Організація екологічного виховання молодших школярів

Передмова …………………..………………………….…...7

Пояснювальна записка …………………..…………….…..8

Особливості структури і змісту програми ……………………..10

Частина 1. Світ навколо нас ……………………..12

Частина 2. Жива природа ……………….………..14

Частина 3. Нежива природа ……………….………..17

Частина 4. Планета - наш дім. Ми - хазяї в нім ………………19

Календарно-тематичне планування ………………………….21

Система реалізації програми формами «наскрізного навчання» ………….24

Зміст різних видів колективної діяльності:     

-              Я досліджую (знаннєвий компонент) ……………….27

-              Я дивуюся (емоційно-чуттєвий компонент) …………….31

-              Я допомагаю (практично-дієвий компонент) ………...34

Календар творчих справ юного еколога …………………………...36

Хвилинки каліграфічні зі змістом екологічним ……………...…37

Конспекти уроків:

-Урок математики в другому класі «Віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток» …………………………39

-Урок з українського читання в другому класі «Як матусю рідну, бережіть природу» …………………………49

-Урок з української мови в другому класі «Чому ялинка зелена?» Зв’язок прикметників з іменниками в реченні …………………60

-Урок розвитку зв’язного мовлення в третьому класі. Навчальний переказ тексту «Все в лісі співає» …………………………71

-Урок природознавства в третьому класі «Ніколи не зробимо шкоди рослинам ми в ріднім краю» …………………………80

Валеологічні задачі на уроках математики ………………87

Сценарій екологічної казки «Пригоди Незнайка в новорічному лісі» ..96

Екологічні проекти учнів других, третіх класів ………...………106