Усі уроки фізики. 8 клас

ПЕРЕДМОВА. . . 5

ОРІЄНТОВНІ ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ. . . 6

I семестр . .. 6

Розділ І. Теплові явища (1 частина) . .. . 6

Урок 1 / I–1–1. Рух молекул і тепловий стан тіла. Температура . . 6

Урок 2 / I–1–2. Термометри. Шкала Цельсія . .. . 15

Урок 3 / I–1–3. Залежність розмірів фізичних тіл від температури. . . 23

Урок 4 / I–1–4. Розв’язування задач . .. 32

Уроки 5, 6 / I–1–5, 6. Агрегатні стани речовини . .. . 38

Урок 7 / I–1–7. Внутрішня енергія . .. . 49

Урок 8 / I–1–8. Теплопровідність. . .. 56

Урок 9 / I–1–9. Конвекція. . .. . 66

Урок 10 / I–1–10. Випромінювання. . .. . 75

Урок 11 / I–1–11. Самостійна робота з теми «Внутрішня енергія тіла.

Агрегатні стани речовини. Теплове розширення». .. . 81

Розділ І. Теплові явища (2 частина) . .. . 86

Урок 12 / I–2–1. Розрахунок кількості теплоти за нагрівання

(охолодження) тіла . .. . 86

Урок 13 / I–2–2. Температура плавлення. Розрахунок кількості теплоти за плавлення (тверднення) тіла . .. . 94

Урок 14 / I–2–3. Наноматеріали. Розв’язування задач на розрахунок

кількості теплоти за теплових процесів . . 103

Урок 15 / I–2–4. Пароутворення й конденсація. Розрахунок кількості теплоти за пароутворення (конденсації). Кипіння. Температура кипіння. . . 110

Урок 16 / I–2–5. Тепловий баланс. Рівняння теплового балансу . . 116

Урок 17 / I–2–6. Лабораторна робота № 1 «Вивчення теплового балансу за змішування води різної температури». . 122

Урок 18 / I–2–7. Лабораторна робота № 2 «Визначення питомої теплоємності речовини». 127

Урок 19 / I–2–8. Розв’язання комбінованих задач із теми «Теплові явища». . 131

Розділ І. Теплові явища (3 частина) . 137

Урок 20 / I–2–9. Контрольна робота з теми «Теплові явища». . 137

Урок 21 / I–3–1. Згоряння палива. Розрахунок кількості теплоти,

що виділяється за згоряння палива . . 140

Урок 22 / I–3–2. Згоряння палива. Розв’язування задач . . 148

Урок 23 / I–3–3. Теплові двигуни . . 151

Урок 24 / I–3–4. Принцип роботи теплового двигуна . 162

Урок 25 / I–3–5. ККД теплового двигуна . . 169

Урок 26 / I–3–6. Розв’язування комбінованих задач із теми «Теплові двигуни». . 178

Урок 27 / I–3–7. Розв’язування комбінованих задач із теми «Теплові двигуни». 183

Урок 28 / I–3–8. Розв’язування комбінованих задач із теми «Теплові двигуни». . 187

Урок 29 / I–3–9. Контрольна робота з теми «Теплові двигуни». . 191

Урок 30 / I–4–1. Як організувати роботу над проектом. . 193

Захист проектів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196

Урок 31 / I–4–2. Захист проектів «Екологічні проблеми теплоенергетики й тепловикористання. Енергозбережувальні технології». . 196

Урок 32 / I–4–3. Захист проектів «Унікальні властивості води». . 196

Урок 33 / I–4–4. Захист проектів «Наноматеріали. Рідкі кристали. Полімери». . 196

II семестр . 197

Розділ ІІ. Електричні явища. Електричний струм (1 частина) . . 197

Урок 34 / II–1–1. Електричні явища. Електризація тіл.

Два роди електричних зарядів. . . 197

Урок 35 / II–1–2. Взаємодія заряджених тіл. Закон Кулона . . 207

Урок 36 / II–1–3. Закон Кулона. Закон збереження електричного заряду. Розв’язування задач. . . 213

Урок 37 / II–1–4. Електричне поле . . 216

Урок 38 / IІ–1–5. Самостійна робота з теми «Електричне поле. Закон Кулона». . 225

Урок 39 / II–1–6. Електричний струм. Дії електричного струму . 228

Урок 40 / II–1–7. Джерела електричного струму . 238

Урок 41 / II–1–8. Електричне коло та основні його елементи . 246

Урок 42 / II–1–9. Контрольна робота з теми «Електричне поле.

Джерела струму. Електричні кола» . . 253

Розділ ІІ. Електричні явища. Електричний струм (2 частина) . . 256

Урок 43 / II–2–1. Сила струму. Амперметр. . 256

Урок 44 / II–2–2. Напруга. Вольтметр. . . 264

Урок 45 / II–2–3. Електричний опір. Реостати. . 270

Урок 46 / II–2–4. Закон Ома для ділянки кола. . . 277

Урок 47 / II–2–5. Лабораторна робота № 3 «Визначення опору провідника

за допомогою амперметра й вольтметра». 282

Урок 48 / II–2–6. Послідовне й паралельне з’єднання провідників . 287

Урок 49 / II–2–7. Лабораторна робота № 4 «Дослідження електричного кола

з послідовним з’єднанням провідників». . 293

Урок 50 / II–2–8. Лабораторна робота № 5 «Дослідження електричного кола

з паралельним з’єднанням провідників». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .296

Урок 51 / II–2–9. Розв’язування задач на послідовне з’єднання провідників. . . 299

Урок 52 / II–2–9. Розв’язування задач на паралельне з’єднання провідників. . 304

Урок 53 / II–2–10. Розв’язування задач на змішане з’єднання провідників . . 309

Урок 54 / II–2–11. Робота й потужність електричного струму . . 312

Урок 55 / II–2–12. Закон Джоуля — Ленца. . . 318

Урок 56 / II–2–13. Електронагрівальні прилади. . . 327

Урок 57–58 / II–2–14, 15. Теплова дія струму. Розв’язування задач. . . 332

Урок 59 / II–2–16. Контрольна робота з теми «Електричний струм» . 338

Розділ ІІ. Електричні явища. Електричний струм (3 частина) . . 342

Урок 60 / ІI–3–1. Провідники, напівпровідники, діелектрики.

Електричний струм у металах . 342

Урок 61 / ІI–3–2. Природа електричного струму в розчинах і розплавах електролітів . . 353

Урок 62 / ІI–3–3. Закон Фарадея для електролізу . . 362

Урок 63 / ІI–3–5. Електричний струм у газах. . . 366

Урок 64 / II–3–5. Розв’язування задач із теми «Електричний струм у різних середовищах». 380

Урок 65 / II–3–6. Безпека людини під час роботи з електричними приладами й пристроями. . 386

Урок 66 / II–3–8. Самостійна робота з теми «Електричний струм у різних середовищах» . . 397

Захист проектів . 400

Урок 67 / II–4–1. Захист проектів «Електрика в житті людини.

Сучасні побутові й промислові електричні прилади». . 400

Урок 68 / II–4–2. Захист проектів «Застосування електролізу й струму

в газах у практичній діяльності людини» . . 400

Урок 69 / II–4–3. Захист проектів «Вплив електричного струму

на людський організм». . 400