Я и Украина. Природоведение. 4 класс (для школ с русским языком обучения).

Календарне планування . . . . . 4

I семестр . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Планета Земля. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Урок 1 Сонячна система . . . . . . . . . . . . 5

Урок 2 Земля – ​​планета Сонячної системи. . . . . . . . . . . 9

Урок 3 Як обертається Земля. . . . . . . . . 11

Урок 4 Як поверхня Землі нагрівається сонячними променями. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Урок 5 Як орієнтуватися на місцевості. . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Урок 6 Як зображують місцевість на плані. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Урок 7 Як зображують поверхнюЗемлі на глобусі і карті.Контрольна робота № 1 . . . . . . . 23

Урок 8 Материки Землі. . . . . . . . . . . . . 27

Урок 9 Материки Землі(продовження). . . . . . . . . . . . . . . 31

Урок 10 Океани Землі.Світовий океан . . . . . . . . . . . . . . . 35

Урок 11 Населення Землі . . . . . . . . . . . . . 37

Урок 12 Збережемо природуЗемлі разом.Контрольна робота № 2. . . . . . . 39

Наша Батьківщина - Україна . . . . . . . . . 41

Урок 13 Україна на планеті Земля. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Урок 14 Форми земної поверхні України . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Урок 15 Водойми України . . . . . . . . . . . . 45

Урок 16 Природні зони України .Змішані ліси . . . . . . . . . . . . . . 49

II семестр . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

Урок 17 Змішані ліси .Рослинний і тваринний світ змішаних лісів. . . . . . . . . . . . . 51

Урок 18 Степу. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Урок 19 Південний берег Криму . . . . . . . . . . 55

Урок 20 Гори . Карпатські гори. . . . . . . . 57У

рок 21 Кримські гори. . . . . . . . . . . . . . 59

Урок 22 Населення України . . . . . . . . . . . 61

Урок 23 Охорона природи в Україні . . . . . 63

Твій рідний край. . . . . . . . . . . . . . . . . 65

Урок 24 Рідний край на території України. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

Урок 25 Погода в рідному краї. . . . . . . . . . 67

Урок 26 Корисні копалини в рідному краї. . . . . . . . . . . . . . . . 65

Урок 27 Грунти в рідному краї. . . . . . . . . . 71

Урок 28 Природні співтовариств арідного краю. Ліс . . . . . . . . . . . . . 73

Урок 29 Луг – природне співтовариство . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

Урок 30 Прісний водойму -природне співтовариство . . . . . . . . . 77

Урок 31 Болото – природне співтовариство . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

Урок 32 Рослинництво в рідному краї. . . . . . . . . . . . . . . . 81

Урок 33 Тваринництво в рідному краї. . . . . . . . . . . . . . . . 83

Урок 34 Промисловість у рідному краї.Контрольна робота № 3 . . . . . . . 85

Урок 35 Охорона природи в рідному краї. . . . . . . . . . . . . . . . 87