Інформатика. 3 клас (за підручником Г. В. Ломаковської, Г. О. Проценко, Й. Я. Ривкінда, Ф. М. Рівкінд)

 

Издание «Мой конспект» - это новая серия пособий, которые ставят целью оказать помощь учителю в подготовке к уроку. Автор предлагает базовую основу, используя которую, каждый учитель может создать собственный конспект урока.
Пособие рассчитано на учителей общеобразовательных учреждений, работающих во 2 классе по новой учебной программе «Ступеньки к информатике» для учащихся 2-4 классов.

Издание «Мой конспект» - это новая серия пособий, которые ставят целью оказать помощь учителю в подготовке к уроку. Автор предлагает базовую основу, используя которую, каждый учитель может создать собственный конспект урока.Пособие рассчитано на учителей общеобразовательных учреждений, работающих во 2 классе по новой учебной программе «Ступеньки к информатике» для учащихся 2-4 классов.

 

Білецька О. Л.

Б61

Інформатика. 3 клас (за підручником Г. В. Ломаковської, Г. О. Проценко, Й. Я. Ривкінда, Ф. М. Рівкінд). — Х. : Вид. група «Основа», 2015. — 78, [2] c. — (Серія «Мій конспект»).

ISBN 978-617-00-2377-3

Видання «Мій конспект» — це нова серія посібників, які ставлять на меті надати допомогу вчителеві в підготовці до уроку. Автор пропонує базову основу, використовуючи яку, кожен учитель може створити власний конспект уроку. Посібник розрахований на вчителів загальноосвітніх закладів, які працюють у 2 класі за новою навчальною програмою «Сходинки до інформатики» для учнів 2–4 класів.

УДК 37.016
ББК 74.263.2

Скачать

50 грн

*

30 грн

30 грн

30 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 7.5 Мб

 


Рубрика: Информатика Все уроки и Мой конспект
Інформатика. 3 клас (за підручником Г. В. Ломаковської, Г. О. Проценко, Й. Я. Ривкінда, Ф. М. Рівкінд)
Издательский код: ПШМ52
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Предисловие. . . 3

    Ориентировочное календарно-тематическое планирование. . 4

    Повторение материала за 2 класс. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

    Урок 1.Знову в компьютерном кабинете. . 6

    Урок 2. В мире информации. . 8

    Урок 3. Способы представления сообщений. . 10

    Урок 4. Носители сообщений. 12

    Урок 5. Память компьютера. 14

    Урок 6. Кодирование и декодирование сообщений. 16

    Файлы и папки. Окна и операции над окнами. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

    Урок 7. Диски и файлы. 18

    Урок 8. Файлы и папки. 20

    Урок 9. Меню. Контекстное меню. . 22

    Урок 10. Окна. 24

    Поиск данных в Интернете. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

    Урок 11. Компьютерные сети. 26

    Урок 12. Глобальная сеть Интернет. 28

    Урок 13. Всемирная паутина. 30

    Урок 14. Путешествуем Интернетом. 32

    Урок 15. Поиск в Интернете. . 34

    Урок 16. Безопасная работа в Интернете. . 36

    Работа с презентациями. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

    Урок 17. Знакомьтесь - презентация. . 38

    Урок 18. Создаем компьютерную презентацию. 40

    Урок 19. Как добавить слайды в презентации. . 42

    Урок 20. Форматирование текста. . 44

    Урок 21. Иллюстрируем презентацию. . 46

    Урок 22. Просматриваем презентацию. 48

    Урок 23. Этапы создания презентаций. . 50

    Алгоритмы и исполнители. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

    Урок 24. Команды и исполнители. . 52

    Урок 25. Выполнение алгоритмов. 54

    Урок 26. Алгоритмы в обучении. . 56

    Урок 27. Алгоритмы в нашей жизни. 58

    Урок 28. Алгоритмическая мозаика. . 60

    Создание проектов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

    Урок 29. Учебный проект «Клумба нашей мечты». 62

    Урок 30. Тема. Ищем интересные факты. . 64

    Урок 31. Исследуем проект. . 66

    Урок 32. Представляем проект. . 68

    Повторение и систематизация учебного материала, изученного за год. . . . . . . . . . . . . . . . . . 70

    Урок 33. Повторение и систематизация учебного материала

    по теме «Информационные процессы и компьютер». . 70

    Урок 34. Повторение и систематизация учебного материала

    по теме «Алгоритмы и исполнители». 72

    Урок 35. Повторение и систематизация учебного материала

    по теме «Поиск данных в Интернете». 74

    Литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

    Ориентировочный комплекс упражнений для снятия усталости во время обучения в кабинетах

    информатики и ИКТ обучения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

  • Передмова . . . 3

    Орієнтовне календарно-тематичне планування . . 4

    Повторення матеріалу за 2 клас . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

    Урок 1.Знову в комп’ютерному кабінеті . . 6

    Урок 2. У світі інформації . . 8

    Урок 3. Способи подання повідомлень . . 10

    Урок 4. Носії повідомлень . 12

    Урок 5. Пам’ять комп’ютера . 14

    Урок 6. Кодування і декодування повідомлень . 16

    Файли і папки. Вікна та операції над вікнами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

    Урок 7. Диски і файли . 18

    Урок 8. Файли і папки . 20

    Урок 9. Меню. Контекстне меню . . 22

    Урок 10. Вікна . 24

    Пошук даних в Інтернеті . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

    Урок 11. Комп’ютерні мережі . 26

    Урок 12. Глобальна мережа Інтернет . 28

    Урок 13. Всесвітнє павутиння . 30

    Урок 14. Мандруємо Інтернетом . 32

    Урок 15. Пошук в Інтернеті . . 34

    Урок 16. Безпечна робота в Інтернеті . . 36

    Робота з презентаціями . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

    Урок 17. Знайомтеся — презентація . . 38

    Урок 18. Створюємо комп’ютерну презентацію . 40

    Урок 19. Як додати слайди до презентації . . 42

    Урок 20. Форматування тексту . . 44

    Урок 21. Ілюструємо презентацію . . 46

    Урок 22. Переглядаємо презентацію . 48

    Урок 23. Етапи створення презентацій . . 50

    Алгоритми і виконавці . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

    Урок 24. Команди і виконавці . . 52

    Урок 25. Виконання алгоритмів . 54

    Урок 26. Алгоритми у навчанні . . 56

    Урок 27. Алгоритми в нашому житті . 58

    Урок 28. Алгоритмічна мозаїка . . 60

    Створення проектів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

    Урок 29. Навчальний проект «Клумба нашої мрії» . 62

    Урок 30. Тема. Шукаємо цікаві факти . . 64

    Урок 31. Досліджуємо проект . . 66

    Урок 32. Представляємо проект . . 68

    Повторення і систематизація навчального матеріалу, вивченого за рік . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70

    Урок 33. Повторення і систематизація навчального матеріалу

    з теми «Інформаційні процеси і комп’ютер» . . 70

    Урок 34. Повторення і систематизація навчального матеріалу

    з теми «Алгоритми і виконавці» . 72

    Урок 35. Повторення і систематизація навчального матеріалу

    з теми «Пошук даних в Інтернеті» . 74

    Література . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

    Орiєнтовний комплекс вправ для зняття втоми пiд час навчання в кабiнетах

    iнформатики та ІКТ навчання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн