Біологія. 9 клас. Мій конспект. Матеріали до уроків

Передмова . . . . . 6

Орієнтовний розподіл годин за програмою авторів: П. Г. Балан, О. М. Кулініч, Л. П. Юрченко . . . . . . . 7

Матеріали до уроків . . . . . . . 9

Вступ . . . . . . . . . . . 9

Уроки 1–3. Біологія як комплексна наука. Місце біології серед інших наук. Рівні організації живої матерії. Основні методи біологічних досліджень . . . 9

ТЕМА 1. ХІМІЧНИЙ СКЛАД КЛІТИНИ . . . . . . . 13

Уроки 4–5. Класифікація хімічних елементів за їхнім вмістом в організмі. Неорганічні сполуки: вода, мінеральні солі та кислоти. Основні фізико-хімічні властивості води та її функції в живих організмах . . . . . 13

Уроки 6–8. Органічні речовини, їхні функції в живих організмах. Вуглеводи та ліпіди. Амінокислоти. Білки: рівні їхньої структурної організації (конформації), основні властивості. Функції білків. Ферменти (ензими), їхня роль у процесах метаболізму . . . . . . . 16

Уроки 9–10. Нуклеїнові кислоти: ДНК. Нуклеїнові кислоти: РНК. АТФ . . 21

Уроки 11–12. Біологічно активні речовини: вітаміни, гормони, нейрогормони. Біологічно активні речовини: фітогормони, фітонциди, алкалоїди, антибіотики . . . 23

Уроки 13–14. Біологічні системи, що перебувають на молекулярному рівні організації живої матерії: віруси. Роль вірусів у природі та житті людини. Біологічні системи, які перебувають на молекулярному рівні організації живої матерії: віроїди, пріони . . . . . 27

ТЕМА 2. КЛІТИНА — СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА ОДИНИЦЯ ОРГАНІЗМІВ . . 30

Уроки 15, 21. Методи дослідження клітин. Типи мікроскопії. Будова прокаріотичної клітини . . . . . . 30

Уроки 16–20. Структура евкаріотичної клітини: клітинна мембрана. Надмембранні комплекси клітини. Будова евкаріотичної клітини: цитоплазма, рибосоми, органели руху, клітинний центр. Будова евкаріотичної клітини: ендоплазматична сітка, комплекс Гольджі, лізосоми, вакуолі. Будова евкаріотичної клітини: мітохондрії і пластиди. Будова евкаріотичної клітини: ядро . . . . . . . 34

Уроки 22–23. Обмін речовин та енергії в клітині. Етапи енергетичного обміну . . . . 39

Уроки 24–25. Особливості процесів пластичного обміну. Фотосинтез. Фотосинтез: темнова фаза. Хемосинтез . . . . . 42

Уроки 26–27. Клітинний цикл. Мітоз. Мейоз. Клітинна теорія . . . 46

ТЕМА 3. ЗАКОНОМІРНОСТІ СПАДКОВОСТІ ТА МІНЛИВОСТІ ОРГАНІЗМІВ . . . . . . 49

Уроки 28–30. Особливості організації генів. Поняття про алельні гени. Особливості організації геномів прокаріотичних та евкаріотичних організмів. Генетичний код та його властивості . . . . . 49

Урок 31. Реалізація спадкової інформації в клітині: біосинтез білкових молекул . . 54

Уроки 32–33. Генетика — наука про закономірності спадковості й мінливості організмів. Методи генетичних досліджень . . . . 56

Уроки 34–35. Закономірності спадковості, встановлені Ґреґором Менделем. Явище зчепленого успадкування. Хромосомна теорія спадковості . . 59

Уроки 36–38. Генетика статі. Успадкування, зчеплене зі статтю. Геном як цілісна інтегрована система. Регуляція активності генів . . . 62

Уроки 39–41. Мінливість спадкова та неспадкова. Форми спадкової мінливості. Причини виникнення мутацій. Властивості мутацій. Модифікаційна мінливість — наслідок взаємодії генотипу та умов довкілля . . . . 67

Уроки 42–43. Генетика людини. Медична генетика. Медико-генетичне консультування . . . . 72

ТЕМА 4. РОЗМНОЖЕННЯ ТА ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ . . . . . 75

Уроки 44–45. Здатність до репродукції — універсальна властивість організмів. Будова статевих клітин. Основні форми нестатевого розмноження організмів. Поліембріонія . . . . . . 75

Уроки 46–47. Етапи індивідуального розвитку організмів. Ембріональний період розвитку. Післязародковий розвиток і ріст організмів . . . . 79

ТЕМА 5. БІОЛОГІЯ ЯК ОСНОВА СЕЛЕКЦІЇ, БІОТЕХНОЛОГІЇ ТА МЕДИЦИНИ . . . . 83

Уроки 48–49. Завдання сучасної селекції. Основні методи селекції: штучний добір, гібридизація. Особливості селекції рослин, тварин і мікроорганізмів . . . . . 83

Уроки 50–51. Біотехнологія. Генетична інженерія. Генетично модифіковані організми. Клітинна інженерія . . . . . . 87

ТЕМА 6. ЛЮДИНА І БІОСФЕРА . . . . . 90

Уроки 52–53. Структура та функціонування екосистем. Зв’язки, що виникають між організмами в екосистемах. Потоки енергії та колообіг речовин в екосистемах . 90

Уроки 54–55. Екологічні фактори. Стабільність екосистем і причини її порушення. Біосфера як цілісна глобальна екосистема. Учення В. І. Вернадського про біосферу та ноосферу . . . . 93

Уроки 56–58. Сучасні екологічні проблеми у світі та в Україні. Види забруднення, їхні наслідки для біосфери. Якість довкілля. Екологічна політика в Україні. Сучасні напрями охорони природи та захисту навколишнього середовища в Україні та світі . . 97

ТЕМА 7. ЕВОЛЮЦІЯ ОРГАНІЧНОГО СВІТУ . . . 102

Уроки 59–60. Процес еволюції як універсальна властивість біологічних систем. Розвиток еволюційних поглядів . . . . . . 102

Уроки 61–63. Популяція організмів як елементарна одиниця еволюції. Видоутворення. Наукові погляди на походження та історичний розвиток життя. Етапи еволюції людини . . . . . . 106

ДОДАТОК. ДІАГНОСТУВАЛЬНІ РОБОТИ . . . . . . 111

Діагностувальна робота з теми «Вступ». Варіант I . . . . 111

Діагностувальна робота з теми «Вступ». Варіант II . . 112

Діагностувальна робота з теми «Хімічний склад клітини». Варіант I . . 113

Діагностувальна робота з теми «Хімічний склад клітини». Варіант II . . 114

Діагностувальна робота з теми «Клітина — структурно-функціональна одиниця організмів». Варіант I . . . . . 115

Діагностувальна робота з теми «Клітина — структурно-функціональна одиниця організмів». Варіант II . . . . . . 116

Діагностувальна робота з теми «Закономірності спадковості та мінливості організмів». Варіант I . . . . . . 117

Діагностувальна робота з теми «Закономірності спадковості та мінливості організмів». Варіант II . . . . . . . . 118

Діагностувальна робота з теми «Розмноження та індивідуальний розвиток організмів». Варіант I . . . . . . . 119

Діагностувальна робота з теми «Розмноження та індивідуальний розвиток організмів». Варіант II . . . . . . . 120

Діагностувальна робота з теми «Біологія як основа селекції, біотехнології та медицини». Варіант I . . . . . 121

Діагностувальна робота з теми «Біологія як основа селекції, біотехнології та медицини». Варіант II . . . 122

Діагностувальна робота з теми «Людина і біосфера». Варіант I . . 123

Діагностувальна робота з теми «Людина і біосфера». Варіант II . . 124

Діагностувальна робота з теми «Еволюція органічного світу». Варіант I . . 125

Діагностувальна робота з теми «Еволюція органічного світу». Варіант II . . 126

ВІДПОВІДІ . . . . . 127