Підвищення якості уроку англійської мови в початковій школі

Цель предлагаемоого пособия в определении путей повышения эффективности и качества урока как основной формы организации учебно-воспитательного процесса по иностранному языку в начальных классах.

Казачінер О. С.

К14

Підвищення якості уроку англійської мови в початковій школі. — Х. : Вид. група «Основа», 2013. — 95 [1] c. — (Б-ка журн. «Англійська мова та література»; Вип. 5 (125)).

ISBN 978-617-00-1775-8

Пропонований посібник має на меті окреслення шляхів підвищення ефективності та якості уроку як основної форми організації навчально-виховного процесу з іноземної мови в початкових класах.

УДК 37.016
ББК 74.268.1Англ

Скачать

35 грн

35 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 0.96 Мб

 


Рубрика: Англійська мова Методична література
Повышение качества урока английского языка в начальной школе
Издательский код: АМЛ513
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • ВВЕДЕНИЕ ................................................. ......................................... 4
    раздел I
    Повышение эффективности и качества урока
    как одно из главных направлений обеспечения результативности
    обучения в начальной школе .............................................. ............ 6
    Пути повышения эффективности и качества
    урока английского языка в начальных классах ................................ 6
    Анализ и самоанализ урока учителем ........................................... 18
    раздел II
    Учебно - методический комплекс
    как одно из важнейших средств повышения
    качества иноязычной начального образования .............................................. .40
    Функции учебника в учебно - воспитательном процессе ...................... 40
    Критерии оценки учебно - методического комплекса
    и учебника как его составляющей ............................................. ... 48
    Критерии выбора учебника ............................................... ........ 50
    Краткий обзор и анализ имеющихся учебников
    по английскому языку для начальных классов .................................... 52
    раздел III
    Современные компьютерные технологии обучения
    английскому языку детей младшего школьного возраста .
    Их роль в повышении качества урока в начальных классах ................. 71
    Использование компьютерных обучающих программ
    как одно из необходимых требований к повышению качества
    современной начального образования ............................................... .......... 71
    Функции компьютера в учебном процессе .................................. 72
    Классификации компьютерных программ ........................................... 74
    Обзор современных компьютерных обучающих
    программ
    по иностранному языку для начальной школы ........................................ 83
    Выводы . .................................................. .................................. 90
    Список рекомендуемой литературы ............................................... 92

  • ВСТУП .......................................................................................... 4

    Розділ І

    Підвищення ефективності та якості уроку

    як один із головних напрямів забезпечення результативності

    навчання в початковій школі.......................................................... 6

    Шляхи підвищення ефективності та якості

    уроку англійської мови в початкових класах ................................ 6

    Аналіз та самоаналіз уроку вчителем...........................................18

    Розділ ІІ

    Навчально-методичний комплекс

    як один із найважливіших засобів підвищення

    якості іншомовної початкової освіти...............................................40

    Функції підручника в навчально-виховному процесі ......................40

    Критерії оцінювання навчально-методичного комплексу

    та підручника як його складника ................................................48

    Критерії вибору підручника .......................................................50

    Короткий огляд та аналіз наявних підручників

    з англійської мови для початкових класів ....................................52

    Розділ ІІІ

    Сучасні комп’ютерні технології навчання

    англійської мови дітей молодшого шкільного віку.

    Їхня роль у підвищенні якості уроку в початкових класах.................71

    Використання комп’ютерних навчальних програм

    як одна з необхідних вимог до підвищення якості

    сучасної початкової освіти .........................................................71

    Функції комп’ютера в навчальному процесі ..................................72

    Класифікації комп’ютерних програм ...........................................74

    Короткий огляд сучасних комп’ютерних навчальних

    програм

    з іноземної мови для початкової школи ........................................83

    Висновки . ....................................................................................90

    Список рекомендованої літератури ...............................................92

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн