Педагогічні технології: інструментарій, механізми, технологічна карта

В книге представлены структурные схемы основных типов урока, схемы его анализа, протоколы и бланки для осуществления внутреннего контроля за педагогической деятельностью, ведением школьной документации, выполнением учебных программ. Для заместителей директора учебного заведения по учебно-воспитательной работе.

Коновалова М. В., Куликова Ю. О., Семиволос О. П.

К64

Педагогічні технології: інструментарій, механізми, технологічна карта / М. В. Коновалова, Ю. О. Куликова, О. П. Семиволос. — Х. : Вид. група «Основа», 2016. — 96 с. — (Серія «Золота педагогічна скарбниця»).

ISBN 978-617-00-2544-9

У книзі подано структурні схеми основних типів уроку, схеми його аналізу, протоколи та бланки для здійснення внутрішнього контролю за педагогічною діяльністю, веденням шкільної документації, виконанням навчальних програм тощо. Для заступників директора навчального закладу з навчально-виховної роботи.

УДК 37.091
ББК 74.24

Скачать

50 грн

*

35 грн

35 грн

35 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 6.18 Мб

 


Рубрика: Общая педагогика Методическая литература
Педагогические технологии: инструментарий, механизмы, технологическая карта
Издательский код: ЗПК006
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Введение. Инновационные методы и принципы обучения. . . . .. . . 4

    1. История развития педагогических технологий. . . . . . . ... . . . . . . . . . 7

    2. Педагогические технологии в современной школе. . . . . ... . . . . . . . . . . . 26

    2.1. Интерактивные педагогические технологии. . . . ... . . . . . 26

    2.2. Конструктор личностно ориентированного урока. . . . . ... . . 42

    2.3. Конструктор урока с использованием технологии

    развития критического мышления. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . 53

    2.4. Конструктор урока с использованием проектных технологий. ... . . . 64

    2.5. Здоровьязберигающие технологии на уроках в школе. . ... . . . . 71

    2.6. Игровые технологии. . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . 75

    2.7. Классическая традиционная классно-урочная технология обучения. . . ... . . . 80

    3. Технологическая карта современного урока. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86

    Список использованных источников. . . . . . . . . . . ... . ... . . . . . . . . . . . 95

  • Вступ. Інноваційні методи та принципи навчання. . . . . .. . . . . . . . . . . . . 4

    Розділ 1. Історія розвитку педагогічних технологій. . . . . . . .. . . . . . . . . . . 7

    Розділ 2. Педагогічні технології в сучасній школі . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 26

    2.1. Інтерактивні педагогічні технології . . . . .. . . . . . . 26

    2.2. Конструктор особистісно зорієнтованого уроку . . . . . .. . . . 42

    2.3. Конструктор уроку з використанням технології

    розвитку критичного мислення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 53

    2.4. Конструктор уроку з використанням проектних технологій. .. . . . . 64

    2.5. Здоров’язберігальні технології на уроках у школі . . .. . . . . . 71

    2.6. Ігрові технології . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 75

    2.7. Класична традиційна класно-урочна технологія навчання . . . .. . . . . 80

    Розділ 3. Технологічна карта сучасного уроку. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86

    Список використаних джерел . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . 95

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн