Видавничий код:
ИН31Автор:
Костриба О. В., Лещук Р. І.Кількість сторінок:
240ISBN:
978-617-00-1093-3Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2011Вид видання:
КнигиСерія:
Усі урокиКлас:
11Формат:
pdfРозмір файлу:
4.66 мб.Ціна55.00₴
Докладні розробки уроків до вивчення інформатики в 11 класі за програмою 11-річної загальноосвітньої школи. Цікаві методичні рекомендації, різноманітні прийоми роботи із завданнями, велика кількість вправ, широкий вибір форм перевірки знань, використаних ігрових моментів на уроці, грамотне урахування вікових особливостей — усе це вигідно відрізняє посібник від традиційних планів-конспектів уроків.
Передмова 3
Календарне планування 11 клас. Академічний рівень 5
Урок № 1. Призначення математичних процесорів. Огляд середовища математичного процесора 12
Урок № 2. Автоматизація математичних обчислень.
Практична робота № 1 «Автоматизація математичних обчислень» 18
Урок № 3. Побудова графіка функції з однією змінною.
Практична робота № 2 «Побудова графіків функції» 23
Урок № 4. Знаходження наближених значень розв’язків рівнянь і систем. Практична робота № 3 «Знаходження
розв’язків рівнянь і систем рівнянь» 27
Урок № 5. Розв’язування задач на пошук екстремумів 34
Урок № 6. Додаткові можливості математичного процесора 37
Урок № 7. Огляд програмних засобів для підтримки навчання предметів природничого циклу 42
Урок № 8. Віртуальні лабораторії, інтерактивні моделі. Практична робота № 4 «Використання програмних засобів» 50
Урок № 9. Моделі та їх типи. Моделювання. Поняття алгоритму, властивості алгоритмів. Форми подання
алгоритмів 61
Урок № 10. Мови програмування, програмний код, середовище розроблення програм. Етапи розв’язування задач 75
Урок № 11. Поняття програми як автоматизованої системи. Складові програми. Візуальне середовище розроблення
програм. Об’єкт та його властивості. Подія та обробник події 88
Урок № 12. Програмний проект та робота з ним. Структура й складові елементи програм 98
Урок № 13. Редагування коду обробників подій, пов’язаних із елементами керування 103
Урок № 14. Конструювання інтерфейсу користувача. Надання значень властивостям елементів керування. Відтворення на формах зображень. Практична робота № 5 «Створення
й виконання програмного проекту» 111
Урок № 15. Поняття оператора. Виведення даних. Поняття змінної, константи та їх оголошення. Типи даних. Оператор надання значень 118
Урок № 16. Поняття операції та виразу. Пріоритет операцій. Арифметичні операції. Практична робота № 6 «Введення й виведення даних, робота зі змінними» 132
Урок № 17. Покрокове виконання та налагодження програм. Практична робота № 7 «Налагодження програм» 139
Урок № 18. Основні поняття математичної логіки. Логічні операції, вирази. Таблиці істинності. Запис логічних виразів мовою програмування 148
Урок № 19. Операції порівняння. Оператори розгалуження 152
Урок № 20. Прапорці та групи перемикачів. Реалізація розгалужень із використанням прапорців та груп перемикачів 158
Урок № 21. Розв’язування задач. Практична робота № 8 «Складання програм із розгалуженнями» 163
Урок № 22. Стандартні підпрограми та підпрограми користувача. Створення і виклик підпрограм 168
Урок № 23. Розв’язування задач. Практична робота № 9 «Використання підпрограм» 172
Урок № 24. Оператори циклів. Складання та програмна реалізація алгоритмів із циклами 176
Урок № 25. Розв’язування задач 181
Урок № 26. Розв’язування задач 185
Урок № 27. Урок повторення. Практична робота № 10 «Програмування циклічних обчислень» 188
Урок № 28. Комбінований залік 193
Урок № 29. Поняття масиву. Оголошення масивів. Індексація елементів масиву. Введення даних у масив 196
Урок № 30. Розв’язування задач 202
Урок № 31. Пошук даних у масиві. Обчислення підсумкових показників для числового масиву 206
Урок № 32. Розв’язування задач на вибір та пошук елементів. Обчислення підсумкових характеристик для елементів, що задовольняють певним критеріям 211
Урок № 33. Розв’язування задач на вибір та пошук елементів. Обчислення підсумкових характеристик для елементів, що задовольняють певним критеріям 214
Урок № 34. Розв’язування задач на вибір та пошук елементів. Обчислення підсумкових характеристик для елементів, що задовольняють певним критеріям 216
Урок № 35. Сортування масивів. Пошук елементів у відсортованому масиві 219
Урок № 36. Розв’язування задач. Практична робота № 11
«Опрацювання одновимірних масивів» 222
Урок № 37. Комбінований залік 224
Критерії оцінювання навчальних досягнень 230
Правила техніки безпеки в кабінеті інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій 233
Література 235