Видавничий код:
ИН26Автор:
Свистунова Т. М.Кількість сторінок:
80ISBN:
978-617-00-0914-2Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2011Вид видання:
КнигиСерія:
Мій конспектКлас:
11Формат:
pdfРозмір файлу:
1.35 мб.Ціна55.00₴
Видання «Мій конспект» — це нова серія посібників, які ставлять на меті надати допомогу вчителеві в підготовці до уроку. Автор пропонує базову основу, використовуючи яку, кожен учитель може створити власний конспект уроку. Посібник розрахований на вчителів загальноосвітніх закладів, які працюють в 11 класі.
Передмова 3
Календарне планування вивчення інформатики в 11 класі 4
Урок № 1. Поняття програми як автоматизованої інформаційної системи 9
Урок № 2. Поняття алгоритму, властивості алгоритмів 9
Урок № 3. Алгоритмічна конструкція розгалуження та її графічне подання 11
Урок № 4. Принципи роботи в середовищі візуального розроблення програм 13
Урок № 5. Створення найпростішого програмного проекту. Покроковий перегляд готових програм 15
Урок № 6. Запуск табличного процесора, відкривання й збереження документа 17
Урок № 7. Копіювання, переміщення й видалення даних. Автозаповнення 19
Урок № 8. Форматування даних, комірок і діапазонів комірок 21
Урок № 9. Використання формул 23
Урок № 10. Графічний аналіз рядків даних. Різновіди діаграм, їх створення та настроювання 25
Урок № 11. Призначення і використання основних функцій табличного процесора 27
Урок № 12. Використання розширених фільтрів 29
Урок № 13. Проміжні підсумки та зведені таблиці 31
Урок № 14. Моделювання умовних обчислень у табличному процесорі за допомогою умовного форматування та логічних функцій 33
Урок № 15. Моделювання ітеративних обчислень у табличному процесорі 35
Урок № 16. Контрольна робота № 1 37
Урок № 17. Узагальнення матеріалу, вивченого за І семестр 39
Урок № 18. Поняття моделі даних, бази даних 41
Урок № 19. Огляд реляційної моделі даних 43
Урок № 20. Основні етапи роботи з базами даних у середовищі системи керування базами даних 45
Урок № 21. Практична робота «Розроблення моделі «сутність-зв’язок» заданої предметної області» 47
Урок № 22. Практична робота «Створення бази даних у середовищі СКБД, створення форм і введення даних» 49
Урок № 23. Поняття запиту до реляційної бази даних 51
Урок № 24. Створення таблиць, форм, запитів і звітів за допомогою майстрів 53
Урок № 25. Практична робота «Створення запитів і звітів за допомогою Майстра та в режимі Конструктора» 55
Урок № 26. Узагальнення й систематизація знань із теми «Бази даних» 57
Урок № 27. Поняття, структура та різновиди веб-сайтів 59
Урок № 28. Редактор веб-сайтів із графічним інтерфейсом 61
Урок № 29. Автоматизоване створення статичного веб-сайту 63
Урок № 30. Основні принципи ергономічного розміщення інформації на веб-сторінках 65
Урок № 31. Практична робота «Автоматизоване створення веб-сайту» 67
Урок № 32. Огляд технологій Веб 2.0 69
Урок № 33. Практична робота «Робота з Веб 2.0 спільнотами» 71
Урок № 34. Контрольна робота № 2 73
Урок № 35. Узагальнення матеріалу, вивченого в ІІ семестрі 75
Література 77
Орiєнтовний комплекс вправ для зняття втоми пiд час навчання в кабiнетах iнформатики та ікт навчання 78