Видавничий код:
ПИ6Автор:
Макаренко В. М., Туманцова О. О.Кількість сторінок:
96ISBN:
978-966-495-083-8Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2008Вид видання:
КнигиСерія:
Педагогічна майстерня. ІнноваціїФормат:
pdfРозмір файлу:
0.58 мб.Ціна35.00₴
Посібник містить теоретичні та практичні матеріали, методичні рекомендації щодо впровадження у навчальний процес технології формування та розвитку критичного мислення. Для директорів, заступників директорів шкіл, учителів-предметників, студентів педагогічних ВНЗ.
Передмова 7
Навіщо людям учитися мислити критично? 8
Розділ І. Теоретичний 9
Розділ ІІ. Дидактичний 19
1. Розминка 21
Актуальність етапу 21
2. Обґрунтування навчання 21
Актуальність етапу 21
3. Актуалізація 22
Актуальність етапу 22
4. Усвідомлення змісту 22
Актуальність етапу 22
5. Рефлексія 22
Актуальність етапу 22
Стадії рефлексії 23
Готуємо урок 24
Обдумування мотивації 24
Визначення очікуваних результатів 25
Визначення передумов 25
Визначення критеріїв оцінювання 25
Визначення шляхів групування 25
Розподіл часу 25
Проводимо урок 26
Планування актуалізації 26
Планування усвідомлення змісту 26
Планування рефлексії 26
Планування закінчення уроку 26
Організуємо роботу після уроку 27
Групова робота 27
Методи та форми роботи 28
«Розминка» 30
Приклади розминок 30
Есе 32
Критерії оцінювання есе 33
Приклади есе 34
Асоціативний кущ, чи Семантична карта 35
Приклади «асоціативних кущів» 36
Сенкан 37
Алгоритм складання сенкану 37
Дискусія 39
Розумний куб 40
Обери позицію 41
Організація діяльності із застосування методу 41
Метод прес 43
Етапи методу 43
Самооцінка 44
Сюрприз 46
Рюкзак 47
Різнокольорові капелюшки 47
Критичне читання тексту в парах 53
Ключові слова 54
Розділ ІІІ. Практичний 57
Вступне тестування 59
Проведення тестування 60
Ключ до результатів тестування 63
Педагогічна майстерня. Формування та розвиток критичного мислення 63
Засідання педагогічної майстерні № 1. Критичне мислення. Створення умов для розвитку критичного мислення 64
І. Розминка 64
ІІ. Мотивація 65
ІІІ. Актуалізація 66
ІV. Усвідомлення змісту 67
Текст для критичного читання 67
Педагогічна майстерня № 2. Планування уроку в технології формування критичного мислення 69
І. Розминка 69
ІІ. Мотивація 70
ІІІ. Актуалізація 70
ІV. Усвідомлення змісту 71
V. Рефлексія 76
Педагогічна майстерня № 3. Формування критичного мислення під час групової роботи 77
І. Розминка 77
ІІ. Мотивація 77
ІІІ. Актуалізація 78
ІV. Усвідомлення змісту 79
Легенда про старого майстра 80
Текст для читання в кожній групі 80
Додатки до тексту 80
V. Рефлексія 84
Педагогічна майстерня № 4. Підбиття підсумків 86
І. Розминка 86
ІІ. Актуалізація 86
ІІІ. Усвідомлення змісту 87
Аналіз етапу рефлексії 87
Текст для критичного читання в групах 88
Рефлексія як етап уроку критичного мислення 88
Стадії рефлексії 88
Текст для критичного читання в групах 89
Самооцінка 89
ІV. Рефлексія 90
Глосарій 93
Література 94