Біологія. 7 клас. І семестр. Мій конспект. Матеріали до уроків

ПЕРЕДМОВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

ОРІЄНТОВНИЙ РОЗПОДІЛ ГОДИН. І СЕМЕСТР .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 11

МАТЕРІАЛИ ДО УРОКІВ .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 16

ВСТУП. ЖИВА ПРИРОДА, РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТА ФУНКЦІОНУВАННЯ . . . . . . . . 16

ЄДНІСТЬ ЖИВОЇ ТА НЕЖИВОЇ ПРИРОДИ

ВСТУП. НАУКОВЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ЯК МЕТОД ПІЗНАННЯ. БІОЛОГІЯ ЯК НАУКА

Урок 1. Біологія — наука ХХІ сторіччя .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  16

Уроки 1–2. Біологія. Завдання біології та біологічна картина світу. Науки,

що вивчають живу природу. Зв’язки біології з іншими науками та формування

природничо-наукової картини світу. Розділи та особливості сучасної біології

Урок 3. Біологія як наука. Властивості живого

Урок 2. Біорізноманіття та рівні організації життя .  .  .  19

Урок 4. Різноманітність живої природи. Причини різноманіття форм життя

та біологічних явищ. Біорізноманіття. Рівні біорізноманіття: молекулярне,

генетичне, видове та екосистемне

Урок 4. Рівні організації живого

Урок 3. Методи дослідження біорізноманіття. Збереження біорізноманіття . . . . . . 22

Урок 3. Біологічне дослідження та його етапи. Основні вимоги до проведення

спостереження. Експеримент та його організація

Урок 1. Наука як система понять, наукове дослідження. Охорона рослин.

Рослини Червоної книги України

ТЕМА 1. КЛІТИНА — СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА ОДИНИЦЯ

ОРГАНІЗМІВ. ПРОКАРІОТИ .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  25

ТЕМА 2. ВІРУСИ. АРХЕЇ ТА БАКТЕРІЇ. ТЕМА 3. ЕУКАРІОТИ. РОСЛИНИ. ГРИБИ.

ТВАРИНИ

ТЕМА 6. ОДНОКЛІТИННІ ЕУКАРІОТИ. ПРОКАРІОТИ. БАКТЕРІЇ

ТА БАКТЕРІАЛЬНІ ЗАХВОРЮВАННЯ. ВІРУСИ Й ВІРУСНІ ЗАХВОРЮВАННЯ

Урок 4. Типи організації клітин .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  25

Урок 13. Еукаріоти. Загальні особливості будови й життєдіяльності еукаріотів.

Узагальнена будова еукаріотичної клітини у зв’язку з життєдіяльністю (живлення,

рух, ріст, розмноження). Різноманітність еукаріотів: рослини, гриби, тварини

Уроки 69, 71. Прокаріоти: особливості бактерії

Урок 5. Методи дослідження клітин. Збільшувальні прилади і правила роботи

з ними .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  29

Урок 6. Жива природа та природничо-наукова картина світу. Біологічні

відкриття та розвиток суспільства. Сучасні проблеми природничого змісту

Урок 10. Оптична та електронна мікроскопія. Клітинна теорія

Урок 6. Особливості будови клітин еукаріотів .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  32

Уроки 14–16. Рослини. Визначальні ознаки рослин. Особливості будови

рослинної клітини у зв’язку з життєдіяльністю. Гриби. Визначальні ознаки

грибів. Будова грибної клітини. Тварини. Визначальні ознаки тварин. Будова

тваринної клітини у зв’язку з життєдіяльністю

Уроки 11, 36, 42. Особливості клітин рослин та їх роботи. Спостереження клітин

рослин під мікроскопом. Гриби: будова клітин, особливості життєдіяльності.

Зоологія — наука про тварин. Особливості клітин тварин

Урок 7. Практична робота «Виготовлення і дослідження тимчасового

мікропрепарату за допомогою світлового мікроскопа» .  .  .  .  .  34

Урок 7. Практична робота «Виготовлення тимчасового мікропрепарату та його

дослідження за допомогою світлового мікроскопа»

Урок 9. Лабораторне дослідження «Виготовлення тимчасового препарату для

світлової мікроскопії»

Урок 8. Особливості будови клітин прокаріотів та їхньої життєдіяльності . .. . 35

Урок 8. Віруси — неклітинні форми життя. Характерні ознаки вірусів.

Різноманітність вірусів. Організм. Будова, процеси життєдіяльності

й властивості організмів. Різноманітність та класифікація організмів. Основні

домени організмів: археї, бактерії та еукаріоти

Уроки 74–75. Загальне поняття про віруси: історія відкриття і дослідження.

Будова вірусів та їхні життєві цикли. Вірусні захворювання та їхня

профілактика

Урок 9. Різноманітність прокаріотів, їхня роль у природі .  .  .  .  .  .  .  38

Уроки 9–11. Бактерії. Різноманітність бактерій. Пристосування бактерій до

несприятливих умов: спороутворення, анабіоз. Археї. Різноманітність архей

та їх пристосувань до екстремальних умов життя. Віруси, археї й бактерії

у природі. Значення вірусів, архей і бактерій у природі

Урок 72–73. Корисні бактерії. Роль бактерій у екосистемах і для людства.

Шкодочинні бактерії та бактеріальні захворювання, їхня профілактика та

лікування

Урок 10. Роль прокаріотів у житті людини .  .  .  .  .  .  .  .  .  41

Урок 12. Віруси, археї, бактерії та світогляд. Вплив вірусів, архей та бактерій

на здоров’я, добробут і безпеку людини. Вплив людини на різноманіття вірусів,

архей і бактерій

Урок 12. Роль прокаріотів у природі та житті людини

ТЕМА 2. ОДНОКЛІТИННІ ЕУКАРІОТИ — ЦІЛІСНІ ОРГАНІЗМИ .  .  .  44

ТЕМА 3. ЕУКАРІОТИ. РОСЛИНИ. ГРИБИ. ТВАРИНИ

ТЕМА 6. ОДНОКЛІТИННІ ЕУКАРІОТИ. ПРОКАРІОТИ. БАКТЕРІЇ

ТА БАКТЕРІАЛЬНІ ЗАХВОРЮВАННЯ. ВІРУСИ Й ВІРУСНІ ЗАХВОРЮВАННЯ

Урок 11. Особливості організації клітин одноклітинних еукаріотів . . .. 44

Урок 20. Зелені водорості. Особливості будови й життєдіяльності

(на прикладі хламідомонади й улотрикса). Різноманітність зелених

водоростей. Пристосування зелених водоростей до життя у воді

та на суходолі

Урок 69. Вільноживучі одноклітинні еукаріоти

Урок 12. Одноклітинні еукаріоти, що мешкають у прісних водоймах і морях . 47

Урок 49. Твариноподібні організми. Особливості будови й життєдіяльності

(на прикладі амеби-протей та інфузорії-туфельки)

Урок 69. Вільноживучі одноклітинні еукаріоти

Урок 13. Паразитичні одноклітинні еукаріоти . . . . . . . .. . . . 51

Урок 49. Різноманітність твариноподібних. Пристосувальні стратегії

Урок 70. Паразитичні одноклітинні еукаріоти. Роль протистів в екосистемах та житті людини

ТЕМА 3. ВОДОРОСТІ . . . . . . . . .. . . 53

ТЕМА 4. ВОДОРОСТІ

ТЕМА 3. ОСОБЛИВОСТІ РОСЛИН. МІСЦЕ РОСЛИН В ЕКОСИСТЕМАХ.

ЗНАЧЕННЯ РОСЛИН ДЛЯ ЛЮДСТВА

Урок 14. Різноманітність водоростей. Зелені водорості .  .  .  53

Урок 19. Водорості. Загальні ознаки водоростей. Поширення та екологічні групи

водоростей. Різноманітність водоростей

Урок 14. Роль водоростей і рослин в екосистемах. Типи рослинності планети Земля

Урок 15. Особливості червоних і бурих водоростей .  .  .  .  .  .  .  .  57

Уроки 22–23. Бурі водорості. Особливості будови й життєдіяльності.

Різноманітність бурих водоростей. Пристосування бурих водоростей. Червоні

водорості. Особливості будови й життєдіяльності. Різноманітність червоних

водоростей. Пристосування червоних водоростей

Урок 16. Різноманітність і значення водоростей в екосистемах

Урок 16. Діатомові водорості. Роль водоростей у природних

екосистемах та житті людини . . . . . . . . .. . . . 59

Уроки 21, 24. Діатомові водорості. Особливості будови й життєдіяльності.

Різноманітність діатомових водоростей. Пристосування діатомових водоростей.

Водорості й екологічна цінність природи. Вплив природних чинників на

водорості. Значення водоростей у природі. Значення водоростей у практичній

діяльності людини

Уроки 15–17. Космічна роль водоростей і рослин. Роль водоростей в екосистемах

та їх використання людиною

ТЕМА 4. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ВИЩИХ РОСЛИН .  .  .  62

ТЕМА 7. ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ РОСЛИН

ТЕМА 3. ОСОБЛИВОСТІ РОСЛИН. МІСЦЕ РОСЛИН В ЕКОСИСТЕМАХ.

ЗНАЧЕННЯ РОСЛИН ДЛЯ ЛЮДСТВА

Урок 17. Загальна характеристика вищих рослин. Тканини рослин .  .  .  .  62

Урок 37. Життєдіяльність рослин. Процеси життєдіяльності рослин. Роль

тканин та органів у життєдіяльності рослин

Урок 24. Будова тканин покритонасінних рослин

Урок 18. Вегетативні органи рослин. Корінь .  .  .  .  .  65

Урок 37. Мінеральне живлення. Значення та особливості у водоростей і наземних

рослин. Корінь, взаємозв’язок будови з функцією живлення

Урок 25. Корінь. Будова кореня. Видозміни кореня

Урок 19. Пагін та його видозміни. Будова та функції стебла . . . .. . 69

Урок 39. Транспорт речовини. Значення та особливості у водоростей і наземних

рослин. Ріст рослин. Значення та особливості у водоростей і наземних рослин.

Стебло, взаємозв’язок будови з функціями транспорту речовин і росту

Урок 26. Покритонасінні: будова та видозміни пагона

Урок 20. Будова та функції листка. Видозміни листків .  .  .  73

Урок 38. Фотосинтез. Значення та особливості у водоростей і наземних рослин.

Дихання. Значення та особливості у водоростей і наземних рослин. Листок,

взаємозв’язок будови листка з його функціями

Урок 27. Покритонасінні: будова та видозміни листка

Урок 21. Взаємодія органів рослин між собою. Рухи рослин .  .  .  76

Урок 40. Покриви. Значення та особливості покривів у водоростей і наземних

рослин. Опора. Значення та особливості у водоростей і наземних рослин.

Рух. Пасивні та активні рухи рослин. Значення та особливості у водоростей

і наземних рослин

Уроки 12–13. Фотосинтез. Рослини — продуценти і фототрофи. Мінеральне

живлення та дихання рослин

Урок 22. Пристосування вищих рослин до умов існування . .. . 78

Урок 34. Вегетативні органи квіткових. Корінь та його функції. Види

та видозміни коренів. Пагін та його функції. Види і видозміни пагонів

Урок 7. Екологічні чинники та адаптації рослин до них

Урок 23. Розмноження та життєві цикли вищих рослин .  .  .  .  81

Урок 41. Розмноження рослин. Форми розмноження: нестатеве і статеве.

Вегетативне розмноження рослин. Розвиток рослин. Періоди та етапи розвитку

рослин. Регуляція розвитку рослин

Урок 31. Мутуалізм покритонасінних та комах. Покритонасінні рослини:

суцвіття та запилення

ТЕМА 5. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ВИЩИХ РОСЛИН .  .  .  .  .  84

ТЕМА 5. НАЗЕМНІ РОСЛИНИ. МОХОПОДІБНІ ТА СУДИННІ РОСЛИНИ.

ТЕМА 6. НАСІННІ РОСЛИНИ. ХВОЙНІ. КВІТКОВІ

ТЕМА 3. ОСОБЛИВОСТІ РОСЛИН. МІСЦЕ РОСЛИН В ЕКОСИСТЕМАХ.

ЗНАЧЕННЯ РОСЛИН ДЛЯ ЛЮДСТВА

Урок 24. Вищі спорові рослини. Мохоподібні .  .  .  .  .  .  .  84

Уроки 25–26. Наземні рослини. Особливості організації та різноманітність.

Мохоподібні, їх особливості. Судинні рослини, їх основні ознаки. Мохи. Загальні

ознаки організації та життєвий цикл. Різноманітність мохів. Пристосування

мохів до умов існування

Урок 18. Вихід рослин на суходіл. Мохи — вищі спорові рослини

Урок 25. Хвощеподібні та Плауноподібні .  .  .  .  .  .  .  .  87

Уроки 27–28. Плауни. Загальні ознаки організації та життєвий цикл.

Різноманітність плаунів. Пристосування плаунів до умов існування. Хвощі.

Загальні ознаки організації та життєвий цикл. Різноманітність хвощів.

Пристосування хвощів

Урок 19. Різноманітність та значення хвощів і плаунів у природі

Урок 26. Папоротеподібні .  .  .  .  .  .  .  .  .  89

Урок 29. Папороті. Загальні ознаки організації та життєвий цикл.

Різноманітність папоротей. Пристосування папоротей

Уроки 20–21. Різноманітність і значення папоротей в екосистемах і житті

людини. Лабораторне чи віртуальне дослідження будови папоротей.

Різноманітність хвощів та значення папоротей і хвощів у природі

Урок 27. Насінні рослини. Будова насінини .  .  .  .  .  .  91

Урок 29. Насінні рослини. Особливості будови й розмноження насінних рослин.

Насінина — орган відтворення насінних рослин. Різноманітність насінних

Урок 22. Насінні рослини та їхні пристосування до наземно-повітряного

середовища. Голонасінні рослини та їхня різноманітність

Урок 28. Голонасінні . . . . . .. . . 94

Урок 31. Хвойні. Загальні ознаки та життєвий цикл хвойних. Шишка — орган

насінного розмноження хвойних. Пристосування хвойних

Урок 23. Різноманіття голонасінних. Хвойні та їхнє значення в природі й житті

людини

Урок 29. Покритонасінні .  .  .  .  .  .  .  .  . 97

Урок 33. Квіткові. Загальні ознаки та поширення

Урок 32. Класифікація покритонасінних рослин

Урок 30. Запилення та запліднення покритонасінних рослин .  .  . 101

Урок 33. Квітка і плід — генеративні органи квіткових. Пристосувальні стратегії

(різноманітність квіток і плодів, способів запилення та поширення плодів,

видозмін органів)

Урок 28. Покритонасінні рослини: квітка

Урок 31. Утворення та різноманітність плодів .  .  .  .  . 104

Урок 33. Квітка і плід — генеративні органи квіткових. Пристосувальні стратегії

(різноманітність квіток і плодів, способів запилення та поширення плодів,

видозмін органів)

Урок 29. Покритонасінні рослини: плід

Урок 32. Різноманітність покритонасінних (квіткових) рослин. Однодольні .  .  .  .  . 106

Урок 35. Ознаки, біологічні особливості та різноманітність родин. Однодольні

Урок 33. Родини дводольних та однодольних рослин

Урок 33. Дводольні . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

Урок 35. Різноманітність квіткових. Справжні дводольні

Урок 33. Родини дводольних та однодольних рослин. Гербарій, правила роботи

з гербарієм