Математика. 4 клас. I семестр (за підручником М. В. Богдановича, Г. П. Лишенка)

Орієнтовне календарно-тематичне планування .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 6

Узагальнення та систематизація навчального матеріалу за 3-й клас. Письмові прийоми множення і ділення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Урок 1. Нумерація трицифрових чисел .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 9

Урок 2. Нумерація трицифрових чисел. Письмове додавання і віднімання у межах 1000. Вирази зі змінною (змінними) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  14

Урок 3. Письмове додавання і віднімання у межах 1000. Нерівності з однією змінною .  . 19

Урок 4. Прийоми усного додавання і віднімання, множення і ділення в межах 1000 . .  .  24

Урок 5. Письмове множення багатоцифрового числа на одноцифрове. Числові вирази, які містять кілька арифметичних дій різних ступенів без дужок і з дужками .  .  .  .  .  .  28

Урок 6. Ділення з остачею. Письмове ділення багатоцифрового числа на одноцифрове . . 33

Урок 7. Письмове ділення багатоцифрового числа на одноцифрове .  .  .  .  .  38

Урок 8. Письмове ділення багатоцифрового числа на одноцифрове. Задачі на знаходження числа за його частиною .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  .  43

Урок 9. Множення й ділення на розрядні одиниці 10; 100. Задачі на знаходження числа за його частиною і частини від числа .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  48

Урок 10. Письмове множення на двоцифрове число. Вправи з нерівностями. Задачі на застосування дії множення на двоцифрове число .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 53

Урок 11. Письмове множення на двоцифрове число .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  58

Урок 12. Письмове множення на двоцифрове число. Задачі на застосування дії множення .  .  .  .  .  . 63

Урок 13. Письмові прийоми ділення багатоцифрового числа на кругле число. Рівняння.  .  . 68

Урок 14. Письмове ділення на двоцифрове число. Розв’язування задач .  .  .  .  .  . 73

Урок 15. Самостійна робота .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  78

Урок 16. Письмове ділення з остачею. Розв’язування рівнянь. Задачі на знаходження невідомих за двома різницями .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  82

Нумерація багатоцифрових чисел. Величини .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 87

Урок 18. Аналіз контрольної роботи. Лічильна одиниця — тисяча. Утворення багатоцифрових чисел .  .  .  .  87

Урок 19. Читання та запис багатоцифрових чисел. Задачі на спільну роботу. Многокутники .  .  .  .  .  . 92

Урок 20. Читання та запис багатоцифрових чисел. Заміна багатоцифрового числа сумою розрядних доданків. Види кутів: прямі, гострі, тупі .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 97

Урок 21. Читання та запис багатоцифрових чисел. Знаходження дробу від числа. Знаходження числа за величиною його дробу .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . . 102

Урок 22. Читання та запис багатоцифрових чисел. Визначення загальної кількості одиниць певного розряду в числі . .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  107

Урок 23. Читання і запис п’ятицифрових чисел у межах 20 000 .  .  .  .  .  .  .  .  113

Урок 24. Читання та запис п’ятицифрових чисел у межах 20 000. Письмове додавання та віднімання трицифрових чисел .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  117

Урок 25. Читання та запис п’ятицифрових чисел. Додавання і віднімання на основі нумерації багатоцифрових чисел: 50 000 + 400 + 50 + 9; 6789 – 6000; 6789 – 700 . . . . . . 122

Урок 26. Порівняння багатоцифрових чисел. Письмове ділення з перевіркою множенням. Ускладнені задачі на знаходження третього доданка .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  126

Урок 27. Нумерація шестицифрових чисел. Читання і запис шестицифрових чисел. Повторення письмового ділення на одноцифрове число. Задачі на знаходження числа за значенням його дробу .  .  .  .  .  .  130

Урок 28. Розряди — одиниці тисяч, десятки тисяч, сотні тисяч. Повторення письмового ділення на одноцифрове число. Задачі, які включають знаходження частини числа  .  . 134

Урок 29. Читання та запис багатоцифрових чисел. Порівняння багатоцифрових чисел .  .  .  .  .  .  . 138

Урок 30. Клас одиниць, клас тисяч. Розряди — одиниці тисяч, десятки тисяч, сотні тисяч .  .  .  .  . 142

Урок 31. Читання та запис багатоцифрових чисел. Множення і ділення на 10; 100; 1000 .  .  .  .  .  .  .  146

Урок 32. Самостійна робота .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  150

Урок 33. Читання та запис багатоцифрових чисел. Розв’язування задач та рівнянь .  .  153

Урок 35. Аналіз контрольної роботи. Одиниці вимірювання довжини: міліметр, сантиметр, дециметр, метр, кілометр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини .  .  .  .  157

Урок 36. Одиниці вимірювання маси: грам, кілограм, центнер, тонна. Співвідношення між одиницями вимірювання маси. Задачі, які розв’язуються способом відношення .  .  .  .  161

Урок 37. Співвідношення між одиницями вимірювання маси. Розв’язування задач .  .  .  .  166

Урок 38. Одиниці вимірювання часу: секунда, хвилина, година, доба, місяць, рік, століття, тисячоліття. Співвідношення між одиницями вимірювання часу .  .  .  .  .  .  .  .  171

Урок 39. Співвідношення між одиницями вимірювання часу .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  175

Арифметичні дії з багатоцифровими числами. Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел . . . . 179

Урок 40. Додавання натуральних чисел. Закони додавання. Задачі, які розв’язуються додаванням .  .  .  179

Урок 41. Дія віднімання. Правило віднімання суми від числа. Задачі, які розв’язуються відніманням .  .  .  . 183

Урок 42. Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел .  .  .  .  .  .  . 187

Урок 43. Перевірка правильності виконання дій додавання і віднімання. Складені задачі, розв’язання яких опирається на правило знаходження невідомого доданка .  .  .  .  .  .  191

Урок 44. Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Знаходження різниці у випадку, коли зменшуване має декілька нулів .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  195

Урок 45. Письмове додавання у випадку трьох доданків. Задачі на знаходження довжини сторони трикутника .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  199

Урок 46. Числові вирази, які містять кілька арифметичних дій різних ступенів без дужок і з дужками. Задачі з буквеними даними .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 204

Урок 47. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач .  .  .  .  .  .  .  .  .  209

Урок 48. Письмове додавання і віднімання круглих багатоцифрових чисел. Периметр прямокутника .  .  .  . 214

Урок 49. Прості задачі на обчислення тривалості події, дати її початку, дати закінчення події .  .  .  .  .  219

Урок 50. Прості задачі на обчислення тривалості події, дати її початку, дати закінчення події .  .  .  .  .  . 223

Урок 51. Прості задачі на обчислення тривалості події, дати її початку, дати закінчення події. Розв’язування рівнянь .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  . 227

Урок 52. Застосування способу округлення при додаванні та відніманні. Розв’язування задач вивчених видів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231

Урок 53. Самостійна робота .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  236

Урок 54. Співвідношення між величинами .  .  .  .  .  .  .  .  .   .  .  .  .  .  .  239

Урок 56. Аналіз контрольної роботи. Швидкість. Швидкість тіла у прямолінійному рівномірному русі. Одиниці швидкості .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  . 244

Урок 57. Залежність між швидкістю тіла, часом і пройденим шляхом при рівномірному прямолінійному русі та формули для їх обчислення .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 250

Урок 58. Прості та складені задачі на встановлення залежності між швидкістю, часом і шляхом при рівномірному прямолінійному русі. Дії з іменованими числами .  .  .  .  .  . 255

Урок 59. Прості та складені задачі на визначення часу і відстані. Геометричні тіла: конус, циліндр, піраміда, куля, куб .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  259

Урок 60. Самостійна робота .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  265

Урок 61. Аналіз самостійної роботи. Закріплення та корекція знань, умінь і навичок.  .  . 267

Урок 63. Аналіз контрольної роботи. Закріплення та корекція знань, умінь і навичок  . . 272

Урок 64. Повторення й узагальнення знань . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276

Література .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  279