Музичне мистецтво. 1 клас (за підручником О. В. Лобової)

Издание «Мой конспект» - это серия пособий, которые ставят целью оказать помощь учителю при подготовке и проведении урока. Автор предлагает базовую основу конспектов уроков музыкального искусства на отрывных листах и ориентировочное календарное планирование по новой программе Минобразования. Взяв за основу это издание, учитель может создать собственный конспект урока.

Для учителей общеобразовательных учебных заведений и студентов соответствующих специальностей педагогических учебных заведений.

Золотарьова О. І., Ульянова В. С.

З-80

Музичне мистецтво. 1 клас (за підручником О. В. Лобо­вої) / О. І. Золотарьова, В. С. Ульянова. — Х. : Вид. група «Основа», 2015. — 80 c. : іл., схеми, табл. — (Серія «Мій конспект»).

ISBN 978-617-00-2326-1

Видання «Мій конспект» — це серія посібників, що ставлять за мету надати допомогу вчителеві під час підготовки та проведення уроку. Автор пропонує базову основу конспектів уроків музичного мистецтва на відривних аркушах та орієнтовне календарне планування за новою програмою Міносвіти. Узявши за основу це видання, учитель може створити власний конспект уроку.

Для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів і студентів відповідного фаху педагогічних навчальних закладів.

УДК 37.016 ББК 74.26 

Скачать

55 грн

55 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 2.71 Мб

 


Рубрика: Другие Книги Все уроки и Мой конспект
Музыкальное искусство. 1 класс (по учебнику А. В. Лобовой)
Издательский код: ПШМ57
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Предисловие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

    Литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

    Ориентировочное календарное планирование. . . . . . . . . . . . . . . . 4

    Ориентировочные планы-конспекты уроков. . . . . . . . . . . . . . . . . 7

    І семестр. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

    Тема 1. Музыка - искусство звуков. . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

    Урок 1. Здравствуй, музыка! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

    Урок 2. Урок музыкального искусства. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

    Урок 3. Учимся слушать музыку. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

    Урок 4. Чтобы правильно петь .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

    Урок 5. Кто создает музыку. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

    Урок 6. Музыканты-колдуны. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

    Урок 7. Музыкальная тропинка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

    Урок 8. Подведем промежуточные итоги. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

    Урок 9. Осенняя мозаика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

    Урок 10. На музыку превращаю. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

    Урок 11. Громко-тихо. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

    Урок 12. Длинные и короткие звуки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

    Урок 13. Высоко-низко. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

    Урок 14. Музыкальная домик. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

    Урок 15. Окраска звуков. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

    Урок 16. Подведем промежуточные итоги. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

    ІІ семестр. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

    Тема 2. Музыка вокруг нас. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

    Урок 17. Музыка и ты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

    Урок 18. Давние друзья наши - песни, танцы, марши. . . . . . . . . . . . . . . . 43

    Урок 19. Раз, два - шагом марш! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

    Урок 20. Такие разные танцы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

    Урок 21. Удел музыки и движения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

    Урок 22. Залетели в класс песни. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

    Урок 23. Поющая, замечательная песенная разговор. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

    Урок 24. Удел музыки и слова. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

    Урок 25. Весенние мелодии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

    Урок 26. Подведем промежуточные итоги. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

    Урок 27. Музыка нашего края. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

    Урок 28. Удивительные инструменты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

    Урок 29. О барабаны и трубы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

    Урок 30. О скрипку и ее семью. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

    Урок 31. Рояль и его друзья. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

    Урок 32. Инструменты собираются вместе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

    Урок 33. Музыка всегда вокруг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

    Урок 34. Музыкальная мозаика (итоговый урок). . . . . . . . . . . . . . . . . 77

    Урок 35. Музыкальная мозаика (итоговый урок; завершение). . . . . . . . . . . 79

  • Переднє слово . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

    Література . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

    Орієнтовне календарне планування . . . . . . . . . . . . . . . . 4

    Орієнтовні плани-конспекти уроків . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

    І семестр . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

    Тема 1. Музика — мистецтво звуків . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

    Урок 1. Здрастуй, музико! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

    Урок 2. Урок музичного мистецтва . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

    Урок 3. Вчимося слухати музику . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

    Урок 4. Щоби правильно співати… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

    Урок 5. Хто створює музику . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

    Урок 6. Музиканти-чаклуни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

    Урок 7. Музична стежина . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

    Урок 8. Підіб’ємо проміжні підсумки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

    Урок 9. Осіння мозаїка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

    Урок 10. На музику перетворюю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

    Урок 11. Голосно-тихо . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

    Урок 12. Довгі та короткі звуки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

    Урок 13. Високо-низько . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

    Урок 14. Музична хатка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

    Урок 15. Забарвлення звуків . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

    Урок 16. Підіб’ємо проміжні підсумки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

    ІІ

    семестр . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

    Тема 2. Музика навколо нас . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

    Урок 17. Музика і ти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

    Урок 18. Давні друзі наші — пісні, танці, марші . . . . . . . . . . . . . . . . 43

    Урок 19. Раз, два — кроком руш! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

    Урок 20. Такі різні танці . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

    Урок 21. Царина музики та руху . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

    Урок 22. Залетіли в клас пісні . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

    Урок 23. Співуча, чудова пісенна розмова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

    Урок 24. Царина музики та слова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

    Урок 25. Весняні мелодії . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

    Урок 26. Підіб’ємо проміжні підсумки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

    Урок 27. Музика нашого краю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

    Урок 28. Дивовижні інструменти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

    Урок 29. Про барабани і труби . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

    Урок 30. Про скрипку та її сім’ю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

    Урок 31. Рояль і його друзі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

    Урок 32. Інструменти збираються разом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

    Урок 33. Музика завжди навколо . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

    Урок 34. Музична мозаїка (підсумковий урок) . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

    Урок 35. Музична мозаїка (підсумковий урок; завершення) . . . . . . . . . . . 79

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн