Мій конспект. 6-й рік життя. Зима (Програма «Дитина»)

Пособие содержит ориентировочные конспекты занятий с детьми 6-го года жизни. Конспекты занятий составлено на учебный год (по временам года) по блочно-тематическому принципу планирования и разработан в соответствии с требованиями и задач Базового компонента дошкольного образования, образовательной программы детей от 2 до 7 лет «Ребенок». Пособие будет полезным воспитателям детей шестого года жизни, воспитателям-методистам учреждений дошкольного образования.

Тарасова О. С.

Т19

Мій конспект. 6-й рік життя. Зима / О. С. Тарасова — Х. : ВГ «Основа», 2018. — 208 с. — (Серія Заклад дошкільної освіти. Вихователю).

ISBN 978-617-00-3465-6

Посібник містить орієнтовні конспекти занять з дітьми 6-го року життя. Конспекти занять складено на навчальний рік (за порами року) за блочно-тематичним принципом планування та розроблено відповідно до вимог та завдань Базового компонента дошкільної освіти, освітньої програми розвитку дітей від 2 до 7 років «Дитина». Посібник буде корисним вихователям дітей шостого року життя, вихователям-методистам закладів дошкільної освіти.

УДК 37.01

Скачать

75 грн

75 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 4.99 Мб

 


Рубрика: Воспитателю Методическая литература
Мой конспект. 6-й год жизни. Зима
Издательский код: ДНВ123
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Предисловие. . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . 5

    Перспективное планирование образовательного процесса детей шестого года жизни

    на декабрь-февраль учебного года. . . ... . . . . . . 6

    Образовательная линия «Ребенок в социуме». . ... . . . . . . . . 7

    Тема. В гостях у сказки. . . . . . . . . . . . ... . . . . . 7

    Тема. Где живут сказки? . . . . . . . . . ... . . . . . . 9

    Тема. Зачем сказки и чему они учат ?. . . ... . . . . . . 11

    Тема. Мой детский сад. . . . ... . . . . 13

    Тема. Страна развлечений (игрушки). . . . . . . ... . 15

    Тема. Страна развлечений (народная игрушка). . . . . ... . . . . 17

    Тема. Лицо зимы (зимние развлечения). . . . ... . . . . . . 19

    Тема. Чтобы не заболеть зимой гриппом. . . . ... . . . 21

    Тема. Играет детвора, развлекает их зима. . . . . . ... . 23

    Тема. О зимние праздники (праздник Святого Николая). . . . ... . 25

    Тема. Подарки готовлю, принимаю, гостей встречаю! . ... . . 27

    Тема. Домик из снега (которым жилье бывает). . . ... . . 29

    Тема. Я, мое тело, мое имя. . . . . . . . . . ... 31

    Тема. Как я выгляжу, во что я одеваюсь. . . ... . . 33

    Тема. Что и как я чувствую? . . . . . ... . . 35

    Тема. Я умею общаться, я умею договариваться! . . . ... . . 37

    Тема. В Стране вежливости. . . . . . . . . . . . . . . 39

    Тема. Растут воспитанными дети. . . . . . . . . . . ... . . 41

    Тема. Водный транспорт. . . . . . . . . . . . . . 43

    Тема. Профессии людей, связанные с водой. . ... 45

    Тема. Живая вода из украинского колодца. ... . . . . 47

    Тема. В зоопарке. . . . . . . . . . . . . . . 49

    Тема. В зоомагазине. . . . . . . . . . ... . . . 51

    Тема. Дороги в жизни людей. . . . . . . . . . . . . 53

    Тема. Путешествие Северным полюсом. . . . . ... . . . 55

    Тема. Сретение. . . . . . . . . ... . . . . . . 57

    Тема. Человек - помощник животным. . . . . . . . . . 59

    Тема. Путешествие Африкой. . . . . . . . . ... . . . 61

    Тема. Выпуск стенгазеты «Кому нужно солнце?». . . . . . . ... . . . 63

    Тема. Чем солнце может удивить. . . . . . . ... . . . . . . . . 65

    Образовательная линия «Ознакомление с природной средой». . . . . . . . . . . 67

    Тема. О маленьких героев интересных сказок. . . . ... . . . 67

    Тема. Сказочный мир аквариума. . . . . . . . . . . . ... . 69

    Тема. Не ломает калину. . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . 71

    Тема. Комнатные растения. . . . . . . . . . . . . ... . 73

    Тема. Зимние зарисовки в неживой природе

    (Что я слышу, что я вижу, что я чувствую). . . . . . . . . . . . . 75

    Тема. Зимние зарисовки в живой природе. . . . . ... . 77

    Тема. Зимние явления. . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . 79

    Тема. Исследуем рост комнатных растений (подготовительный этап). . . ... . . . 81

    Тема. О тех, кто рядом с человеком на Земле. . . . ... . . . . . . . . 83

    Тема. В сказке дружат, а в природе враждуют (цепь питания). . ... . . . . . 85

    Тема. В гости к заснеженной елки. . . . . . ... . . . . . 87

    Тема. Экологический брейн-ринг. . . . . ... . . . . . . . . 89

    Тема. Пресные водоемы и их жители. . ... . . . 91

    Тема. Соленые водоемы и их жители. . . . . . . ... 93

    Тема. Воздуха. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . 95

    Тема. Ветер - это воздух, что движется. . . . ... . . . . . 97

    Тема. Зарисовки холодов. Жизнь животных зимой. . . . ... . . . 99

    Тема. Люби природу, и она тебе отблагодарит. . . . . . ... . . . . 101

    Тема. Небо и солнце. . . . . . . . . ... . . . . . . . . . 103

    Тема. Живая экологическая газета. . . . . . . . . . ... 105

    Образовательная линия «Ребенок в сенсорно-познавательном пространстве». . . . . . ... . 107

    Тема. Порядковый счет. Сравнение по массе. . . . . . . . . . . . . 107

    Тема. Неделя, месяц, время года, год. Треугольник. . . . ... . . . . 109

    Тема. Путешествие в Страну Геометрии. . . . . . ... . . . . . . . . 111

    Тема. Число и цифра 9. Смежные числа. . . . . ... . . . . 113

    Тема. Число и цифра 9. Размещение предметов по одной выбранной признаку. . ... . . . . . 115

    Тема. Состав числа 9. Труднее, легче. Сериация геометрических фигур. . . . ... . . . . . . 117

    Тема. Сложение и вычитание в пределах 9. Мэтр. . . . . . . . ... . . . . . . . . 119

    Тема. Числа от 1 до 9. числа-соседи. Обратная счет. Сутки ... . . . . . . . . . . 121

    Тема. Куб. Пуля. Цилиндр. . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . 123

    Тема. Число и цифра 0. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 125

    Тема. Сложение и вычитание с числом 0. Пар. . . . . . ... . . . . . . . . . 127

    Тема. Числа и цифры в пределах от 0 до 9. Составление

    задач по рисункам. Сравнение предметов. . . . 129

    Тема. Квадрат и прямоугольник. . . . . . . . . . . . . . . ... . 131

    Тема. Число и цифра 10. Ровно - больше - меньше. . . . . ... . . . 133

    Тема. Время (сутки, неделя, месяц, год). Решение задач. . ... . . . 135

    Тема. Длина. Условная мера. . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . 137

    Тема. Число и цифра 10. . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . 139

    Тема. Отношение части и целого. . . ... . . . . 141

    Тема. Дни недели. Воспроизведение объекта сложной формы

    из отдельных геометрических фигур. . . . . . . . . . 143

    Тема. Формирование множества - больше (меньше) обозначенной на один. . . ... . 145

    Образовательная линия «Речь ребенка». . . . . . . . . . . ... . . . . 147

    Тема. Придумывание собственной конечности в сказку

    Ивана Франко «Лисичка и Журавль». . . . . . . . . . . 147

    Тема. Придумывание сказки «заяц»

    по сюжетным рисунком. . . . . . ... . . . . . . 149

    Тема. Звук [и]. Буква I, и. . ... . . . . . . 151

    Тема. На поиски сказки. . . . . . . ... . . . . . 153

    Тема. В садик спешим, сказку там встречаем. . . . ... . . . . . . 155

    Тема. Звук [о]. Буква О, о. . . . . . . . . . . . ... . . . . . 157

    Тема. Зимние развлечения (комплексное). . . . . . ... . . . . . . . . 159

    Тема. Составление сравнительной рассказы по двум

    картинками на тему «Наступила зима». . . . . . . . . 161

    Тема. Состав слова, ударение, графическая модель. Звуки [в], [в ']. Буква В, в. . . ... . . . . 163

    Тема. Описание из памяти игрушки «Подарок от Святого Николая». . . . ... . . . . 165

    Тема. Зимние чары нас очаровали. Составление рассказа по картинке. ... . . . . 167

    Тема. Звук [у]. Буква В, в. . . . . . . . . . . ... . . . . . . . 169

    Тема. Обо мне (комплексное). . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . 171

    Тема. Мой друг (составление описательной рассказы). . . . . ... . . 173

    Тема. Состав слова. Ударение. Графическая модель.

    Звуки [к], [к ']. Буква К, к. . . . . . . . . . . . . . . . . . 175

    Тема. Доброе дело делай смело! . . . . . . ... . . . . . 177

    Тема. От скупого добра не жди! . . . . . . . . ... . . . . . . 179

    Тема. Состав слова. Ударение. Графическая модель. Звук [х]. Буква Х, х. . . ... . . 181

    Тема. Жители подводных миров. Слова-помощники (комплексное). . . . . ... . . . . . . . 183

    Тема. Творческая рассказ. придумывание окончания

    к начатой ​​воспитателем рассказе «Приключение морской звезды» ... . . 185

    Тема. Состав слова. Ударение. Графическая модель. Звук [ш]. Буква Ш, ш. . ... . 187

    Тема. Чудо нашей земли - украинский язык, как песня, замечательная. ... 189

    Тема. Актеры и театр «Затерянные сказки». . . . ... . . 191

    Тема. Состав слова. Ударение. Звук [с]. Буква С, с. .... . . . . 193

    Тема. Как зверям зимой живется? . . . ... . . . . 195

    Тема. Зима наступила - зверям хлопоты принесла.

    Составление рассказа-размышления. . . . . . . . . . . . . . . . 197

    Тема. Я забочусь о животных своего края. . . ... 199

    Тема. Состав слова. Ударение. Графическая модель.

    Звуки [р], [р ']. Буква Р, р. . . . . . . . . . . . . . . . . . 201

    Тема. Солнышко рассказывает, как о здоровье заботиться. . . ... . . 203

    Тема. Сказки наоборот. . . . . . . . . . ... . 205

    Тема. Состав слова. Ударение. Графическая модель. Звук [ч]. Буква Ч, ч. . . . . . . . . 207

  • Передмова . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 5

    Перспективне планування освітнього процесу дітей шостого року життя

    на грудень-лютий навчального року . . . .. . . . . . . . 6

    Освітня лінія «Дитина в соціумі» . . .. . . . . . . . . . 7

    Тема. У гостях у казки . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . 7

    Тема. Де живуть казки? . . . . . . . . . .. . . . . . . . 9

    Тема. Навіщо казки та чого вони навчають?. . . .. . . . . . . . 11

    Тема. Мій дитячий садок . . . . .. . . . . . 13

    Тема. Країна розваг (іграшки) . . . . . . . .. . . 15

    Тема. Країна розваг (народна іграшка) . . . . . .. . . . . . 17

    Тема. Обличчя зими (зимові розваги). . . . .. . . . . . . . 19

    Тема. Щоб не захворіти взимку на грип . . . . .. . . . . 21

    Тема. Грає дітвора, розважає їх зима . . . . . . .. . . 23

    Тема. Про зимові свята (свято Святого Миколая) . . . . .. . . 25

    Тема. Дарунки готую, приймаю, гостей зустрічаю! . .. . . . 27

    Тема. Будиночок зі снігу (яким житло буває) . . . .. . . . 29

    Тема. Я, моє тіло, моє ім’я . . . . . . . . . . .. . 31

    Тема. Як я виглядаю, у що я одягаюсь . . . .. . . . 33

    Тема. Що і як я відчуваю? . . . . . .. . . . 35

    Тема. Я вмію спілкуватися, я вмію домовлятися! . . . .. . . . 37

    Тема. У Країні ввічливості . . . . . . . . . . . . . . . 39

    Тема. Зростають вихованими діти . . . . . . . . . . . .. . . . 41

    Тема. Водний транспорт . . . . . . . . . . . . . . 43

    Тема. Професії людей, пов’язані з водою . . .. . 45

    Тема. Жива вода з української криниці . .. . . . . . 47

    Тема. У зоопарку . . . . . . . . . . . . . . . 49

    Тема. У зоомагазині . . . . . . . . . . .. . . . . 51

    Тема. Дороги в житті людей . . . . . . . . . . . . . 53

    Тема. Мандрівка Північним полюсом . . . . . .. . . . . 55

    Тема. Стрітення . . . . . . . . . .. . . . . . . . 57

    Тема. Людина — помічник тваринам . . . . . . . . . . 59

    Тема. Мандрівка Африкою. . . . . . . . . .. . . . . 61

    Тема. Випуск стіннівки «Кому потрібне сонце?» . . . . . . . .. . . . . 63

    Тема. Чим сонце може здивувати . . . . . . . .. . . . . . . . . . 65

    Освітня лінія «Ознайомлення з природним довкіллям» . . . . . . . . . . . 67

    Тема. Про маленьких героїв цікавих казок . . . . .. . . . . 67

    Тема. Казковий світ акваріуму . . . . . . . . . . . . .. . . 69

    Тема. Не ламай калину . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 71

    Тема. Кімнатні рослини . . . . . . . . . . . . . .. . . 73

    Тема. Зимові замальовки в неживій природі

    (що я чую, що я бачу, що я відчуваю) . . . . . . . . . . . . . 75

    Тема. Зимові замальовки в живій природі . . . . . .. . . 77

    Тема. Зимові явища . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 79

    Тема. Досліджуємо ріст кімнатних рослин (підготовчий етап) . . . .. . . . . 81

    Тема. Про тих, хто поряд з людиною на Землі . . . . .. . . . . . . . . . 83

    Тема. У казці дружать, а в природі ворогують (ланцюг живлення) . . .. . . . . . . 85

    Тема. На гостину до засніженої ялинки . . . . . . .. . . . . . . 87

    Тема. Екологічний брейн-ринг . . . . . .. . . . . . . . . . 89

    Тема. Прісні водойми та їхні мешканці . . .. . . . . 91

    Тема. Солоні водойми та їхні мешканці . . . . . . . .. . 93

    Тема. Повітря . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . 95

    Тема. Вітер — це повітря, що рухається . . . . .. . . . . . . 97

    Тема. Замальовки холодів. Життя тварин узимку . . . . .. . . . . 99

    Тема. Люби природу, і вона тобі віддячить . . . . . . .. . . . . . 101

    Тема. Небо і сонце . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . 103

    Тема. Жива екологічна газета . . . . . . . . . . .. . 105

    Освітня лінія «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» . . . . . . .. . . 107

    Тема. Порядкова лічба. Порівняння за масою . . . . . . . . . . . . . 107

    Тема. Тиждень, місяць, пора року, рік. Трикутник . . . . .. . . . . . 109

    Тема. Подорож до Країни Геометрії. . . . . . .. . . . . . . . . . 111

    Тема. Число і цифра 9. Суміжні числа . . . . . .. . . . . . 113

    Тема. Число і цифра 9. Розміщення предметів за однією обраною ознакою . . .. . . . . . . 115

    Тема. Склад числа 9. Важче, легше. Серіація геометричних фігур . . . . .. . . . . . . . 117

    Тема. Додавання та віднімання в межах 9. Метр . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 119

    Тема. Числа від 1 до 9. Числа-сусіди. Зворотна лічба. Доба .. . . . . . . . . . . . 121

    Тема. Куб. Куля. Циліндр . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 123

