- Початкова школа
- Старша школа
- ЗДО
Видавничий код:
ПШМ51Автор:
Банник М. О.Кількість сторінок:
80ISBN:
978-617-00-2096-3Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2014Вид видання:
КнигиСерія:
Мій конспектКлас:
3Формат:
pdfРозмір файлу:
3.03 мб.Ціна55.00₴
Видання «Мій конспект» — це серія посібників, які ставлять на меті надати допомогу вчителеві в підготовці до уроку. Пропонований посібник висвітлює питання підготовки до уроків нового предмета у 3 класі — «Сходинки до інформатики». Автор пропонує базову основу, використовуючи яку кожен учитель може створити власний конспект уроку.
Посібник розрахований на вчителів загальноосвітніх закладів, які працюють у 3 класі за новою навчальною програмою «Сходинки до інформатики» для учнів 2–4 класів за підручником Коршунової О. В.
Вступ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
.Повторення матеріалу за 2 клас . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
Урок 1. Як Данилко відпочив улітку . . . .7
Урок 2. Повторюємо основні правила роботи за комп’ютером . . . . . . . . . . . . . . . .9
.Інформаційні процеси і комп’ютер . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Урок 3. Способи подання повідомлень . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Урок 4. Носії повідомлень. Дані . . . . . . .13
Урок 5. Поняття про символи та їх кодування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
Урок 6. Загадкові повідомлення . . . . . . .17
.Файли та папки. Вікна та операції над вікнами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Урок 7. Файли . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
Урок 8. Папки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
Урок 9. Вікна . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
Урок 10. Меню. Контроль навчальних досягнень учнів . . . . . . . . . . . . . . . .25
.Пошук даних в інтернеті . . . . . . . . .27
Урок 11. Комп’ютерна мережа . . . . . . . . .27
Урок 12. Інтернет . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
Урок 13. Веб-сторінки та гіперпосилання . . . . . . . . . . . . . .31
Урок 14. Ознайомлення з програмою-браузером . . . . . . . . . .33
Урок 15. Правила пошуку даних в інтернеті . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
Урок 16. Авторське право та інтернет. Безпечна робота в інтернеті. Контроль навчальних досягнень учнів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
.Робота з презентаціями . . . . . . . . . .39
Урок 17. Презентація та слайди . . . . . . . .39
Урок 18. Середовище редактора презентацій . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41
Урок 19. Створюємо презентацію . . . . . .43
Урок 20. Редагування презентації . . . . . .45
Урок 21. Форматування об’єктів слайда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
Урок 22. Етапи створення презентації . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49
Урок 23. Створення фотоальбому. Контроль навчальних досягнень учнів . . . . . .51
.Алгоритми і виконавці . . . . . . . . . .53
Урок 24. Алгоритми і виконавці . . . . . . .53
Урок 25. Знайомство з Рудим котом . . . .55
Урок 26. Перші кроки . . . . . . . . . . . . . . .57
Урок 27. Нові мешканці країни Скретч . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
Урок 28. Розповідаємо казки . . . . . . . . . .61
.Створення проектів . . . . . . . . . . . . .63
Урок 29. Створюємо проект . . . . . . . . . . .63
Уроки 30–31. Створюємо проект . . . . . . .65
Урок 32. Створюємо проект . . . . . . . . . . .67
.Повторення та систематизація навчального матеріалу . . . . . . . . . .69
Урок 33. Резервний урок (на розсуд учителя). Повторення та систематизація вивченого матеріалу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69
Урок 34. Резервний урок (на розсуд учителя). Повторення та систематизація вивченого матеріалу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71
Урок 35. Контроль навчальних досягнень учнів. Підсумковий урок за рік . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73
.Додаток . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75
.Література . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77
