- Початкова школа
- Старша школа
- ЗДО
Видавничий код:
КЗП024Автор:
Старова О. О.Кількість сторінок:
64ISBN:
978-617-00-4251-4Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2024Вид видання:
КнигиСерія:
ОцінюванняКлас:
7Формат:
pdfРозмір файлу:
0.75 мб.Ціна130.00₴
Посібник містить систему завдань, призначених для оцінювання навчальних досягнень учнів 7-го класу з усіх тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5–9-х класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 19.02.2021 № 235), змісту всіх чинних модельних навчальних програм «Алгебра. 7–9 класи», «Геометрія. 7–9 класи», «Математика. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 12.07.2021 № 795). Пропоновані завдання дібрано для всіх видів оцінювання з математики (алгебри й геометрії), зокрема: бліцоцінювання, поточних комбінованих, тестових, підсумкових діагностувальних робіт. Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.
Для вчителів математики (алгебри й геометрії), учнів 7-х класів Нової української школи.
Передмова . . . 3
АЛГЕБРА
Комбінована діагностувальна робота № 1 (вхідне діагностування). Повторення вивченого в попередніх класах . . . . 4
Комбінована діагностувальна робота № 2. Вирази зі змінними. Тотожність. Степінь з натуральним показником. Одночлени . . 6
Бліцоцінювання № 1. Одночлен. Множення одночленів. Піднесення одночленів до степеня . . . 8
Тестова діагностувальна робота № 1. Вирази зі змінними. Тотожність. Степінь з натуральним показником. Одночлени . . . 9
Комбінована діагностувальна робота № 3. Многочлен. Формули скороченого множення . . . . . 11
Тестова діагностувальна робота № 2. Многочлен. Формули скороченого множення . . . . . 13
Комбінована діагностувальна робота № 4. Розкладання многочленів на множники . . . . . .15
Тестова діагностувальна робота № 3. Розкладання многочленів на множники . . . . .17
Комбінована діагностувальна робота № 5. Функції . . . . .19
Бліцоцінювання № 2. Лінійна функція, її властивості та графік . . .21
Тестова діагностувальна робота № 4. Функції. Лінійна функція, її властивості та графік . . . . .22
Комбінована діагностувальна робота № 6. Лінійне рівняння з однією змінною . . . .24
Тестова діагностувальна робота № 5. Лінійне рівняння з однією змінною . . .26
Бліцоцінювання № 3. Рівняння з двома змінними . . . .28
Комбінована діагностувальна робота № 7. Системи двох лінійних рівнянь із двома змінними . . . . . .29
Тестова діагностувальна робота № 6. Системи двох лінійних рівнянь із двома змінними . . . . . .31
Тестова діагностувальна робота № 7 (підсумкова) . .33
ГЕОМЕТРІЯ
Комбінована діагностувальна робота № 1 (вхідне діагностування). Повторення вивченого в попередніх класах . . .35
Комбінована діагностувальна робота № 2. Елементарні геометричні фігури та їхні властивості . . . .37
Тестова діагностувальна робота № 1. Елементарні геометричні фігури та їхні властивості . . . . . . .39
Бліцоцінювання № 1. Суміжні та вертикальні кути . . . .41
Комбінована діагностувальна робота № 3. Взаємне розміщення прямих на площині . . . . .42
Тестова діагностувальна робота № 2. Взаємне розміщення прямих на площині . . . . .44
Комбінована діагностувальна робота № 4. Ознаки рівності трикутників . . . 46
Бліцоцінювання № 2. Медіана, бісектриса, висота трикутника. Рівнобедрений трикутник . . .48
Тестова діагностувальна робота № 3. Ознаки рівності трикутників. Рівнобедрений трикутник . . . .49
Комбінована діагностувальна робота № 5. Сума кутів трикутника. Зовнішній кут трикутника. Нерівність трикутника . . . . .51
Бліцоцінювання № 3. Прямокутний трикутник . . . . .53
Тестова діагностувальна робота № 4. Сума кутів трикутника. Прямокутний трикутник . . . .54
Комбінована діагностувальна робота № 6. Коло і круг. Основні задачі на побудову . . . . . .56
Тестова діагностувальна робота № 5. Коло і круг. Основні задачі на побудову . . . . .58
Тестова діагностувальна робота № 6 (підсумкова) . . .60
