Інформатика. 5 клас

 

Издание «Мой конспект» - это новая серия пособий, которые ставят целью оказать помощь учителю в подготовке к уроку. Автор предлагает базовую основу, используя которую, каждый учитель может создать собственный конспект урока.
Пособие рассчитано на учителей общеобразовательных учреждений, работающих в 5 классе по новой учебной программе по информатике для учащихся 5-9 классов.

Издание «Мой конспект» - это новая серия пособий, которые ставят целью оказать помощь учителю в подготовке к уроку. Автор предлагает базовую основу, используя которую, каждый учитель может создать собственный конспект урока.Пособие рассчитано на учителей общеобразовательных учреждений, работающих в 5 классе по новой учебной программе по информатике для учащихся 5-9 классов.

 

Хворостова Н. І.

Х32

Інформатика. 5 клас (за підручником Й. Я. Ривкінда, Т. І. Лисенко, Л. А. Чернікової, В. В. Шакотька). — Х. : Вид. група «Ос нова», 2013. — 77, [3] c. — (Серія «Мій конспект»).

ISBN 978-617-00-1841-0

 

Видання «Мій конспект» — це нова серія посібників, які ставлять на меті надати допомогу вчителеві в підготовці до уроку. Автор пропонує базову основу, використовуючи яку, кожен учитель може створити власний конспект уроку.
Посібник розрахований на вчителів загальноосвітніх закладів, які працюють у 5 класі за новою навчальною програмою з інформатики для учнів 5–9 класів.

Видання «Мій конспект» — це нова серія посібників, які ставлять на меті надати допомогу вчителеві в підготовці до уроку. Автор пропонує базову основу, використовуючи яку, кожен учитель може створити власний конспект уроку.Посібник розрахований на вчителів загальноосвітніх закладів, які працюють у 5 класі за новою навчальною програмою з інформатики для учнів 5–9 класів.

 

УДК 37.016
ББК 74.263.2

Скачать

55 грн

55 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 5.62 Мб

 


Рубрика: Інформатика Усі уроки і Мій конспект
Інформатика. 5 клас
Издательский код: ИН38
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Предисловие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

    Ориентировочное календарно-тематическое планирование. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

    Урок № 1. Правила безопасной работы с компьютером и правила поведения

    в компьютерном классе. Понятие сообщения. Информация. . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

    Урок № 2. Способы представления сообщений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

    Урок № 3. Информационные процессы: хранение, обработка,

    передачи и поиск сообщений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

    Урок № 4. Данные. Устройства, используемые человеком для работы с данными. . . . . . . . . . . 11

    Урок № 5. Контрольная работа № 1 по теме «Информация и сообщения.

    Информационные процессы ». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

    Урок № 6. Основы работы с компьютером. Составляющие компьютера. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

    Урок № 7. Виды современных персональных компьютеров. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

    Урок № 8. Объекты и их свойства. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

    Урок № 9. Классификация объектов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

    Урок № 10. Рабочий стол. Меню, их назначение. Запуск программы на выполнение. . . . . . . . . . 23

    Урок № 11. Компьютерная программа. Окно программы, основные объекты окна.

    Завершение работы с программой. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

    Урок № 12. Операции над окнами. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

    Урок № 13. Практическая работа № 1 «Работа с окнами и их объектами». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

    Урок № 14. Понятие о файле и каталог (папку), их имена.

    Просмотр списка имен файлов и папок. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

    Урок № 15. Практическая работа № 2 «Работа с клавиатурным тренажером». . . . . . . . . . . . . . . . . 33

    Урок № 16. Контрольная работа № 2 по теме «Основы работы с компьютером». . . . . . . . . . . . . . . . 35

    Урок № 17. Правила поведения и безопасности жизнедеятельности в компьютерном классе.

    Понятие графического редактора. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

    Урок № 18. Среда растрового графического редактора Paint. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

    Урок № 19. Графические объекты. Инструменты для рисования геометрических фигур. . . . . . . . . . . . 41

    Урок № 20. Инструменты свободного рисования и обработки изображений. . . . . . . . . . . . . . . . . 43

    Урок № 21. Практическая работа № 3 «Создание графических изображений по данному плану». . . . 45

    Урок № 22. Редактирование графических изображений. Буфер обмена. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

    Урок № 23. Изменение размеров, вращение и отражение изображений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

    Урок № 24. Добавление текстовых надписей к графическому изображению. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

    Урок № 25. Практическая работа № 4 «Разработка изображений, созданных ранее». . . . . . . . . . 53

    Урок № 26. Контрольная работа № 3 по теме «Графический редактор». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

    Урок № 27. Компьютерная презентация и ее объекты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

    Урок № 28. Редактор презентаций Microsoft Office PowerPoint 2007. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

    Урок № 29. Установка и обработки графических объектов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

    Урок № 30. Создание и обработка текстовых объектов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

    Урок № 31. Разработка плана создания презентации. Фотоальбом. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

    Урок № 32. Практическая работа № 5 «Создание фотоальбома». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

    Урок № 33. Создание презентаций. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

    Урок № 34. Практическая работа № 6 «Создание презентации на основе

    шаблона по приведенному плану ». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

    Урок № 35. Контрольная работа № 4 по теме «Редактор презентаций». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

    Литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

    Ориентировочный комплекс упражнений для снятия усталости во время обучения в кабинетах

    информатики и ИКТ обучения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

  • Передмова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

    Орієнтовне календарно-тематичне планування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

    Урок № 1. Правила безпечної роботи з комп’ютером та правила поведінки

    в комп’ютерному класі. Поняття повідомлення. Інформація . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

    Урок № 2. Способи подання повідомлень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

    Урок № 3. Інформаційні процеси: зберігання, опрацювання,

    передавання та пошук повідомлень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

    Урок № 4. Дані. Пристрої, що використовуються людиною для роботи з даними . . . . . . . . . . . 11

    Урок № 5. Контрольна робота № 1 з теми «Інформація та повідомлення.

    Інформаційні процеси» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

    Урок № 6. Основи роботи з комп’ютером. Складові комп’ютера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

    Урок № 7. Види сучасних персональних комп’ютерів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

    Урок № 8. Об’єкти та їх властивості . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

    Урок № 9. Класифікація об’єктів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

    Урок № 10. Робочий стіл. Меню, їх призначення. Запуск програми на виконання . . . . . . . . . . 23

    Урок № 11. Комп’ютерна програма. Вікно програми, основні об’єкти вікна.

    Завершення роботи з програмою . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

    Урок № 12. Операції над вікнами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

    Урок № 13. Практична робота № 1 «Робота з вікнами та їх об’єктами» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

    Урок № 14. Поняття про файл і каталог (папку), їх імена.

    Перегляд списку імен файлів і папок . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

    Урок № 15. Практична робота № 2 «Робота з клавіатурним тренажером» . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

    Урок № 16. Контрольна Робота № 2 з теми «Основи роботи з комп’ютером» . . . . . . . . . . . . . . . . 35

    Урок № 17. Правила поведінки і безпеки життєдіяльності в комп’ютерному класі.

    Поняття графічного редактора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

    Урок № 18. Середовище растрового графічного редактора Paint . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

    Урок № 19. Графічні об’єкти. Інструменти для малювання геометричних фігур . . . . . . . . . . . . 41

    Урок № 20. Інструменти вільного малювання та опрацювання зображень . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

    Урок № 21. Практична робота № 3 «Створення графічних зображень за поданим планом» . . . . 45

    Урок № 22. Редагування графічних зображень. Буфер обміну . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

    Урок № 23. Змінення розмірів, обертання та відображення зображень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

    Урок № 24. Додавання текстових написів до графічного зображення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

    Урок № 25. Практична робота № 4 «Опрацювання зображень, створених раніше» . . . . . . . . . . 53

    Урок № 26. Контрольна робота № 3 з теми «Графічний редактор» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

    Урок № 27. Комп’ютерна презентація та її об’єкти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

    Урок № 28. Редактор презентацій Microsoft Office PowerPoint 2007 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

    Урок № 29. Вставлення та опрацювання графічних об’єктів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

    Урок № 30. Створення та опрацювання текстових об’єктів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

    Урок № 31. Розроблення плану створення презентації. Фотоальбом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

    Урок № 32. Практична робота № 5 «Створення фотоальбому» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

    Урок № 33. Створення презентацій . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

    Урок № 34. Практична робота № 6 «Створення презентації на основі

    шаблону за наведеним планом» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

    Урок № 35. Контрольна робота № 4 з теми «Редактор презентацій» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

    Література . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

    Орiєнтовний комплекс вправ для зняття втоми пiд час навчання в кабiнетах

    iнформатики та ІКТ навчання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн