- Початкова школа
- Старша школа
- ЗДО
Видавничий код:
АК119Автор:
Казачінер О. С.Кількість сторінок:
80ISBN:
978-611-00-0372-8Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2009Вид видання:
КнигиСерія:
Бібліотека журналуКлас:
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11Формат:
pdfРозмір файлу:
0.42 мб.Ціна35.00₴
Посібник аналізує психофізіологічні та педагогічні причини неуспішності учнів під час вивчення іноземної мови та пропoнує детальні розробки вправ, які можуть допомогти вчителю підвищити мотивацію учнів до навчання, і як слідство, їхню успішність на уроках.
Розділ І Неуспішність школярів — одна з актуальних проблем сучасної школи 4
Розділ ІІ Основні причини неуспішності учнів на уроках англійської мови 32
Розділ ІІІ Мовленнєві порушення як одна з головних причин неуспішності учнів на уроках англійської мови 41
Клініко-педагогічна класифікація мовних порушень 42
Психолого-педагогічна класифікація мовних порушень 44
Особливості планування уроків англійської мови під час роботи з дітьми, які мають легкі мовленнєві порушення 46
Розробка коригувальних вправ для учнів, які мають легкі фонетико-фонематичні порушення 46
Розробка фонетичних зарядок для використання на уроках англійської мови під час роботи з учнями з порушеннями фонематичного слуху 58
Розробка коригувальних вправ для учнів, які мають легкі порушення усного мовлення 61
Розробка коригувальних вправ для учнів, які мають легкі порушення писемного мовлення 69
Оптична дисграфія та шляхи її корегування на уроках англійської мови 71
Висновки 76
Література 79
