Всесвітня історія. 8 клас (за підручником Н. Г. Подаляк, І. Б. Лукач, Т. В. Ладиченко)

Издание «Мой конспект» - серия пособий, которые ставят целью оказать помощь учителю при подготовке к уроку. Конспекты всех уроков курса «Всемирная история» для 8 класса размещены на отдельных листах и ​​содержат методически грамотно оформленную «шапку урока» (цель, ожидаемые результаты, оборудование и т.д.), краткое описание каждого этапа, задания для актуализации и закрепления тому подобное. Также предусмотрено место для собственных записей учителя, что сделает разработку занятия по-настоящему авторской, но сэкономит время для планирования и оформления. Для учителей истории.

Гриценко А. П.

Г85

Всесвітня історія. 8 клас (за підручником Н. Г. Подаляк, І. Б. Лукач, Т. В. Ладиченко) / А. П. Гриценко. — Харків : ВГ «Основа», 2017. — 86 [2] с.

ISBN 978-617-00-2891-4

Видання «Мій конспект» — серія посібників, які ставлять на меті надати допомогу вчителеві під час підготовки до уроку. Конспекти всіх уроків курсу «Всесвітня історія» для 8 класу розміщені на окремих аркушах і містять методично грамотно оформлену «шапку уроку» (мета, очікувані результати, обладнання тощо), стислий опис кожного етапу, завдання для актуалізації та закріплення тощо. Також передбачено місце для власних записів учителя, що зробить розробку заняття по-справжньому авторською, але заощадить час для планування та оформлення. Для вчителів історії.

УДК 37.016

Скачать

50 грн

50 грн

50 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 1.34 Мб

 


Рубрика: Всемирная история Все уроки и Мой конспект
Всесвітня історія. 8 клас (за підручником Н. Г. Подаляк, І. Б. Лукач, Т. В. Ладиченко)
Издательский код: ІПМ016
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Календарное планирование 4

    Урок 1. Введение в историю Нового времени 13

    Раздел I. Великие географические открытия и становления капиталистических отношений

    Урок 2. Морские экспедиции португальцев и испанцев. . . . . . . 15

    Урок 3. Завоевание и освоения Нового Света. . . . . . . . 17

    Урок 4. Социально-экономическое развитие стран Западной Европы в XVI-XVII вв. 19

    Урок 5. Повседневная жизнь в странах Западной Европы. . . . . . . 21

    Урок 6. Практическое занятие «Последствия Великих географических открытий для истории человечества» 23

    Урок 7. Урок обобщения и тематического оценивания по разделу I

    «Великие географические открытия и становления капиталистических отношений» 25

    Раздел II. Высокое Возрождение. Реформация в Западной Европе

    Урок 8. Эпоха Возрождения 29

    Урок 9. Практическое занятие «Идеи гуманизма» 31

    Урок 10. Реформация церкви и ее влияние на европейское общество. . . . . . . . 33

    Урок 11. Наступление на Реформацию 35

    Урок 12. Рождение новой европейской науки. . . . . . . 37

    Урок 13. Урок обобщения и тематического оценивания по разделу II

    «Высокое Возрождение. Реформация в Западной Европе ». . . . 39

    Раздел III. Государства Западной Европы в XVI-XVII вв.

    Урок 14. абсолютизма во Франции. . . . . . . . . . . 41

    Урок 15. Развитие Франции в правление Ришелье и «короля-Солнца». . . . . . . . 43

    Урок 16. Англия в эпоху Тюдоров. . . . . . . . . 45

    Урок 17. Английская революция XVII в. . . . . . . . . . 47

    Урок 18. Испания и Нидерланды под властью Габсбургов. ... . . . . 49

    Урок 19. Практическое занятие «Образ абсолютного монарха стран Западной Европы». . . . . 51

    Урок 20. Тридцатилетняя война и Вестфальский мир. . . . . . . . 53

    Урок 21. Урок обобщения и тематического оценивания по разделу III

    «Государства Западной Европы в XVI-XVII вв.» 55

    Раздел IV. Османская империя. Страны Восточной Европы в XVI - первой половине XVIII века.

    Урок 22. Османская империя. . . . . . . . . . 57

    Урок 23. Польское государство 59

    Урок 24. Московское царство в XVI-XVII вв. . . . . . . . . . 61

    Урок 25. Российская империя при Петре I 63

    Урок 26. Урок обобщения и тематического оценивания по разделу IV

    «Османская империя. Страны Восточной Европы в XVI - первой половине XVIII в. ». . . 65

    Раздел V. Эпоха Просвещения

    Урок 27. Промышленный переворот и сияние Просвещения. . . . . . . . . . . . . 67

    Урок 28. Просвещенный абсолютизм в Пруссии, Австрии и России. . . . . . . . 69

    Урок 29. Европейские конфликты и войны XVIII века. 71

    Урок 30. Война за независимость и образование США. . ... . . . . 73

    Урок 31. Практическое занятие «Особенности государственного устройства США» / «Повседневная жизнь в странах Западной Европы в XVIII в. ». . . . . . ... . . .75

    Урок 32. Урок обобщения и тематического оценивания по разделу V

    «Эпоха Просвещения». . . . 77

    Раздел V и. Восточный Мир в XVI-XVIII вв.

    Урок 33. Персия и Индия в Новое время. . . . . . . 79

    Урок 34. Китай и Япония в Новое время. . . . . . 81

    Урок 35. Обобщение по курсу «Ранний Новое время в истории человечества». . . . . . 83

    Литература. . . . . . . . . . . . . ... . 87

  • Календарне планування 4

    Урок 1. Вступ до історії Нового часу 13

    Розділ I. Великі географічні відкриття та становлення капіталістичних відносин

    Урок 2. Морські експедиції португальців та іспанців .  .  .  .  .  .  . 15

    Урок 3. Завоювання та освоєння Нового світу .  .  .  .  .  .  .  . 17

    Урок 4. Соціально-економічний розвиток країн Західної Європи у XVI–XVII ст. 19

    Урок 5. Повсякденне життя в країнах Західної Європи .  .  .  .  .  .  .  21

    Урок 6. Практичне заняття «Наслідки Великих географічних відкриттів для історії людства» 23

    Урок 7. Урок узагальнення та тематичного оцінювання за розділом І

    «Великі географічні відкриття та становлення капіталістичних відносин» 25

    Розділ ІІ. Високе Відродження. Реформація в Західній Європі

    Урок 8. Доба Відродження 29

    Урок 9. Практичне заняття «Ідеї гуманізму» 31

    Урок 10. Реформація церкви та її вплив на європейське суспільство .  .  .  .  .  .  .  . 33

    Урок 11. Наступ на Реформацію 35

    Урок 12. Народження нової європейської науки .  .  .  .  .  .  . 37

    Урок 13. Урок узагальнення та тематичного оцінювання за розділом ІІ

    «Високе Відродження. Реформація в Західній Європі» .  .  .  . 39

    Розділ ІІІ. Держави Західної Європи у ХVІ–ХVІІ ст.

    Урок 14. Особливості абсолютизму у Франції .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  41

    Урок 15. Розвиток Франції за правління Рішельє та «короля-Сонця» .  .  .  .  .  .  .  .  43

    Урок 16. Англія за доби Тюдорів .  .  .  .  .  .  . .  .  45

    Урок 17. Англійська революція XVІІ ст. .  .  .  .  .  .  .  .  .  47

    Урок 18. Іспанія та Нідерланди під владою Габсбургів .  ..  .  .  .  .  . 49

    Урок 19. Практичне заняття «Образ абсолютного монарха країн Західної Європи» .  .  .  .  . 51

    Урок 20. Тридцятилітня війна та Вестфальський мир .  .  .  .  .  .  .  . 53

    Урок 21. Урок узагальнення та тематичного оцінювання за розділом ІІІ

    «Держави Західної Європи у ХVІ–ХVІІ ст.» 55

    Розділ IV. Османська імперія. Країни Східної Європи у ХVІ — першій половині ХVІІІ ст.

    Урок 22. Османська імперія .  .  .  .  . .  .  .  .  . 57

    Урок 23. Польська держава 59

    Урок 24. Московське царство в ХVІ–ХVІІ ст. .  .  .  .  .  .  .  .  . 61

    Урок 25. Російська імперія за Петра І 63

    Урок 26. Урок узагальнення та тематичного оцінювання за розділом ІV

    «Османська імперія. Країни Східної Європи у ХVІ — першій половині ХVІІІ ст.» .  .  . 65

    Розділ V. Епоха Просвітництва

    Урок 27. Промисловий переворот та сяйво Просвітництва .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 67

    Урок 28. Освічений абсолютизм у Пруссії, Австрії та Росії .  .  .  .  .  .  .  . 69

    Урок 29. Європейські конфлікти та війни ХVІІІ ст. 71

    Урок 30. Війна за незалежність та утворення США .  .  ..  .  .  .  .  . 73

    Урок 31. Практичне заняття «Особливості державного устрою США» / «Повсякденне життя

    в країнах Західної Європи у ХVІІІ ст.» . . . . . . .. . . . .75

    Урок 32. Урок узагальнення та тематичного оцінювання за розділом V

    «Епоха Просвітництва». .  .  . 77

    Розділ VІ. Східний Світ у ХVІ–ХVІІІ ст.

    Урок 33. Персія та Індія в Новий час .  .  .  .  .  .  . 79

    Урок 34. Китай та Японія в Новий час .  .  .  .  .  .  81

    Урок 35. Узагальнення до курсу «Ранній Новий час в історії людства» .  .  .  .  .  .  83

    Література . . . . . . . . . . . . . .. . . 87

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн