Біологія. 7 клас. IІ семестр. Мій конспект. Матеріали до уроків

ПЕРЕДМОВА .  .  . 10

ОРІЄНТОВНИЙ РОЗПОДІЛ ГОДИН. ІI СЕМЕСТР .  .  .  . 12

МАТЕРІАЛИ ДО УРОКІВ .  .  .  . 19

ТЕМА 6. ХАРАКТЕРНІ РИСИ ТА БУДОВА ТВАРИН .  .  19

ТЕМА 14. ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ ТВАРИН

ТЕМА 5. ОСОБЛИВОСТІ ТВАРИН. МІСЦЕ ТВАРИН В ЕКОСИСТЕМАХ ТА ЇХНЄ

ЗНАЧЕННЯ В ЖИТТІ ЛЮДСТВА

Урок 34. Характерні ознаки тварин. Тканини тварин .  .  19

Урок 50. Багатоклітинні тварини. Особливості будови й життєдіяльності. Типи

симетрії, зародкові листки. Тканини, органи й системи органів. Основні групи:

первинні та справжні багатоклітинні

Урок 43. Основні функції тваринного організму. Основні фізіологічні системи

органів, що їх забезпечують: опора і рух, живлення, транспорт, подразливість

і регуляція

Урок 35. Органи та системи органів тварин. Регуляція життєвих функцій .  23

Уроки 79–81. Життєдіяльність тварин. Живлення. Способи живлення тварин.

Дихання тварин. Транспорт речовин тварин. Виділення тварин. Опора тварин.

Симетрія тіла. Покриви тварин

Урок 44. Основні функції тваринного організму. Основні фізіологічні системи

органів, що їх забезпечують: дихання, виділення, розмноження. Роль тварин

в екосистемах

Урок 36. Способи розмноження тварин .  .  .  25

Урок 82. Розмноження тварин. Нестатеве й статеве розмноження

Урок 37. Розвиток тварин . .. . 28

Урок 82. Індивідуальний розвиток тварин. Періоди й типи розвитку тварин. Ріст

тварин. Особливості й типи росту тварин

Урок 38. Поведінка тварин .  .  .  31

Урок 83. Поведінка тварин. Вроджена та набута поведінка. Форми поведінки тварин

Урок 8. Адаптації тварин до екологічних чинників

Урок 39. Способи комунікації тварин. Міграції .  .  33

Урок 84. Поведінка тварин. Вроджена та набута поведінка. Форми поведінки

тварин

ТЕМА 7. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН .  . 36

ТЕМА 9. ТВАРИНОПОДІБНІ ОРГАНІЗМИ. ГУБКИ. ЖАЛКІ

ТЕМА 10. ПЛОСКІ ЧЕРВИ. МОЛЮСКИ. КІЛЬЧАСТІ ЧЕРВИ

ТЕМА 11. НЕМАТОДИ. ЧЛЕНИСТОНОГІ

ТЕМА 5. ОСОБЛИВОСТІ ТВАРИН. МІСЦЕ ТВАРИН В ЕКОСИСТЕМАХ ТА ЇХНЄ

ЗНАЧЕННЯ В ЖИТТІ ЛЮДСТВА

Урок 40. Різноманітність тварин. Губки .  .  .  36

Урок 51. Губки — первинні багатоклітинні. Особливості будови

й життєдіяльності. Різноманітність та поширення губок. Пристосування губок

до життя у водному середовищі

Урок 45. Різноманітність і значення губок в екосистемах

Урок 41. Жалкі, або Кишковопорожнинні .  .  .  39

Уроки 52–53. Радіально-симетричні — справжні багатоклітинні тварини. Загальні

ознаки та різноманітність. Реброплави. Загальні ознаки, поширення та біологічні

особливості. Жалкі. Загальні ознаки, поширення та біологічні особливості.

Різноманітність Жалких. Коралові поліпи, особливості та різноманітність. Медузи,

особливості та різноманітність. Пристосувальні стратегії Жалких

Урок 46. Різноманіття Жалких та їх роль в екосистемах і житті людини

Урок 42. Плоскі черви .  .  ..  .  41

Урок 55. Двобічно-симетричні. Особливості та різноманітність. Плоскі черви.

Особливості будови й життєдіяльності. Різноманітність плоских червів.

Пристосування плоских червів

Урок 49. Різноманітність плоских червів. Паразитичні черви. Гельмінтози

Урок 43. Круглі черви, або Нематоди .  .  .  44

Урок 61. Нематоди. Загальні ознаки. Різноманітність та поширення нематод.

Пристосувальні стратегії

Урок 50. Різноманітність круглих червів. Профілактика гельмінтозів

Урок 44. Кільчасті черви, або Кільчаки .  .  47

Уроки 58–59. Кільчасті черви. Особливості будови й життєдіяльності.

Різноманітність, чисельність та поширеність кільчаків. Пристосування

кільчастих червів. Багатощетинкові черви, загальні ознаки, представники

та значення в природі. Малощетинкові черви, загальні ознаки, представники та

значення в природі. П’явки, загальні ознаки, представники та значення в природі

Уроки 47–48. Загальна характеристика кільчастих червів. Різноманітність

кільчастих червів та їхнє значення в екосистемах

Урок 45. Молюски, або М’якуни .  .  .  .  50

Уроки 56–57. Молюски. Особливості будови і життєдіяльності. Різноманітність,

чисельність та поширення молюсків. Пристосувальні стратегії молюсків.

Черевоногі молюски, загальні ознаки, представники та значення в природі.

Двостулкові молюски, загальні ознаки, представники та значення в природі.

Головоногі молюски, загальні ознаки, представники та значення в природі

Уроки 51–52. Особливості молюсків. Різноманітність: класи Черевоногі

та Двостулкові. Різноманітність: клас Головоногі. Значення молюсків

в екосистемах та житті людини

Урок 46. Членистоногі. Ракоподібні .  .  .  52

Уроки 62, 64. Членистоногі. Загальні ознаки. Різноманітність та поширення.

Пристосувальні стратегії. Ракоподібні. Особливості життєдіяльності

у взаємозв’язку з будовою. Різноманітність та поширення. Пристосування

ракоподібних до водного способу життя

Урок 53. Загальна характеристика членистоногих. Особливості ракоподібних

та павукоподібних, їх різноманітність і значення в екосистемах і житті людини

Урок 47. Павукоподібні .  .  .  55

Урок 63. Павукоподібні. Особливості життєдіяльності у взаємозв’язку з будовою.

Різноманітність та поширення. Пристосованість до наземного способу життя

Урок 53. Загальна характеристика членистоногих. Особливості ракоподібних

і павукоподібних, їх різноманітність і значення в екосистемах і житті людини

Урок 48. Комахи. Різноманітність комах .  57

Урок 65. Шестиногі (Комахи). Особливості життєдіяльності у взаємозв’язку

з будовою

Урок 54. Особливості та різноманітність комах із повним та неповним метаморфозом

Урок 49. Роль комах у природі та житті людини .  .  60

Урок 65. Різноманітність та поширення Шестиногих (Комах). Пристосованість

до наземного способу життя

Урок 55. Різноманітність комах та їхнє значення в екосистемах. Роль комах

у житті людини

ТЕМА 8. СЕРЕДОВИЩА ІСНУВАННЯ ТВАРИН. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН.

ХРЕБЕТНІ .  .  .  62

ТЕМА 12. ХОРДОВІ. ХРЕБЕТНІ. РИБИ. АМФІБІЇ. ТЕМА 13. РЕПТИЛІЇ. ПТАХИ.

ССАВЦІ

ТЕМА 5. ОСОБЛИВОСТІ ТВАРИН. МІСЦЕ ТВАРИН В ЕКОСИСТЕМАХ ТА ЇХНЄ

ЗНАЧЕННЯ В ЖИТТІ ЛЮДСТВА

Урок 50. Хордові тварини. Головохордові. Риби .  .  .  .  62

Уроки 67–68. Хордові. Поширення, особливості будови та життєдіяльності.

Різноманітність хордових. Хребетні. Загальні ознаки. Різноманітність

хребетних. Риби. Загальні ознаки, різноманітність і поширення. Хрящові риби.

Особливості будови, життєдіяльності. Різноманітність і біологічні особливості

основних груп

Уроки 56–57. Загальна характеристика хордових: різноманіття, роль і значення

в екосистемах та житті людини. Особливості риб. Різноманітність риб

Урок 51. Різноманітність риб . . . .. 65

Уроки 69–70. Променепері риби. Особливості будови та життєдіяльності.

Різноманітність. Пристосування до різних умов водного середовища. Лопатепері

риби. Особливості будови та життєдіяльності. Різноманітність. Пристосування

лопатеперих

Урок 58. Різноманіття риб: хрящові та променепері риби. Значення риб

в екосистемах та житті людини

Урок 52. Амфібії, або Земноводні .  .  .  68

Урок 71. Амфібії (Земноводні). Особливості будови у взаємозв’язку

з життєдіяльністю. Різноманітність і пристосування амфібій до різних умов

існування. Походження амфібій від китичноперих риб

Уроки 59–60. Амфібії: перші наземні тварини. Сучасні амфібії та їхнє

пристосування до життя на суходолі. Безхвості, Хвостаті та Безногі амфібії:

різноманітність і поведінка земноводних. Різноманіття та значення амфібій

в екосистемах та житті людини

Урок 53. Рептилії, або Плазуни .  .  .  .  71

Урок 73. Рептилії (Плазуни). Особливості будови і життєдіяльності.

Різноманітність та пристосування рептилій до різних умов існування.

Походження рептилій від амфібій

Уроки 61–62. Плазуни — перші амніоти, їхні адаптації до життя і розмноження

на суходолі. Мезозойський розквіт рептилій та розмаїття сучасних плазунів

Урок 54. Птахи: ознаки пристосованості до польоту .  .  .  73

Урок 74. Птахи. Особливості будови і життєдіяльності. Розмноження і розвиток

птахів. Поведінка птахів

Урок 63. Птахи як теплокровні амніоти, які пристосовані до польоту

Урок 55. Різноманітність птахів. Роль птахів у природі та житті людини .  . 76

Урок 75. Поширення та різноманітність птахів. Безкілеві та Кілегруді птахи.

Пристосування птахів до різних умов існування. Екологічні групи птахів.

Походження птахів від рептилій

Урок 64. Особливості життя птахів, їхня роль в екосистемах і житті людини

Урок 56. Ссавці. Загальна характеристика .  .  .  .  .  .  79

Урок 76. Ссавці. Особливості будови і життєдіяльності. Розмноження і розвиток

ссавців. Поведінка ссавців

Урок 65. Ссавці: еволюція та сучасні групи ссавців. Особливості розмноження та

розвитку ссавців: однопрохідні, сумчасті та плацентарні

Урок 57. Різноманітність ссавців. Першозвірі. Сумчасті. Комахоїдні. Рукокрилі.

Гризуни. Зайцеподібні .  .  .  81

Урок 77. Поширення та різноманітність ссавців. Першозвірі та Справжні звірі.

Пристосування до способу життя у різних ссавців. Екологічні групи ссавців.

Походження ссавців від рептилій

Урок 66. Плацентарні ссавці: комахоїдні, рукокрилі, мишоподібні (гризуни),

зайцеподібні

Урок 58. Різноманітність ссавців. Копитні. Китоподібні. Хижі. Примати .  ..  84

Урок 77. Поширення та різноманітність ссавців. Першозвірі та Справжні звірі.

Пристосування до способу життя у різних ссавців. Екологічні групи ссавців.

Походження ссавців від рептилій

Урок 67. Плацентарні ссавці: хижі, парнокопитні, непарнокопитні, хоботні,

примати

Урок 59. Роль ссавців у природі та житті людини. Охорона ссавців .  .  87

Урок 78. Екологічна етика та гуманне ставлення до тварин

Урок 68. Охорона тварин

Урок 60. Пристосування тварин до водного та ґрунтового середовищ існування.  90

Урок 8. Адаптації тварин до екологічних чинників

ТЕМА 8. СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ ТВАРИН .  .  .  .  92

Урок 61. Пристосування тварин до наземно-повітряного середовища

та до мешкання в організмах інших істот .  .  .  .  92

ТЕМА 9. ГРИБИ — ГЕТЕРОТРОФНІ ОРГАНІЗМИ .  .  .  .  .  95

ТЕМА 8. ГРИБОПОДІБНІ ОРГАНІЗМИ. СПРАВЖНІ ГРИБИ

ТЕМА 4. ОСОБЛИВОСТІ ГРИБІВ І ЛИШАЙНИКІВ. МІСЦЕ ГРИБІВ

І ЛИШАЙНИКІВ В ЕКОСИСТЕМАХ, ЇХНЯ РОЛЬ У ЖИТТІ ЛЮДСТВА

Урок 62. Загальна характеристика грибів .  .  .  95

Урок 43. Грибоподібні організми. Особливості будови й життєдіяльності.

Різноманітність: слизовики, несправжні гриби. Пристосування до умов існування

Урок 37. Розмноження грибів. Дослідження будови плодового тіла шапинкового

гриба

Урок 63. Різноманітність грибів. Дріжджі. Цвілеві гриби .  .  .  98

Урок 47. Гриби-сапротрофи. Цвілеві гриби, особливості та представники.

Поширення та антибіоз ґрунтових грибів. Пристосування до колонізації

субстрату

Урок 64. Шапинкові гриби .  .  .  . 101

Урок 44. Справжні гриби. Організація тіла, будова і життєвий цикл. Вегетативне

тіло грибів. Клітини, тканини та органи грибів. Еколого-трофічні групи:

симбіо-, паразито- і сапротрофи. Пристосування до поширення та перенесення

несприятливих умов

Урок 38. Роль грибів в екосистемах. Мутуалізм грибів і рослин

Урок 65. Отруйні та їстівні гриби .  .  .  103

Урок 45. Симбіотичні асоціації грибів. Гриби та наземні рослини. Мікориза

і шапинкові гриби. Отруйні гриби

Урок 41. Значення грибів і лишайників

Урок 66. Гриби-паразити .  .  .  . 106

Урок 46. Гриби-паразити. Особливості грибів-паразитів. Різноманітність грибів-

паразитів. Пристосування грибів до паразитизму

Урок 39. Гриби, що спричиняють захворювання рослин, мікози у тварин

та людини. Штучне вирощування грибів

Урок 67. Лишайники .  .  .  . 109

Урок 45. Лишайники, особливості та різноманітність

Урок 40. Різноманітність лишайників, їхня будова, класифікація

Урок 68. Сучасні уявлення про систему органічного світу.  . 111

Урок 5. Єдність живої та неживої природи

Урок 5. Структура та закономірності функціонування екосистем. Побудова

ланцюга живлення

Урок 69. Урок 85. Віртуальна екскурсія «Різноманітність отруйних грибів

свого краю» .  .  . 114

Урок 70. Урок 85. Екскурсія «Пристосування рослин і тварин до спільного

життя в природних екосистемах» .  .  .  .  115

ТЕМА 7. ВИКОРИСТАННЯ РОСЛИН І ТВАРИН ЛЮДИНОЮ. ВПЛИВ ЛЮДСТВА

НА ЕКОСИСТЕМИ ТА БІОСФЕРУ. КОНЦЕПЦІЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ

(ЗА ПРОГРАМОЮ АВТОРІВ: А. М. САМОЙЛОВ І СПІВАВТОРИ) .  .  . 117

Уроки 76–77. Використання рослин людиною. Одомашнення рослин і його

значення для цивілізації. Сільськогосподарські рослини та їхнє значення

в повсякденному житті .  . 117

Уроки 78–79. Використання тварин людиною. Одомашнення тварин.

Сільськогосподарські тварини .  .  .  .  .  . 119

Уроки 80–82. Вплив людства на екосистеми. Штучні екосистеми .  .  . 122

Уроки 82–84. Значення й раціональне використання природних ресурсів.

Охорона природи та її напрями. Природно-заповідний фонд України. Зелені

технології та вторинна переробка сировини .  125