Видавничий код:
АК615Автор:
Казачінер О. С.Кількість сторінок:
80ISBN:
978-617-00-2400-8Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2015Вид видання:
КнигиСерія:
Бібліотека журналуФормат:
pdfРозмір файлу:
0.7 мб.Ціна35.00₴
Посібник пропонує систему організації роботи літніх мовних таборів в Україні та за кордоном. Теоретичні засади та практичні рекомендації допоможуть учителю організувати роботу мовного табору при шкільному таборі відпочинку.
Для вчителів середньої школи, викладачів ДНЗ та ВНЗ.
Стратегія розбудови мовних таборів в Україні ................................... 4
Що дає мовний табір для дітей: оцінка програми ........................... 8
Що це і навіщо потрібно дитині? ................................................. 8
Характеристика мовних таборів .................................................. 9
Особливості програм мовних таборів ............................................11
На що треба звернути увагу
під час вибору мовного табору в Україні .......................................12
Де отримати інформацію про мовний табір ...................................12
Що пропонують міжнародні партнери .........................................13
Дитячі мовні табори........................................................................14
Табір «Чайка» ..........................................................................14
Табори «Дельфін» (Залізний Порт) та «Романтик» (Скадовськ) .......19
Табір «Англійське літо» .............................................................20
Табір “MERRY LAND CAMP” .....................................................21
Дитячий дослідницький та мовний табір «Експлорер» ...................21
Табір “Language Step” ................................................................22
Табір “Bereg Camp” ...................................................................23
Мовні табори за кордоном ...............................................................24
Мовні центри “St Giles International” ...........................................34
Дитячий літній мовний табір “Bravo!” .........................................40
Соціалізація учнів через роботу профільних таборів
з поглибленим вивченням англійської мови . .....................................41
Матеріали для літніх мовних таборів ................................................49
Додатки ........................................................................................50
Додаток А. Про здійснення заходів
щодо організації літніх мовних таборів ........................................50
Додаток Б. Положення про роботу «Мовного табору» .....................51
Додаток В. Running the Camp .....................................................52
Додаток Г. Planning basics: five key questions ...............................62
Додаток Д. Discipline and Working with Children ...........................64
Додаток Е. Team building ..........................................................68
Додаток Ж. General Layout ........................................................71
Додаток З. End of camp evaluation...............................................80