    Тема. Число і цифра 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 125

    Тема. Додавання та віднімання з числом 0. Пара . . . . . . .. . . . . . . . . . . 127

    Тема. Числа та цифри у межах від 0 до 9. Складання

    задач за малюнками. Порівняння предметів . . . . 129

    Тема. Квадрат і прямокутник . . . . . . . . . . . . . . . .. . . 131

    Тема. Число і цифра 10. Рівно — більше — менше . . . . . .. . . . . 133

    Тема. Час (доба, тиждень, місяць, рік). Розв’язування задач . . .. . . . . 135

    Тема. Довжина. Умовна мірка . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 137

    Тема. Число і цифра 10 . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . 139

    Тема. Відношення частини та цілого . . . .. . . . . . 141

    Тема. Дні тижня. Відтворення об’єкта складної форми

    з окремих геометричних фігур . . . . . . . . . . 143

    Тема. Формування множини — більше (менше) означеної на один . . . .. . . 145

    Освітня лінія «Мовлення дитини». . . . . . . . . . . .. . . . . . 147

    Тема. Придумування власної кінцівки до казки

    Івана Франка «Лисичка і Журавель» . . . . . . . . . . . 147

    Тема. Придумування казки «Зайчисько»

    за сюжетним малюнком . . . . . . .. . . . . . . . 149

    Тема. Звук [і]. Літера І, і . . .. . . . . . . . 151

    Тема. На пошуки казки . . . . . . . .. . . . . . . 153

    Тема. До садочка поспішаємо, казку там зустрічаємо . . . . .. . . . . . . . 155

    Тема. Звук [о]. Літера О, о . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . 157

    Тема. Зимові розваги (комплексне) . . . . . . .. . . . . . . . . . 159

    Тема. Складання порівняльної розповіді за двома

    картинками за темою «Настала зима» . . . . . . . . . 161

    Тема. Склад слова, наголос, графічна модель. Звуки [в], [в’]. Літера В, в . . . .. . . . . . 163

    Тема. Опис з пам’яті іграшки «Подарунок від Святого Миколая» . . . . .. . . . . . 165

    Тема. Зимові чари нас зачарували. Складання розповіді за картинкою . .. . . . . . 167

    Тема. Звук [у]. Літера У, у . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 169

    Тема. Про мене (комплексне) . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 171

    Тема. Мій друг (складання описової розповіді) . . . . . .. . . . 173

    Тема. Склад слова. Наголос. Графічна модель.

    Звуки [к], [к’]. Літера К, к . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175

    Тема. Добре діло роби сміло! . . . . . . .. . . . . . . 177

    Тема. Від скупого добра не чекай! . . . . . . . . .. . . . . . . . 179

    Тема. Склад слова. Наголос. Графічна модель. Звук [х]. Літера Х, х . . . .. . . . 181

    Тема. Мешканці підводних світів. Слова-помічники (комплексне) . . . . . .. . . . . . . . . 183

    Тема. Творча розповідь. Придумування закінчення

    до розпочатої вихователем розповіді «Пригода морської зірки» .. . . . 185

    Тема. Склад слова. Наголос. Графічна модель. Звук [ш]. Літера Ш, ш . . .. . . 187

    Тема. Чудо нашої землі — українська мова, наче пісня, пречудова . .. . 189

    Тема. Актори і театр: «Загублені казки». . . . .. . . . 191

    Тема. Склад слова. Наголос. Звук [с]. Літера С, с . .. . . . . . . . 193

    Тема. Як звірям узимку живеться? . . . .. . . . . . 195

    Тема. Зима настала — звірям клопіт принесла.

    Складання розповіді-роздуму . . . . . . . . . . . . . . . . 197

    Тема. Я дбаю про тварин свого краю . . . .. . 199

    Тема. Склад слова. Наголос. Графічна модель.

    Звуки [р], [р’]. Літера Р, р . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201

    Тема. Сонечко розповідає, як про здоров’я піклуватись . . . .. . . . 203

    Тема. Казки навпаки . . . . . . . . . . .. . . 205

    Тема. Склад слова. Наголос. Графічна модель. Звук [ч]. Літера Ч, ч . . . . . . . . . 207

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн