
    Урок 111. Введение в раздел «Возьму перо и попробую». Анатолий Костецкий «Имена». . . . . . . . . 137
    Урок 112. Урок внеклассного чтения. «Берегите природу, дети». . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
    Урок 113. Пожалуй, будет он поэтом? Анатолий Костецкий «Странная привычка». . . . . . . . . . . . . . 143
    Уроки 114-115. Легко стать поэтом? Николай Носов «Как Незнайка сочинял стихи». . . . . . . . 145
    Урок 116. Легко ли быть поэтом? Иван Светличный «Слушала Лисичка Соловья». . . . . . . . . . . . 149
    Урок 117. Умей в обычном увидеть необычное. Тамара Коломиец «Человечки».
    Леся Молчун «Загадки-добавлянкы». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
    Урок 118. Чудо-цветок. Василий Сухомлинский «Сережки цветок». . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
    Урок 119. Сила воображения. Галина Кирпа «Чего я вторую не сказал?». Итог по разделу
    «Возьму перо и попробую». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
    Урок 120. Урок внеклассного чтения. «Лето красное встречаем». . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157

  • Орієнтовне календарне планування .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 6

    Літературні казки й п’єса-казка (продовження) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 9

    Уроки 49–50. Не смійся з другого, щоб тобі не було того. Всеволод Нестайко «Суд у цирку» .  .  .  .  .  . 9

    Урок 51. Не гостри зубів на чуже. Олександр Олесь «Бабусина пригода» . . . . . . . . . . . . . . . . 13

    Урок 52. Ми в театрі. Наталя Забіла «У дитячому театрі» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  15

    Урок 53. Підсумковий урок за розділом «Літературні казки й п’єса-казка» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  17

    Байки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

    Урок 54. Вступ до розділу «Байки». Що таке байка, і хто такий байкар? Леонід Глібов

    «Лебідь, Щука і Рак» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  19

    Урок 55. Тяжко тому жити, хто не хоче робити. Леонід Глібов «Коник-стрибунець» .  .  .  .  .  .  .  .  .  21

    Урок 56. Урок позакласного читання. Прийшла зима біловолоса .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  23

    Урок 57. Не смійся з другого, щоб тобі не було того. Леонід Глібов «Чиж та Голуб» . . . . . . . . . . 25

    Урок 58. Підсумковий урок за розділом «Байки» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  27

    Світ дитинства у поезії і прозі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

    Поетичні твори . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

    Урок 59. Вступ до розділу «Світ дитинства у поезії і прозі». Леся Українка

    «Як дитиною, бувало...» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  29

    Урок 60. Леся Українка «Мамо, іде вже зима» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  31

    Урок 61. «Ні, я жива! Я буду вічно жити!». Творчість Лесі Українки .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  33

    Урок 62. Серцем розуміти картини природи. Олександр Олесь

    «Згадую: так я в дитинстві любив...» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  35

    Урок 63. Настрій. Олександр Олесь «Серед краси» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

    Урок 64. Урок позакласного читання. Урок щирої посмішки. Веселі вірші Грицька Бойка .  .  .  .  .  39

    Урок 65. Дмитро Павличко — дітям. «Дмитро Павличко» (про нього).

    Дмитро Павличко «Мрія» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  41

    Урок 66. Сила уяви. Дмитро Павличко «Гном» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

    Урок 67. Грицько Бойко — майстер веселого цеху. Грицько Бойко «Як невдаха виступав»,

    «Сашко» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

    Урок 68. Свято гумору. Грицько Бойко. Веселинки. Скоромовки .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  47

    Урок 69. Особливий і неповторний світ віршів Анатолія Качана.

    Анатолій Качан «Дівчинка і море» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  49

    Урок 70. Чарівний персонаж. Анатолій Качан «Біля тихого Дунаю» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  51

    Урок 71. Руки малі та до роботи вмілі. Степан Жупанин «Оленчині вишивки» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  53

    Урок 72. Урок позакласного читання «У кожного є співуча пір’їнка»

    (за творами В. О. Сухомлинського) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  55

    Урок 73. Читаємо «ланцюжком». Степан Жупанин «Сім вітрів» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  59

    Урок 74. Підсумковий урок за темою «Поетичні твори» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

    Прозові твори .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  .  .  .  63

    Урок 75. Вступ до теми «Прозові твори». Людина красна не словами, а добрими ділами.

    Василь Сухомлинський «Красиві слова і красиве діло» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  63

    Урок 76. Приятеля легше знайти, ніж зберегти. Василь Сухомлинський «Кінь утік» .  .  .  .  .  .  .  .  65

    Урок 77. Все так цікаво навкруги. Олег Буцень «Наше відкриття» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  67

    Уроки 78–79. Життєвий і творчий шлях Ярослава Стельмаха. Ярослав Стельмах «Ловись, рибко!»

    (уривок з повісті «Найкращий намет») .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  69

    Урок 80. Урок позакласного читання. «Т. Г. Шевченко — великий співець України» .  .  .  .  .  .  .  .  73

    Урок 81. Підсумковий урок за розділом «Світ дитинства у поезії і прозі» . . . . . . . . . . . . . . . . 77

    Та рас Шевченко : сторінк и життя і творчості . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

    Урок 82. Вступ до розділу «Тарас Шевченко: сторінки життя і творчості». Тарас Шевченко

    «Не цурайтесь того слова...» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  79

    Урок 83. Дитинство Тараса Шевченка. Антон Лотоцький «Малий Тарас чумакує» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  81

    Урок 84. Тяжко-важко в світі жити сироті без роду. Оксана Іваненко «Тарас у наймах» .  .  .  .  .  .  .  83

    Урок 85. Вчитайся, вслухайся у Шевченкове слово. Тарас Шевченко

    «Село! І серце одпочине...» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  85

    Урок 86. Вчитайся, вслухайся у Шевченкове слово. Тарас Шевченко

    «І досі сниться: під горою...» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

    Урок 87. Пейзажна лірика. Тарас Шевченко «Тече вода із-за гаю» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  89

    Урок 88. Урок позакласного читання. Захопливий світ казок братів Грімм .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  91

    Урок 89. Головна думка. Василь Сухомлинський «Сонце заходить» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

    Урок 90. Підсумковий урок за розділом «Тарас Шевченко: сторінки життя і творчості» . . . . . . . 95

    Із ска рбн иці ка зка рів світу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

    Уроки 91–92. Вступ до розділу «Із скарбниці казкарів світу». Брати Якоб і Вільгельм Грімм

    «Шипшинка» (скорочено). (Переклад з німецької Євгена Поповича) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  97

    Уроки 93–94. Весела дерев’яна лялька, яку знає весь світ. Карло Коллоді

    «Пригоди Піноккіо» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

    Урок 95. Найкращий у світі літун, машиніст і моторист — Карлсон, що живе на даху.

    Астрід Ліндгрен «Про Карлсона, що живе на даху» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

    Урок 96. Урок позакласного читання. Весну-красну зустрічаймо! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

    Урок 97. Урок узагальнення знань за розділом «Із скарбниці казкарів світу» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 109

    Прийди, весно, з радістю! .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 111

    Урок 98. Вступ до розділу «Прийди, весно, з радістю!» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 111

    Урок 99. Зустріч весни в Україні. «Благослови, мати, весну зустрічати»

    (за Василем Скуратівським) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

    Урок 100. Казка живої природи. Тамара Коломієць «Березень» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 115

    Урок 101. Рідний край — земний рай. Михайло Стельмах «Гуси-лебеді летять» . . . . . . . . . . . 117

    Урок 102. Прокинулись луки, ліси і поля. Валентина Ткаченко «Квітень» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 119

    Урок 103. Звуконаслідування. Андрій М’ястківський «Розмова з одудом» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 121

    Урок 104. Урок позакласного читання. «Рідна мати моя...» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

    Урок 105. Весна вступає в свої права. Леся Українка «Уже весняне сонце припікає» .  .  .  .  .  .  .  .  . 125

    Урок 106. Травень квітами багатий. Микола Сингаївський «Вийшов травень з лісу» .  .  .  .  .  .  .  .  . 127

    Урок 107. Дощику, дощику, лий, поливай. Микола Сингаївський «На врожай» . . . . . . . . . . . 129

    Урок 108. Почуття. Марія Познанська «Співай, соловейку!» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 131

    Урок 109. Дивосвіт, дивосвіт... «Як співає соловейко?» (за Борисом Комаром).

    Любов Забашта «Дивосвіт, дивосвіт...» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133

    Урок 110. Підсумковий урок за розділом «Прийди, весно, з радістю!» . . . . . . . . . . . . . . . . . 135

    Ві зьму перо і спробу ю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

    Урок 111. Вступ до розділу «Візьму перо і спробую». Анатолій Костецький «Імена» .  .  .  .  .  .  .  .  . 137

    Урок 112. Урок позакласного читання. «Бережіть природу, діти!» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

    Урок 113. Мабуть, буде він поетом?! Анатолій Костецький «Дивна звичка» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 143

    Уроки 114–115. Чи легко стати поетом? Микола Носов «Як Незнайко складав вірші» .  .  .  .  .  .  .  . 145

    Урок 116. Чи легко бути поетом? Іван Світличний «Слухала Лисичка Солов’я» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 149

    Урок 117. Умій у звичайному побачити незвичайне. Тамара Коломієць «Чоловічки».

    Леся Мовчун «Загадки-добавлянки» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 151

    Урок 118. Диво-квітка. Василь Сухомлинський «Сергійкова квітка» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 153

    Урок 119. Сила уяви. Галина Кирпа «Чого я другу не сказав?». Підсумок за розділом

    «Візьму перо і спробую» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 155

    Урок 120. Урок позакласного читання. «Літо красне зустрічаймо!» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 157

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн