Видавничий код:
УШК913Автор:
Щербакова Н. М.Кількість сторінок:
49ISBN:
978-617-00-1916-5Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2013Вид видання:
КнигиСерія:
Бібліотека журналуФормат:
pdfРозмір файлу:
0.68 мб.Ціна35.00₴
Навчально-методичний посібник присвячено проблемі формування пізнавальної самостійності учнів. У ньому розглянуто сутність і структуру пізнавальної самостійності, вплив педагогічних умов на удосконалення навчального процесу в школі, в якому забезпечено розвиток пізнавальної самостійності учнів.
Рекомендовано керівникам ЗНЗ, учителям, викладачам, студентам педагогічних вищих навчальних закладів, широкому загалу.
Розділ 1. Сутність і структура пізнавальної самостійності . . . . . . . . 4
Розділ 2. Програмно-методичне забезпечення формування
пізнавальної самостійності в процесі
вивчення предметів гуманітарного циклу . . . . . . . . . . . . 11
Розділ 3. Вивчення рівня сформованості
пізнавальної самостійності учнів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Розділ 4. Формування пізнавальної самостійності
за умови організації самостійної
навчально-пошукової діяльності . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Розділ 5. Виконання пізнавальних завдань різних типів
як умова формування пізнавальної самостійності . . . . . . 33
Розділ 6. Активні й інтерактивні методи у процесі навчання . . . . .50
Розділ 7. Розвиток пізнавальної самостійності на підставі
встановлення міжпредметних зв’язків . . . . . . . . . . . . . . . 63
Література . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Додатки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72