Розробки уроків для 8 класу. Нова програма. Частина ІІІ

Предложенный сборник предоставляет методические разработки уроков, практических и контрольных работ для 8 класса, соответствующие новой программе. Пособие содержит опыт работы городского методического объединения учителей химии г. Николаев. Пособие предназначено для использования учителями химии, которые преподают химию в 8 классе школ, гимназий и лицеев.

Р64

Розробки уроків для 8 класу. Нова програма. Частина ІІІ / Укладач Мазуркевич Л. І. — Х. : Вид. група «Основа», 2017. — 96 с.

ISBN 978-617-00-3170-9

Запропонований збірник надає методичні розробки уроків, практичних та контрольних робіт для 8 класу, які відповідають новій програмі. Посібник містить досвід роботи міського методичного об’єднання вчителів хімії м. Миколаїв. Посібник призначений для використання вчителями хімії, які викладають хімію у 8 класі шкіл, гімназій та ліцеїв.

УДК 37.016

Скачать

50 грн

*

30 грн

30 грн

30 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 2.13 Мб

 


Рубрика: Химия Методическая литература
Разработки уроков для 8 класса. Новая программа. Часть III
Издательский код: ХКК045
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Урок 39 Взаимодействие солей с металлами и щелочами в растворе. . . 5

    В. И. Общественная, учитель высшей категории Николаевской гимназии № 4

    Урок 40 Реакция обмена между солями в растворе. . . . . . . 8

    В. И. Общественная, учитель высшей категории Николаевской гимназии № 4

    Урок 41 Химические свойства амфотерных гидроксидов алюминия и цинка. Взаимодействие с кислотами, щелочами (в растворе, при сплаве). . . . . . . . 11

    С. Ф. Рыбина, учитель Николаевской гимназии № 2

    Урок 42 Практическая работа «Исследование свойств основных классов неорганических соединений». . . . . . . . . . . . . . . 16

    С. Ф. Рыбина, учитель Николаевской гимназии № 2

    Урок 43 Способы получения оксидов. . . . . . . . . . . 18

    Л. Я. Кондратюк, учитель высшей категории СШ № 45

    Урок 44 Способы образования солей. . . . . . . . . . . . . . . . 20

    Л. Я. Кондратюк, учитель высшей категории СШ № 45

    Урок 45 Генетическая связь между классами неорганических соединений...... . 23

    Л. Я. Кондратюк, учитель высшей категории СШ № 45

    Урок 46 Общие способы получения оснований и средних солей. . . . . 26

    Н. Ю. Шмакова, учитель высшей категории СШ № 44

    Урок 47 Практическая работа № 2. Решение экспериментальных задач. . . . . 34

    С. А. Саенко, учитель высшей категории СШ № 47

    Урок 48 Генетические связи между классами неорганических веществ. . . . . . . . . . 38

    С. А. Саенко, учитель высшей категории СШ № 47

    Урок 49 Распространение в природе и использование оксидов, оснований, кислот, солей. . . 44

    С. А. Саенко, учитель высшей категории СШ № 47

    Урок 50 Расчеты по химическим уравнениям массы, объема, количества вещества реагентов и продуктов реакции. . . . . . . 55

    Т. П. Кузнецова, учитель химии СОШ № 60

    Урок 51 Обобщение знаний по теме «Основные классы неорганических соединений».... 60

    И. М. Войтюк, учитель высшей категории Николаевского классического лицея

    Урок 52 Контрольная работа по теме «Основные классы неорганических соединений»..64

    И. М. Войтюк, учитель высшей категории Николаевского классического лицея

    Технологические карты к урокам химии. 8 класс (по новому ГОСТу). . . 68

  • Урок № 39 Взаємодія солей із металами та лугами в розчині . . . 5

    В. І. Громадська, учитель вищої категорії Миколаївської гімназії № 4

    Урок № 40 Реакція обміну між солями в розчині . . . . . . . 8

    В. І. Громадська, учитель вищої категорії Миколаївської гімназії № 4

    Урок № 41 Хімічні властивості амфотерних гідроксидів Алюмінію і Цинку. Взаємодія з кислотами, лугами (в розчині, під час сплавляння) . . . . . . . . 11

    С. Ф. Рибіна, учитель Миколаївської гімназії № 2

    Урок № 42 Практична робота «Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук» . . . . . . . . . . . . . . . 16

    С. Ф. Рибіна, учитель Миколаївської гімназії № 2

    Урок № 43 Способи одержання оксидів . . . . . . . . . . . 18

    Л. Я. Кондратюк, учитель вищої категорії ЗОШ № 45

    Урок № 44 Способи утворення солей . . . . . . . . . . . . . . . . 20

    Л. Я. Кондратюк, учитель вищої категорії ЗОШ № 45

    Урок № 45 Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук . . 23

    Л. Я. Кондратюк, учитель вищої категорії ЗОШ № 45

    Урок № 46 Загальні способи одержання основ і середніх солей . . . . . 26

    Н. Ю. Шмакова, вчитель вищої категорії ЗОШ № 44

    Урок № 47 Практична робота № 2. Розв’язування експериментальних задач. . . . . 34

    С. А. Саєнко, учитель вищої категорії ЗОШ № 47

    Урок № 48 Генетичні зв’язки між класами неорганічних речовин . . . . . . . . . . 38

    С. А. Саєнко, учитель вищої категорії ЗОШ № 47

    Урок № 49 Поширення в природі та використання оксидів, основ, кислот, солей . . . 44

    С. А. Саєнко, учитель вищої категорії ЗОШ № 47

    Урок № 50 Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об’єму, кількості речовини реагентів і продуктів реакції . . . . . . . 55

    Т. П. Кузнєцова, учитель хімії ЗОШ № 60

    Урок № 51 Узагальнення знань з теми «Основні класи неорганічних сполук» . 60

    І. М. Войтюк, учитель вищої категорії Миколаївського класичного ліцею

    Урок № 52 Контрольна робота з теми «Основні класи неорганічних сполук» . 64

    І. М. Войтюк, учитель вищої категорії Миколаївського класичного ліцею

    Технологічні картки до уроків з хімії. 8 клас (за новим Держстандартом) . . . 68

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн