Видавничий код:
ІПМ027Автор:
Морозова Н. М.Кількість сторінок:
88ISBN:
978-617-00-3298-0Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2019Вид видання:
КнигиСерія:
Мій конспектКлас:
10Формат:
pdfРозмір файлу:
17.33 мб.Ціна70.00₴
Видання «Мій конспект» — серія посібників, які ставлять на меті допомогти вчителеві під час підготовки до уроку. Пропонований посібник цілком узгоджено з новою програмою (2017 р.) до курсу «Всесвітня історія» для 10 класу (рівень стандарту). Конспекти всіх уроків курсу «Всесвітня історія» подано на окремих аркушах. У виданні передбачено завдання, спрямовані на формування предметних компетентностей учнів, а також розробки практичних занять та уроків узагальнення й тематичного оцінювання. Для записів учителя передбачено місце.
Календарне планування курсу «Всесвітня історія». 10 клас . . . . . . . . 4
РОЗДІЛ 1. ПЕРЕДУМОВИ ПЕРШОЇ СВІТОВО Ї ВІЙНИ. ВІЙНА ТА РЕВОЛЮЦІЇ
Урок 1. Перша світова війна (1914–1916 рр.) . . . . . . . . . . 17
Урок 2. Перша світова війна (1917–1918 рр.) . . . . . . . . . . . 19
Урок 3. Практичне заняття «Життя на фронті і в тилу. Ставлення населення до війни» . . . 21
Урок 4. Узагальнення й тематичне оцінювання за розділом 1 . . . . . . . . . . 23
РОЗДІЛ 2. ОБЛАШТУВАННЯ ПОВОЄННОГО СВІТУ
Урок 5. Паризька мирна конференція . . . . . . . . . . . . . . 25
Урок 6. Вашингтонська конференція та нестабільність міждержавних відносин . . . 27
Урок 7. Узагальнення й тематичне оцінювання за розділом 2 . . . . . . . . . . 29
РОЗДІЛ 3. ПРОВІДНІ ДЕРЖАВИ СВІТУ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД
Уроки 8–9. США, Велика Британія, Франція в міжвоєнний період . . . . . . . . . 31
Уроки 10–11. Італія та Німеччина в міжвоєнний період . . . . . . . . . . 35
Урок 12. Радянський Союз . . . . . . . . . . . . . . . 39
Урок 13. Європа: виклики міжвоєнного часу . . . . . . . . . . . . . 41
Урок 14. Практичне заняття «Тоталітарні режими: державний контроль над публічним життям і суспільною свідомістю» . . . . . . . . . 43
Урок 15. Узагальнення й тематичне оцінювання за розділом 3 . . . . . . . 45
РОЗДІЛ 4. ДЕРЖАВИ ЦЕНТРАЛЬНО-СХІДНОЇ ЄВРОПИ
Урок 16. Польща та Чехословацька республіка в міжвоєнний період . . . . . . . 47
Урок 17. Угорщина та Румунія в міжвоєнний період . . . . . . . . 49
Урок 18. Країни Балканського півострова. Міжнаціональні відносини в державах Центрально-Східної Європи . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Урок 19. Практичне заняття «Центрально-Східна Європа: вибір між демократією та авторитаризмом» . . . . . . . . . . . . . . 53
Урок 20. Узагальнення й тематичне оцінювання за розділом 4 . . . . . . . . . 55
РОЗДІЛ 5. ДЕРЖАВИ АЗІЇ ТА ЛАТИНСЬКОЇ АМЕРИКИ
Урок 21. Японія і Китай . . . . . . . . . . . 57
Урок 22. Індія та країни Передньої Азії. Латинська Америка . . . . . . . 59
Урок 23. Практичне заняття. Узагальнення й тематичне оцінювання за розділом 5 . . . . . 61
РОЗДІЛ 6. ПЕРЕДУМОВИ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ
Урок 24. Руйнування Версальської системи в першій половині 1930-х рр. . . . . . . 63
Урок 25. Від аншлюса Австрії до пакта Молотова–Ріббентропа . . . . . . . . 65
Урок 26. Практичне заняття «“Українське питання” в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни» . . . . . . . . . . . . . 67
Урок 27. Узагальнення й тематичне оцінювання за розділом 6 . . . . . . . . . 69
РОЗДІЛ 7. ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА
Уроки 28–29. Друга світова війна . . . . . . . . . . . . . . . 71
Урок 30. Особливості окупаційного режиму та руху Опору . . . . . . . . 75
Урок 31. Капітуляція Німеччини та її союзників . . . . . . . . . 77
Урок 32. Узагальнення й тематичне оцінювання за розділом 7 . . . . . . . . . 79
РОЗДІЛ 8. ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ ТА КУЛЬТУРА В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД
Урок 33. Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період . . . . . . . . . 81
Урок 34. Практичне заняття «Доля митців і мислителів в умовах протистояння демократії і тоталітаризму» . . . . . . . . . . . . . . 83
Урок 35. Узагальнення й тематичне оцінювання за розділом 8 . . . . . . . . . 85
Література . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87