Видавничий код:
ОШМ007Автор:
Золотарьова Г. М., Золотарьова О. І.Кількість сторінок:
96ISBN:
978-617-00-3036-8Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2020Вид видання:
КнигиСерія:
Мій конспектКлас:
8Формат:
pdfРозмір файлу:
1.43 мб.Ціна70.00₴
«Мій конспект» — це серія посібників, що ставлять за мету надати допомогу вчителеві під час підготовки та проведення уроку. Видання містить календарне планування та базову основу конспектів уроків мистецтва у 8-х класах за оновленою 2017 року Програмою МОНУ. У посібнику враховано компетентнісний підхід до навчання й вікові особливості підлітків.
Для вчителів, які викладають курс мистецтва в загальноосвітніх навчальних закладах, і студентів відповідного фаху педагогічних вишів.
ПЕРЕДМОВА . . . 4
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ МИСТЕЦТВА У 8-му КЛАСІ
«МИСТЕЦТВО В КУЛЬТУРІ МИНУЛОГО» . . 5
ЛІТЕРАТУРА . . . 6
ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ . . . 7
I семестр. СТИЛІ ТА НАПРЯМИ МИСТЕЦТВА СТАРОДАВНІХ ЕПОХ І ЦИВІЛІЗАЦІЙ:
АНТИЧНИЙ, ВІЗАНТІЙСЬКИЙ, РОМАНСЬКИЙ, ГОТИКА, РЕНЕСАНС . . . 7
Урок 1. Таємниці мистецтва Давнього Єгипту . . . 7
Урок 2. Таємниці мистецтва Давнього Єгипту (продовження) . . . 9
Урок 3. Мистецтво античності — колиска європейської цивілізації . . . 11
Урок 4. Мистецтво античності — колиска європейської цивілізації (продовження) . . . 15
Урок 5. Пам’ятки мистецтва Північного Причорномор’я та Скіфії . . . 17
Урок 6. Пам’ятки мистецтва Північного Причорномор’я та Скіфії (продовження) . . . 19
Урок 7. Мистецькі перлини Візантії та Київської держави . . . 21
Урок 8. Мистецькі перлини Візантії та Київської держави (продовження) . . . 23
Урок 9. Романський стиль: архітектура, живопис, музика . . . 27
Урок 10. Романський стиль: архітектура, живопис, музика (продовження) . . . 29
Урок 11. Готика . . . 31
Урок 12. Готика (продовження) . . . 33
Урок 13. Ідеали й образи Ренесансу . . . 35
Урок 14. Ідеали й образи Ренесансу (продовження) . . . 39
Урок 15. Шедеври Північного Відродження . . . 41
УЗАГАЛЬНЕННЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК . . . 45
Урок 16. Контрольна робота № 1. Панорама мистецтв: від давніх часів до доби Відродження . . . 45
II семестр. СТИЛІ ТА НАПРЯМИ МИСТЕЦТВА:
БАРОКО, РОКОКО, КЛАСИЦИЗМ, РОМАНТИЗМ, РЕАЛІЗМ . . 47
Урок 17. Бароко: архітектура, скульптура, живопис . . . . 47
Урок 18. Стихія музики бароко . . . 49
Урок 19. Українське бароко: архітектура, скульптура, живопис . . . 51
Урок 20. Музика українського бароко . . . 55
Урок 21. Галантний стиль — рококо . . . 57
Урок 22. Класицизм: архітектура, скульптура, живопис . . . 59
Урок 23. Класицизм: архітектура, скульптура, живопис (продовження) . . . 61
Урок 24. Класицизм: музика . . . 63
Урок 25. Класицизм: музика (продовження) . . . 67
Урок 26. Романтизм в образотворчому мистецтві . . . 71
Урок 27. Романтизм в образотворчому мистецтві (продовження) . . . 73
Урок 28. Музика доби романтизму . . . 75
Урок 29. Музика доби романтизму (продовження) . . . 77
Урок 30. Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві . . 79
Урок 31. Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві (продовження) . . . 81
Урок 32. Реалістичний стиль у музичному мистецтві . . . 83
Урок 33. Стильовий синтез. Творчість Тараса Шевченка й Миколи Лисенка . . . 85
УЗАГАЛЬНЕННЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК . 89
Урок 34. Контрольна робота № 2. Панорама мистецтв: від бароко до реалізму . . 89
Урок 35. Перевіряємо свої досягнення: «Турнір знавців стилів мистецтва» . . . 93