Я у світі. 4 клас (за підручником
О. В. Тагліної, Г. Ж. Іванової)

Пособие содержит ориентировочное календарно-тематическое планирование и разработки компетентностно ориентированных уроков курса «Я в мире» в 4-м классе, составленные в соответствии с требованиями обновленной учебной программы (в редакции 2016) по учебнику Таглина, Ивановой (X.: Издательство «Ранок», 2015).

Для учителей начальной школы.

Алешко Ю. М.

А45

Я у світі. 4 клас (за підручником О. В. Тагліної,
Г. Ж. Іванової) / Ю. М. Алешко, Т. С. Андрухіна. — Х. : Вид. група «Основа», 2017. — 126, [2] с. — (Серія «Початкова школа. Мій конспект».)

ISBN ISBN 978-617-00-2960-7

Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки компетентнісно орієнтованих уроків курсу «Я у світі» у 4-му класі, складені відповідно до вимог оновленої навчальної програми (у редакції 2016 р.) за підручником О. В. Тагліної, Г. Ж. Іванової (X. : Видавництво «Ранок», 2015).

Для вчителів початкової школи.

УДК 37.016

Скачать

50 грн

50 грн

50 грн

*скачивая товар Вы принимаете условия лицензионного соглашения

*Указана приблизительная стоимость покупки по СМС. Точную стоимость можно увидеть в инструкции по отправке сообщений

Размер файла: 4.91 Мб

 


Рубрика: Я в мире Все уроки и Мой конспект
Пособие содержит ориентировочное календарно-тематическое планирование и разработки компетентностно ориентированных уроков курса «Я в мире» в 4-м классе
Издательский код: ПШМ193
Содержание на русском языке Змicт украiнською мовою
  • Ориентировочное календарно-тематическое планирование. . . 4

    Я - Человек. . . 5

    Урок 1. Жизнь - самая большая ценность. Практическая работа (обсуждение ст. 6 Конвенции ООН о правах ребенка, ст. 3, ст. 21, ст. 27 Конституции Украины). . . 5

    Урок 2. Я - неповторимый человек. . . 9

    Урок 3. Учебный проект (индивидуальный). Фигуры, которые преодолели жизненные трудности (по выбору учащегося). . . 12

    Урок 4. Личностное развитие человека на протяжении жизни. . . 15

    Урок 5. Изобретения человечества. . . 19

    Урок 6. Обучение как средство достижения жизненной цели. Как самому себя воспитывать? . . . 24

    Урок 7. Планирование самообучения, взаимообучения. Практическая работа «Планируем познавательную деятельность». . . 27

    Урок 8. Не трать зря время! . . . 30

    Урок 9. Учебный проект (индивидуальный). История достижений человека (в науке, спорте или искусстве). . . 33

    Я и другие. . . 38

    Урок 10. Роль семьи в моей жизни. Моя родословная. . . 38

    Урок 11. Бюджет семьи. Экономия и сохранности имущества. . . 41

    Урок 12. Учебный проект (исследовательский, индивидуальный). Исследование своих расходов за неделю (товары или услуги были нужными и качественными, а на покупке которых можно было сэкономить). . . 44

    Урок 13. Культура поведения ученика. . . 47

    Урок 14. Средства массовой информации моего города / села / поселка. Практическая работа. написания заметки

    в местную газету о важных событиях, которые происходили в городе / селе / деревне. . . 50

    Урок 15. Почему возникают конфликты? Как наладить хорошие взаимоотношения? Практическая работа.

    Составление правил ведения дискуссии. Дискуссия «Чем отличается устойчивость от упрямства?». . . 53

    Урок 16. Социальная (экологическая) акция «Сохраним елку». . . 57

    Урок 17. стоит быть правдивым? . . . 61

    Урок 18. Культура общения. . . 64

    Я - украинец. . . 67

    Урок 19. Украина - независимое, демократическое, правовое государство. . . 67

    Урок 20. Человек в обществе. Моделирование различных социальных ситуаций. . . 70

    Урок 21. Национальные и государственные символы Украины. Конституция Украины (ст. 10, ст. 20, ст. 67). Практическая работа. Проведение конкурса рисунков на тему «Государственные символы в моей жизни». . . 73

    Урок 22. Учебный проект (групповой). Семь чудес Украины. . . 79

    Урок 23. Родители обязаны - дети обязаны. . . 87

    Урок 24. Обучение - основная обязанность детей. . . . 90

    Урок 25. О правонарушениях. . . 93

    Урок 26. Предусматривайте последствия своих поступков. За содеянное отвечают перед законом. . . . 95

    Урок 27. Культурное наследие народа. . . 98

    Урок 28. Праздники нашего государства. . .

    Я - европеец. . . 107

    Урок 29. Украина на карте мира. Крупнейшие украинские сообщества в других странах мира. . . 107

    Урок 30. Европейский Союз. Союз - сообщество народов Европы. . . 111

    Урок 31. Учебный проект (групповой, по выбору учащихся). Путешествуем странами мира. . . 115

    Урок 32. Волонтерство как добровольная общественно полезная деятельность. Практическая работа. Составление письма к сверстнику-иностранца о своей стране. . . . 119

    Урок 33. В каждом уголке мира - свои традиции и обычаи. . . 122

    Урок 34. Охрана окружающей среды - общее дело всех землян. . . 127

  • Орієнтовне календарно-тематичне планування . . . 4

    Я — Людина . . . 5

    Урок 1. Життя — найбільша цінність. Практична робота (обговорення ст. 6 Конвенції ООН про права дитини, ст. 3, ст. 21, ст. 27 Конституції України) . . . 5

    Урок 2. Я — неповторна людина . . . 9

    Урок 3. Навчальний проект (індивідуальний). Постаті, які подолали життєві труднощі (за вибором учня) . . . 12

    Урок 4. Особистісний розвиток людини впродовж життя . . . 15

    Урок 5. Винаходи людства . . . 19

    Урок 6. Навчання як засіб досягнення життєвої мети. Як самому себе виховувати? . . . 24

    Урок 7. Планування самонавчання, взаємонавчання. Практична робота «Плануємо пізнавальну діяльність» . . . 27

    Урок 8. Не витрачай даремно час! . . . 30

    Урок 9. Навчальний проект (індивідуальний). Історія досягнень людини (в науці, спорті чи мистецтві) . . . 33

    Я та інші . . . 38

    Урок 10. Роль сім’ї в моєму житті. Мій родовід . . . 38

    Урок 11. Бюджет сім’ї. Економія та збереження майна . . . 41

    Урок 12. Навчальний проект (дослідницький, індивідуальний). Дослідження своїх витрат за тиждень (які товари чи послуги були потрібними та якісними, а на покупці яких можна було зекономити) . . . 44

    Урок 13. Культура поведінки учня . . . 47

    Урок 14. Засоби масової інформації мого міста/села/селища. Практична робота. Написання замітки

    до місцевої газети про важливі події, що відбувалися в місті/селі/селищі . . . 50

    Урок 15. Чому виникають конфлікти? Як налагодити хороші взаємини? Практична робота.

    Складання правил ведення дискусії. Дискусія «Чим відрізняється стійкість від упертості?» . . .  53

    Урок 16. Соціальна (екологічна) акція «Збережемо ялинку» . . . 57

    Урок 17. Чи варто бути правдивим? . . . 61

    Урок 18. Культура спілкування . . . 64

    Я — українець . . . 67

    Урок 19. Україна — незалежна, демократична, правова держава . . . 67

    Урок 20. Людина в суспільстві. Моделювання різних соціальних ситуацій . . . 70

    Урок 21. Національні та державні символи України. Конституція України (ст. 10, ст. 20, ст. 67). Практична робота. Проведення конкурсу малюнків на тему «Державні символи у моєму житті» . . .  73

    Урок 22. Навчальний проект (груповий). Сім чудес України . . . 79

    Урок 23. Батьки зобов’язані — діти зобов’язані . . . 87

    Урок 24. Навчання — основний обов’язок дітей . . . . 90

    Урок 25. Про правопорушення . . . 93

    Урок 26. Передбачайте наслідки своїх учинків. За скоєне відповідають перед законом . . . . 95

    Урок 27. Культурна спадщина народу . . . 98

    Урок 28. Свята нашої держави . . .

    Я — європеєць . . . 107

    Урок 29. Україна на карті світу. Найбільші українські спільноти в інших країнах світу . . .  107

    Урок 30. Європейський Союз. Союз — співтовариство народів Європи . . . 111

    Урок 31. Навчальний проект (груповий, за вибором учнів). Подорожуємо країнами світу . . . 115

    Урок 32. Волонтерство як добровільна суспільно корисна діяльність. Практична робота. Складання листа до однолітка-іноземця про свою країну . . . . 119

    Урок 33. У кожному куточку світу — свої традиції та звичаї . . . 122

    Урок 34. Охорона довкілля — спільна справа всіх землян . . . 127

Внимание! Эту книгу можно приобрести бесплатно, только если общая стоимость книг в Вашей корзине достигнет 50 грн