Хрестоматія зі всесвітньої історії. 10 клас. Частина 2

Тема 3. Провідні держави світу у 20–30-х рр. ХХ ст.

Урок 14. Розвиток Франції та Іспанії. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Уроки 15–16. Історія Німеччини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Урок 17. Розвиток Італії . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Урок 18. Політичні діячі світу. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Тема 4. Р осія — СРСР у 1917–1939 рр.

Урок 20. Російська революція

та Громадянська війна. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Урок 21. Неп. Проголошення СРСР. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Урок 22. СРСР у 1930-х рр. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Тема 5. Країни Центральної та Східної Європи

в умовах 20-х рр. — 1930-х рр.

Уроки 23–24. Особливості соціально-економічного розвитку

країн Центральної та Східної Європи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

Тема 6. Країни Сходу та Латинської Америки

Урок 25. Особливості національно-визвольного руху

Індії та Китаю. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

Урок 26. Історія японської держави . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

Урок 27. Розпад Османської імперії та створення держав . . . . . . . 82

Урок 28. Країни Латинської Америки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

Тема 7. Міжнародні відносини 1930-х рр.

Назрівання Другої світової війни

Урок 29. Зовнішньополітичні пріоритети

провідних країн світу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

Урок 30. Утворення осередків війни

на Далекому Сході, в Африці та Європі. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98

Урок 31. Згуртування сил агресії в переддень війни . . . . . . . . . . . 106

Тема 8. Р озвиток культури у п ерші десятилітт я ХХ ст.

Урок 32. Найважливіші досягнення освіти, науки і техніки . . . . 121

Уроки 33–34. Нові напрями в літературі та мистецтві. . . . . . . . . 122

Література. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125