Я у світі. 4 клас (за підручником О. В. Тагліної, Г. Ж. Іванової)

 

Пособие содержит ориентировочное календарное планирование и разработки уроков курса «Я в мире» в 4-м классе, составленные в соответствии с требованиями обновленной учебной программы (в редакции 2014) по учебнику А. В. Таглина, Г. Ж. Ивановой (К. Издательство «Ранок», 2015).
Для удобства использования все разработки размещены на отрывных листах. Поля записей позволят творческому учителю, пользуясь предложенным в пособии материалом, составить собственные планы-конспекты
уроков курса.
Для учителей начальной школы.

Пособие содержит ориентировочное календарное планирование и разработки уроков курса «Я в мире» в 4-м классе, составленные в соответствии с требованиями обновленной учебной программы (в редакции 2014) по учебнику А. В. Таглина, Г. Ж. Ивановой (К. Издательство «Ранок», 2015).Для удобства использования все разработки размещены на отрывных листах. Поля записей позволят творческому учителю, пользуясь предложенным в пособии материалом, составить собственные планы-конспектыуроков курса.Для учителей начальной школы.

Володарська М. О.

В67

Я у світі. 4 клас (за підручником О. В. Тагліної, Г. Ж. Іванової)

ISBN 978-617-00-2463-3

Посібник містить орієнтовне календарне планування та розробки уроків курсу «Я у світі» в 4-му класі, складені відповідно до вимог оновленої навчальної програми (у редакції 2014 р.) за підручником О. В. Тагліної, Г. Ж. Іванової (К. : Видавництво «Ранок», 2015). Задля зручності використання всі розробки розміщені на відривних аркушах. Поля для записів дозволять творчому вчителеві, користуючись запропонованим у посібнику матеріалом, скласти власні плани-конспекти уроків курсу. Для вчителів початкової школи.

УДК 37.016
ББК 74.263

Скачать

50 грн

*

35 грн

35 грн

35 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 1.04 Мб

 


Рубрика: Я в мире Все уроки и Мой конспект
Я у світі. 4 клас (за підручником О. В. Тагліної, Г. Ж. Іванової)
Издательский код: ПШМ120
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Ориентировочное календарно-тематическое планирование. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

    Человек. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

    Урок 1. Неповторимость каждого человека. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

    Урок 2. Жизнь человека - высшая ценность. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

    Урок 3. Человеческое «Я». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

    Урок 4. Настоящая личность. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

    Урок 5. Возможности человека. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

    Урок 6. Достижение успеха. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

    Урок 7. Настойчивость - важная черта характера человека. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

    Человек среди людей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

    Урок 8. Роль общения в жизни человека. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

    Урок 9. Культура поведения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

    Урок 10. Учимся быть культурными в общении, речи, внешности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

    Урок 11. Правила поведения в гостях. Правила гостеприимства. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

    Урок 12. Культура общения. Конфликты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

    Урок 13. Культура общения. Давайте жить дружно. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

    Урок 14. Человеческие добродетели. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

    Человек в обществе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

    Урок 15. Ознакомление с гражданскими правами. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

    Урок 16. Ознакомление с гражданскими обязанностями. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

    Урок 17. символы государства. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

    Урок 18. Забота каждого о окружения. Люди вокруг меня. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

    Урок 19. Забота каждого о окружающей среды. Я и природа. Я и окружающей среды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

    Урок 20. Забота каждого о историческое и культурное наследие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

    Урок 21. Ответственность за правонарушения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

    Уроки 22-23. Путешествие городу Мастеров. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

    Человек и мир. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

    Урок 24. Планета Земля - наш общий дом. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

    Урок 25. Разнообразие культур и обычаев народов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

    Урок 26. Ближайшие соседи Украины. Приглашение к путешествию. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

    Урок 27. Мы - путешественники. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

    Урок 28. Путешествие в Польшу. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

    Урок 29. Путешествие в Великобританию. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

    Урок 30. Путешествие в Китай. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

    Урок 31. Путешествие в Индию. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

    Урок 32. Всем миром охраняем природу. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

    Урок 33. Всем миром охраняем природные богатства. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

    Урок 34. Всем миром охраняем культуру разных народов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

    Урок 35. Вклад украинский в достижения науки, культуры и спорта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

  • Орієнтовне календарно-тематичне планування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .               4

    Людина . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .             5

    Урок 1. Неповторність кожної людини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .        5

    Урок 2. Життя людини — найвища цінність . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .           9

    Урок 3. Людське «Я» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .            11

    Урок 4. Справжня особистість . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .           13

    Урок 5. Можливості людини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

    Урок 6. Досягнення успіху . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .           19

    Урок 7. Наполегливість — важлива риса характеру людини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .      21

    Людина серед людей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   23

    Урок 8. Роль спілкування в житті людини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .          23

    Урок 9. Культура поведінки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .          27

    Урок 10. Вчимося бути культурними у спілкуванні, мовленні, зовнішності . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   31

    Урок 11. Правила поведінки в гостях. Правила гостинності . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .       35

    Урок 12. Культура спілкування. Конфлікти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .          41

    Урок 13. Культура спілкування. Давайте жити дружно . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .      45

    Урок 14. Людські чесноти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .          49

    Людина в суспільстві . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .        57

    Урок 15. Ознайомлення з громадянськими правами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   57

    Урок 16. Ознайомлення з громадянськими обов’язками . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .                 61

    Урок 17. Основні символи держави . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     63

    Урок 18. Турбота кожного про оточення. Люди навколо мене . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .              67

    Урок 19. Турбота кожного про довкілля. Я і природа. Я і довкілля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    69

    Урок 20. Турбота кожного про історичну та культурну спадщину . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   71

    Урок 21. Відповідальність за правопорушення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

    Уроки 22–23. Подорож Містом Майстрів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

    Людина і світ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .        89

    Урок 24. Планета Земля — наш спільний дім . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     89

    Урок 25. Різноманітність культур і звичаїв народів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .      91

    Урок 26. Найближчі сусіди України. Запрошення до подорожі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    93

    Урок 27. Ми — мандрівники . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .      97

    Урок 28. Подорож до Польщі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .       99

    Урок 29. Подорож до Великої Британії . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .      101

    Урок 30. Подорож до Китаю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .       103

    Урок 31. Подорож до Індії . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .         105

    Урок 32. Усім світом охороняємо природу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   107

    Урок 33. Усім світом охороняємо природні багатства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    111

    Урок 34. Усім світом охороняємо культуру різних народів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     113

    Урок 35. Внесок українців у досягнення науки, культури та спорту . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн