Видавничий код:
ПШМ217Автор:
Порощук В. П.Кількість сторінок:
224ISBN:
978-617-00-3614-8Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2019Вид видання:
КнигиСерія:
Мій конспектКлас:
1Формат:
pdfРозмір файлу:
7.43 мб.Ціна100.00₴
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 1-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко. Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника Н. М. Бібік, Г. П. Бондарчук (Я досліджую світ: підруч. інтегр. курсу для 1 кл. закл. загал. серед. освіти: у 2-х ч.— Х. : Вид-во «Ранок», 2018). Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров’язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища. Для вчителів початкової школи.
Орієнтовне календарно-тематичне планування . . . 5
Урок 1. Моя країна Україна . . . . . . . . . . . 7
Урок 2. Хто ти . . . . . . 11
Урок 3. Дорога до школи . . . . . . 14
Урок 4. Тут я вчуся . . . . . . 17
Урок 5. Наш клас . . . . . . . 20
Урок 6. Безпека в школі . . . . . . . 23
Урок 7. Правила евакуації . . . . . . . 27
Урок 8. Для чого ходять у школу . . . 31
Урок 9. Як упізнати осінь . . . . . . . . . . . . 34
Урок 10. Створення лепбука «Книжка осені» . . . . . . 38
Урок 11. На прогулянці будемо обережними! . . . . . . . 41
Урок 12. З чого складається світ . . . . . . . . 44
Урок 13. Рослини восени . . . . . 47
Урок 14. Прикмети осені . . . . . . . . 50
Урок 15. Що росте на підвіконні . . . . . . . 53
Урок 16. Майструємо з осінніх плодів . . . . 57
Урок 17. Тварини восени . . . . . . . . . 60
Урок 18. Осінні турботи людей . . . . . . 63
Урок 19. День школярів . . . . 67
Урок 20. Створення лепбука «Розпорядок дня» . . . . . . 71
Урок 21. Дбай про свою поставу . . . . . . 75
Урок 22. Що потрібно для навчання . . . . . . 79
Урок 23. Хто що робить . . . . . 82
Урок 24. Хто працює в школі . . . . . . . . . . . 86
Урок 25. Дорога і транспорт . . . . . . . 89
Урок 26. Безпека на дорозі . . . . . . 92
Урок 27. Дбай про свою безпеку . . . . . . . 95
Урок 28. Виготовлення пішохідної зебри з опалого листя . . . . . . 98
Урок 29. Як діяти, кого кликати на допомогу . . . . . 101
Урок 30. Чим я пізнаю світ . . . . . . . . . . . . . 104
Урок 31. Про що дізнаюсь на дотик . . . . . . 107
Урок 32. Чим я бачу . . . . . . 111
Урок 33. Як зберегти зір . . . . . . . 115
Урок 34. Чим я чую . . . . . . . . 119
Урок 35. Створюємо оркестр . . . . . . . . . . . . . . . 122
Урок 36. Впізнаю на смак . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
Урок 37. Впізнаю на запах . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Урок 38. Для чого нам зуби . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Урок 39. Для чого потрібні органи чуття . . . . . . . . . . . 136
Урок 40. Практикум «У природі все пов’язане» . . . . . . 139
Урок 41. Сонце . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Урок 42. Повітря . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
Урок 43. Виготовлення літачка з паперу . . . . . . . . . . . . . . 149
Урок 44. Вода . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
Урок 45. Дослідження «Що вода може?» . . . . . . . . . . . . . 156
Урок 46. Ґрунт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Урок 47. Дослідження «Що можна побачити в ґрунті?» . . . . . . . . . . 163
Урок 48. Як насінина стала соняхом . . . . . . . . . . . . . . . 166
Урок 49. Рослини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
Урок 50. Виготовлення колажу «Бережіть природу!» . . . . . . . . . 173
Урок 51. Тварини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
Урок 52. Дикі і свійські тварини . . . . . . . . . . . . . 180
Урок 53. У двері стукає зима . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
Урок 54. Виготовлення лепбука «Зимові сторінки» . . . . . . . . . . . 186
Урок 55. Нежива і жива природа взимку . . . . . . . . . . . 189
Урок 56. Як допомогти тваринам узимку . . . . . . . . . . . . . 193
Урок 57. Виготовлення годівнички для птахів власноруч . . . . . . . . . . 196
Урок 58. Зимові розваги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
Урок 59. Виготовлення сніговика з паперу . . . . . . . . . 203
Урок 60. Дбай про здоров’я взимку . . . . . . . . . . . . . . . 207
Урок 61. Святковий календар зими. Лист Миколаю . . . . . . . . . . . 211
Урок 62. Новий рік і Різдво . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214
Урок 63. Виготовлення різдвяного янголятка . . . . . . . . . . . . 217
Урок 64. Узагальнення та систематизація знань учнів . . . . . . . . . . 220
Література та Інтернет-ресурси . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223