Видавничий код:
ДНВ130Автор:
Полєвікова О. Б., Швець Т. А.Кількість сторінок:
144ISBN:
978-617-00-3697-1Вік:
3-й рік життя, 4-й рік життя, 5-й рік життя, 6-й рік життяМова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2020Вид видання:
КнигиСерія:
ЗДО. ВихователюФормат:
pdfРозмір файлу:
1.42 мб.Ціна70.00₴
Мати дитину-дошкільника — це нажити безліч страхів. Як поводиться дитина, коли не з вами? Що з нею? Чи не скоїлося лихо? Ця книга про те, як навчити малюків безпечної самостійності та обачної поведінки, ураховуючи індивідуальні й вікові особливості дітей. Автори надають методичні поради вихователям, консультації для батьків, пам’ятки, правила та інформацію про необхідні заходи безпечного поводження в інформаційному просторі, з побутовою технікою вдома, незнайомцями та безхатніми тваринами на вулиці, дикими тваринами у природі.
Вступ . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Формування навичок безпечної поведінки у дітей дошкільного віку . . . . . . 4
Методи та форми навчання й виховання . . . . . . . . . . . . . 5
Засоби навчання й виховання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Робота з батьками дошкільнят із виховання безпечної поведінки дітей . . . . 7
Форми роботи з батьками вихованців . . . . . . . . . . . . 7
Оцінювання ефективності роботи закладу дошкільної освіти з формування навичок безпечної поведінки дошкільників . . . . . . . . . . . 7
Дитина та інші люди . . . . . . . . . 9
Приклади небезпечних ситуацій контактів із незнайомими людьми . . . . . 9
Ситуації насильницької поведінки з боку незнайомого дорослого . . . . . 10
Взаємодія малюка з іншими дітьми, зокрема підлітками . . . . 11
Коли відвідує «чужий» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Дитина як об’єкт сексуального насильства . . . . . . . . . . . 11
Проектна діяльність . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Основи безпеки дитини в спілкуванні з людьми . . . . . . 12
Спілкування з незнайомцями . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Консультації для батьків . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Орієнтовний алгоритм дій дитини під час зустрічі з підозрілим незнайомцем на вулиці . . . 19
Взаємини в сучасній сім’ї . . . . . . . . . . . . . . . 20
Дитина та природа . . . . . . . . . . 21
Проект «Безпека в природі» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Очікувані результати . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Етапи реалізації проекту . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Інтеграція освітніх ліній . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Робота з батьками . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Консультація для педагогів «Азбука безпеки в природі для дітей дошкільного віку» . . . . 27
Основні напрями роботи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Консультації для батьків . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Діти на природі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Зимові травми у дітей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Перша допомога при обмороженнях у дітей . . . . . . . . 32
Про літній відпочинок дітей . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Дитина на дачі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Безпека дітей улітку . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Гриби . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Якщо дитину вжалила бджола . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Обережно: кліщі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Безпека дошкільника в надзвичайних ситуаціях природного характеру . . . . . . 43
Дитина вдома . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Проект «Безпечний дім» . . . . . . . . . . . . . . 49
Консультації для батьків . . . . . . . .. . . . . . . . . . 51
Дитина вдома . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Як ефективно убезпечити дошкільника? . . . . . . . . . . 53
Безпека дітей у побуті . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Профілактика дитячого травматизму . . . . . . . . . . . . 57
Здоров’я дитини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Перша допомога, яку дитина може собі надати самостійно . . . . . . . 64
Стратегії виходу з конфлікту . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Педрада «Безпека і здоров’я дітей дошкільного віку» . . . . . 66
Проект «Безпека життєдіяльності дітей дошкільного віку» . . . . . 70
Консультації для батьків . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Адаптація дитини до дитячого садка . . . . . . . . . . . . 71
Як допомогти дитині подолати адаптаційний період у дитсадку . . . . . . . . 73
Як підготувати дитину до перебування у дитсадку . . . . 73
Які іграшки необхідні дітям . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Питна вода та здоров’я дитини . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Як вкласти дитину спати . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Діти холоду не бояться . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Будь здоровим, малюче! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Здорове харчування дошкільнят . . . . . . . . . . . . . . . 87
Сонце, повітря і вода — наші найкращі друзі . . . . . . . 89
Поза дитини під час сну . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Дитина на вулиці . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Консультації для батьків . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Про правила дорожнього руху . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Правила безпеки для дітей на дорогах . . . . . . . . . . . 100
Дисципліна на вулиці — запорука безпеки . . . . . . . . 102
Світловідбивні елементи на одязі дітей . . . . . . . . . . 103
Безпечне перевезення дітей в автомобілі . . . . . . . . . 105
Дитина на вулицях міста . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Консультація для педагогів «Правила дорожнього руху для дошкільнят» . . . . . . 109
Дитина в інформаційному просторі . . . . . . . . . . . 112
Групи, на які поділяється інформаційна продукція . . . . 112
Як позначається ступінь небезпеки інформації? . . . . . 112
Рекомендації педагогам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Консультації для батьків . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Безпечний інформаційний простір . . . . . . . . . . . . . 113
Безпека дошкільників в Інтернеті . . . . . . . . . . . . . 117
Інтернет-залежність у дітей дошкільного віку . . . . . . 119
Комп’ютер — за або проти . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Дитина і комп’ютер . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Вплив телебачення і комп’ютера на соціальне здоров’я дошкільника . . . . 128
Комп’ютер та фізичне здоров’я дитини . . . . . . . . . . 131
Проект «Безпека дітей 6–7 року життя в мережі Інтернет» . . . . . . . 132
Комплекси вправ для профілактики втомлюваності зору . . . . . . 135
Пам’ятка для педагога «Організація дітей до роботи з комп’ютером» . . . . . . . 140