Усі уроки інформатики. 5 клас.

Подробные разработки уроков к изучению информатики в 5 классе по программе общеобразовательной школы с использованием учебников Морзе Н.В., Барная А. В., Вембер В.П., Кузьминская А. Г., Саражинская Н.А. Информатика. 5 класс и Ривкинд И. Я., Лысенко Т. И., Черникова Л.А., Кривонос В.В. Информатика. 5 класс.

Лещук Р. І., Лещук І. М.

Л54

Усі уроки інформатики. 5 клас.— Х. : Вид. група «Основа», 2013.— 206, [2] с.

ISBN 978-617-00-1843-4

Докладні розробки уроків до вивчення інформатики в 5 класі за програмою загальноосвітньої школи з використанням підручників Морзе Н. В.,Барна О. В., Вембер В. П., Кузьмінська О. Г., Саражинська Н. А. Інформатика. 5 клас та Ривкінд Й. Я., Лисенко Т. І., Чернікова Л. А., Шакотько В. В. Інформатика. 5 клас.

УДК 37.016
ББК 74.263.2

Скачать

55 грн

55 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 8.47 Мб

 


Рубрика: Інформатика Усі уроки і Мій конспект
Усі уроки інформатики. 5 клас.
Издательский код: ИН39
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

    Урок № 1 Информатика. Техника безопасности и правила поведения в компьютерном кабинете. Понятие информации .Сообщения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

    Урок № 2 Информационные процессы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

    Урок № 3 Данные . Устройства, использующие для работы с данными. . . . . . . . . . . . . . 22

    Урок № 4 Итоговый обобщающий урок по теме «Информация и сообщения . Информационные процессы » . . . . . . . . . 28

    Урок № 5 Составляющие компьютера , их назначение . . . . . . . . . . . 36

    Урок № 6 Виды современных персональных компьютеров ( стационарные ,портативные , планшеты , коммуникаторы ) . . . . . . . . . . . . 43

    Урок № 7 Подготовка компьютера к работе. Корректное завершения работы с компьютером . . . . . . . . . . . . . 48

    Урок № 8 Знакомство с клавиатурой. Практическая работа № 1 «Работа с клавиатурным тренажером » . . . . . 53

    Урок № 9 Объекты . Свойства объектов , значения свойств .Объекты вокруг нас . Классификация объектов. . . . . . . . 58

    Урок № 10 Рабочий стол. Меню, их назначение. Виды меню. Понятие о программе. Запуск и завершение программ. . . . . . . . . . . . . . . . 63

    Урок № 11 Окно программы, основные объекты окна . . . . . . . . . . . 71

    Урок № 12 Операции над окнами. Практическая работа № 2«Работа с окнами и их объектами » . . . . . . . . . . . . . 76

    Урок № 13 Понятие о файле и каталог (папку ) , их имена .Просмотр списков имен файлов и папок. . . . . . . . . . . . 81

    Урок № 14 Итоговый урок по теме «Основы работы с компьютером » . . . . . . . . . . . . . . . 88

    Урок № 15 Понятие графического редактора , его назначение .Среда растрового графического редактора. . . . . . . 93

    Урок № 16 Открытие сохраненных изображений графическом редакторе . Графические объекты и их свойства .Инструменты для создания графических объектов. Палитра цветов.. . . . . . 102

    Урок № 17 Диалоговые окна , их объекты. Информационные окна. Создание и сохранение изображений. Разработка плана построения изображения . . . . . . . . . . . . . . . . 111

    Урок № 18 Редактирование рисунка . Практическая работа № 3« Обработка изображений , созданных ранее » . . . . . . 118

    Урок № 19 Понятие буфера обмена. Создание изображений в среде графического редактора с разработанным по плану. . . . . . . . . . . . . . 125

    Урок № 20 Добавление текста . Основные элементы формата символов : шрифт , начертание , цвет , размер . . . . . . 129

    Урок № 21 Работа в графическом редакторе .Практическая работа № 4 « Создание графических изображений по данному плану » . . . . . . . . . . . . . . . 134

    Урок № 22 Обобщающий урок по теме «Графический редактор » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

    Урок № 23 Итоговый урок по теме «Графический редактор » . . . . 141

    Урок № 24 Понятие презентации . Компьютерная презентация ,ее объекты. Среда редактора презентаций. Режимы работы в среде редактора презентаций. . . 144

    Урок № 25 Создание и сохранение презентации ,пересмотре. Текстовые и графические объекты слайдов . . . . . 153

    Урок № 26 Установка изображений. Изменение значений их свойств . . . . . . . . . . . . . . . 160

    Урок № 27 Ввод и редактирование текста. Форматирование текстовых объектов. . . . 164

    Урок № 28 Практическая работа № 5« Создание презентации - фотоальбома » . . . . . . . . . . 168

    Урок № 29 Разработка плана создания презентации : определение цели , сценария и структуры презентации . . . . . . . . . 171

    Урок № 30 Понятие шаблона презентации . Создание презентаций на основе шаблона . . . 175

    Урок № 31 Практическая работа № 6 « Создание презентации на основе шаблона по приведенному плану » . . . . . . . . . . 180

    Урок № 32 Итогово – обобщающий урок по теме « Редактор презентаций » . . . . . . . . . . . . 183

    Урок № 33 Повторение тем «Информация и сообщения. Информационные процессы » и« Основы работы с компьютером » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185

    Урок № 34 Повторение тем «Графический редактор » ,« Редактор презентаций » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190

    Урок № 35 Итогово - обобщающий урок в год. Урок -игра « Счастливый случай » . . . .193

    Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200

    Интернет -ресурсы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201

    Ориентировочный комплекс упражнений для снятия усталости при обучения в кабинетах информатики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202

  • Передмова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
    Урок № 1 Інформатика. Техніка безпекита правила поведінки
    в комп’ютерному кабінеті. Поняття інформації.
    Повідомлення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
    Урок № 2 Інформаційні процеси . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
    Урок № 3 Дані. Пристрої, що використовують для
    роботи з даними . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
    Урок № 4 Підсумковий узагальнювальний урок з теми «Інформація
    та повідомлення. Інформаційні процеси» . . . . . . . . . 28
    Урок № 5 Складові комп’ютера, їх призначення . . . . . . . . . . . 36
    Урок № 6 Види сучасних персональних комп’ютерів (стаціонарні,
    портативні, планшети, комунікатори) . . . . . . . . . . . . 43
    Урок № 7 Підготовка комп’ютера до роботи. Коректне
    завершення роботи з комп’ютером . . . . . . . . . . . . . 48
    Урок № 8 Ознайомлення з клавіатурою. Практична
    робота № 1 «Робота з клавіатурним тренажером» . . . . . 53
    Урок № 9 Об’єкти. Властивості об’єктів, значення властивостей.
    Об’єкти навколо нас. Класифікація об’єктів . . . . . . . . 58
    Урок № 10 Робочий стіл. Меню, їх призначення.
    Види меню. Поняття про програму.
    Запуск та завершення програм . . . . . . . . . . . . . . . . 63
    Урок № 11 Вікно програми, основні об’єкти вікна . . . . . . . . . . . 71
    Урок № 12 Операції над вікнами. Практична робота № 2
    «Робота з вікнами та їх об’єктами» . . . . . . . . . . . . . 76
    Урок № 13 Поняття про файл і каталог (папку), їх імена.
    Перегляд списків імен файлів і папок . . . . . . . . . . . . 81
    Урок № 14 Підсумковий урок з теми
    «Основи роботи з комп’ютером» . . . . . . . . . . . . . . . 88
    Урок № 15 Поняття графічного редактора, його призначення.
    Середовище растрового графічного редактора . . . . . . . 93
    Урок № 16 Відкривання збережених зображень у графічному
    редакторі. Графічні об’єкти та їх властивості.
    Інструменти для створення графічних об’єктів.
    Палітра кольорів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
    Урок № 17 Діалогові вікна, їх об’єкти. Інформаційні вікна.
    Створення і збереження зображень. Розробка
    плану побудови зображення . . . . . . . . . . . . . . . . 111

    Урок № 18 Редагування рисунка. Практична робота № 3
    «Опрацювання зображень, створених раніше» . . . . . . 118
    Урок № 19 Поняття буфера обміну. Створення зображень
    у середовищі графічного редактора за розробленим
    планом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
    Урок № 20 Додавання тексту. Основні елементи формату
    символів: шрифт, накреслення, колір, розмір . . . . . . 129
    Урок № 21 Робота в графічному редакторі.
    Практична робота № 4 «Створення графічних
    зображень за поданим планом» . . . . . . . . . . . . . . . 134
    Урок № 22 Узагальнювальний урок з теми
    «Графічний редактор» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
    Урок № 23 Підсумковий урок з теми «Графічний редактор» . . . . 141
    Урок № 24 Поняття презентації. Комп’ютерна презентація,
    її об’єкти. Середовище редактора презентацій.
    Режими роботи в середовищі редактора презентацій . . . 144
    Урок № 25 Створення та збереження презентації,
    її перегляд. Текстові та графічні об’єкти слайдів . . . . . 153
    Урок № 26 Вставляння зображень.
    Зміна значень їх властивостей . . . . . . . . . . . . . . . 160
    Урок № 27 Введення та редагування тексту.
    Форматування текстових об’єктів . . . . . . . . . . . . . 164
    Урок № 28 Практична робота № 5
    «Створення презентації-фотоальбому» . . . . . . . . . . 168
    Урок № 29 Розробка плану створення презентації: визначення
    мети, сценарію та структури презентації . . . . . . . . . 171
    Урок № 30 Поняття шаблону презентації. Створення
    презентацій на основі шаблону . . . . . . . . . . . . . . . 175
    Урок № 31 Практична робота № 6 «Створення презентації
    на основі шаблону за наведеним планом» . . . . . . . . . . 180
    Урок № 32 Підсумково-узагальнювальний
    урок з теми «Редактор презентацій» . . . . . . . . . . . . 183
    Урок № 33 Повторення тем «Інформація та повідомлення.
    Інформаційні процеси» та «Основи роботи
    з комп’ютером» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
    Урок № 34 Повторення тем «Графічний редактор»,
    «Редактор презентацій» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
    Урок № 35 Підсумково-узагальнювальний урок
    за рік. Урок-гра «Щасливий випадок» . . . . . . . . . . . 193
    Література . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
    Інтернет-ресурси . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
    Орієнтовний комплекс вправ для зняття втоми під час
    навчання в кабінетах інформатики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн