Математика. 3 клас. Частина 1 (за підручником С. О. Скворцової, О. В. Онопрієнко)

Орієнтовне календарно-тематичне планування . . . . . . . . . . 5

Узагальнюємо і систематизуємо вивчене у 2-му класі. Вивчаємо рівняння . . . . 8

Урок 1. Повторюємо нумерацію чисел у межах 100. Розрядний склад чисел. Порівняння чисел . . . . 8

Урок 2. Додаємо і віднімаємо числа частинами: додавання суми до числа; віднімання суми від числа . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Урок 3. Складаємо і розв’язуємо обернені задачі до даної. Додаємо і віднімаємо числа частинами двома способами . . . . . . . . . . 16

Урок 4. Розв’язуємо складені задачі. Порядок виконання дій у виразах . . 20

Урок 5. Досліджуємо задачі. Обчислення виразів зручним способом . . . . . . 23

Урок 6. Додаємо і віднімаємо числа порозрядно. Повторення про геометричні фігури та геометричні тіла . . . . . . . . . . . . . . 27

Урок 7. Досліджуємо задачі на знаходження різниці. Додавання та віднімання двоцифрових чисел двома способами . . . . 31

Урок 8. Досліджуємо задачі на знаходження суми. Геометричні тіла. Визначення значень виразу зі змінною . . . . . . . . . . 35

Урок 9. Додаємо і віднімаємо числа, використовуючи прийом округлення. Порівняння математичних виразів без обчислень . . . . . . . . . 39

Урок 10. Досліджуємо задачі на знаходження невідомого доданка. Обчислення значень виразів різними способами. Порівняння виразів . . . . . . 42

Урок 11. Досліджуємо задачі на знаходження невідомого зменшуваного та від’ємника. Знаходження значень виразів зручним способом . . . . . . . . . . 46

Урок 12. Перевіряємо арифметичні дії додавання та віднімання. Розв’язуємо задачі . . . . . 50

Урок 13. Досліджуємо задачі на збільшення або зменшення числа на кілька одиниць. Робота з таблицями на знаходження невідомого компонента додавання чи віднімання . . . . . . 54

Урок 14. Досліджуємо задачі на різницеве порівняння. Обчислення значень числових виразів та виразів зі змінною . . . . . . . . . . 58

Урок 15. Досліджуємо задачі на збільшення або зменшення числа на кілька одиниць (непряма форма) . . . . . . . . . . . . . . . . 61

Урок 18. Повторюємо арифметичні дії множення і ділення. Переставний закон множення . . . . . 65

Урок 19. Узагальнюємо способи складання таблиць множення і ділення . . . . . 70

Урок 20. Узагальнюємо способи складання таблиць множення і ділення. Залежність результату множення від зміни множника . . . . . . . 74

Урок 21. Досліджуємо таблиці множення та ділення. Парні та непарні числа . . . . . 78

Урок 22. Досліджуємо таблиці множення та ділення. Множення на 9 способом округлення . . . 83

Урок 23. Знайомимось із послідовним множенням і діленням. Правило множення числа на добуток . . . . . . . . . . . . 88

Урок 24. Досліджуємо таблицю Піфагора. Розв’язування задач . . . . . . 93

Урок 25. Досліджуємо задачі на знаходження частки. Робота з виразами різних видів . . . 96

Урок 26. Знайомимось з табличною формою короткого запису задачі. Порівняння, додавання та віднімання арифметичних чисел . . . . . . . 99

Урок 27. Повторюємо геометричні фігури на площині. Поняття «периметр многокутника» . . 103

Урок 28. Повторюємо вивчене . . . . . 108

Урок 29. Знайомимось із рівнянням. Розв’язування рівнянь способом добору . . . . . 111

Урок 30. Розв’язуємо прості рівняння. Розв’язування рівнянь на основі застосування правил знаходження невідомих компонентів арифметичних дій . . . . . 115

Урок 31. Складаємо рівняння за умовою. Ознайомлення з розв’язуванням задачі шляхом складання рівняння (алгебраїчний спосіб) . . . . . . . . . . . 119

Урок 32. Складаємо рівняння за текстом простої задачі. Розв’язування простих рівнянь. Геометрична задача . . . . . . 122

Урок 33. Складаємо і розв’язуємо прості рівняння . . . . . . 127

Урок 34. Розв’язуємо ускладнені рівняння (спосіб зведення до простого рівняння) . . .. . 131

Урок 35. Розв’язуємо ускладнені рівняння (один із компонентів рівняння — числовий вираз) . . . . . 135

Урок 36. Розв’язуємо задачі способом складання рівняння . . . . . 139

Урок 37. Знайомимось із властивостями рівностей (спосіб розв’язування рівнянь на основі властивостей рівностей) . . . . . . . 141

Урок 38. Розв’язуємо рівняння (спосіб розв’язування рівнянь на основі властивостей рівностей) . . . . . . . . . 145

Урок 39. Записуємо задачу коротко у вигляді таблиці. Розв’язування рівнянь . . . . . 148

Урок 40. Розв’язуємо задачі способом складання рівняння . . . . . . 152

Урок 41. Повторюємо одиниці вимірювання величин. Центнер . . . . 155

Урок 42. Визначаємо час за годинником. Хвилина. Секунда. Римські та арабські цифри на циферблатах годинників . . . . . 158

Урок 43. Повторення та закріплення вивченого . . . . . 162

Вивчаємо частини цілого . . . . . . . 164

Урок 47. Одержуємо половину. Складання рівнянь та їх розв’язування . . . . . 164

Урок 48. Одержуємо частину від цілого. Третина, чверть. Поняття «чисельник», «знаменник» . . . 168

Урок 49. Одержуємо частини цілого. Розв’язування задач на знаходження частини цілого . . . 173

Урок 50. Знайомимось з одиницею вимірювання довжини — 1 мм. Співвідношення одиниць вимірювання довжини . . . . . . 176

Урок 51. Досліджуємо одиниці вимірювання величин. Порівняння та перетворення іменованих чисел . . . . . . 179

Урок 52. Порівнюємо частини цілого. Перетворення іменованих чисел. Розв’язування задач . . . . . 183

Урок 53. Порівнюємо частини цілого. Заміна складених іменованих чисел простими іменованими числами . . . . . . . . 187

Урок 54. Знаходимо частину від цілого. Складання та розв’язування рівнянь . . . . 191

Урок 55. Знаходимо ціле за величиною його частини. Робота над задачами . . . . 195

Урок 56. Досліджуємо залежність добутку від зміни одного з множників. Розв’язування задач, складання обернених . . . . . . 199

Урок 57. Розв’язуємо складені задачі. Розв’язування рівнянь різними способами . . . . .203

Урок 58. Досліджуємо залежність частки від зміни діленого або дільника. Порівняння задач . . . . . 208

Урок 59. Розв’язуємо складені задачі. Залежність результату при зміні компонента множення чи ділення . . . . . . . . . 211

Урок 60. Розв’язуємо ускладнені рівняння. Робота над задачами . . . . . 215

Урок 63. Знайомимось із групами величин. Робота над задачами. Розв’язування ускладнених рівнянь . . . . . . . . 220

Урок 64. Вивчаємо взаємозв’язок між величинами. Розв’язування ускладнених рівнянь. Вирази з двома однаковими змінними . . . . . . . 223

Урок 65. Розв’язуємо прості задачі із взаємопов’язаними величинами. Досліджуємо взаємопов’язані величини. Залежність загальної величини від зміни: величини одиниці вимірювання; кількості предметів . . . . . . . . . . . . 226

Урок 66. Досліджуємо взаємопов’язані величини. Залежність кількості від зміни: величини одиниці вимірювання; загальної величини. Робота з діаграмою. Розташування дробів у порядку спадання . . . . . . . . . . 230

Урок 67. Досліджуємо взаємопов’язані величини. Залежність величини одиниці вимірювання від зміни: загальної величини; кількості предметів. Робота з діаграмою . . . . . . 234

Урок 68. Вивчаємо групу величин, що розкривають ситуацію купівлі-продажу (ціна — кількість — вартість). Розв’язуємо задачі . . . . . . . 238

Урок 69. Вивчаємо групу величин, що описують ситуацію праці (загальний виробіток-продуктивність праці — час роботи) . . . . . . 242

Урок 70. Розв’язуємо задачі з величинами: загальний виробіток — продуктивність праці — час роботи . . . . . . . . . . . . 245

Урок 71. Досліджуємо взаємопов’язані величини . . . . . . 247

Урок 72. Знайомимось із задачами на знаходження суми двох добутків. Перетворення іменованих чисел . . . . . . 250

Урок 73. Досліджуємо задачі на знаходження суми двох добутків. Задачі, обернені до задач на знаходження суми двох добутків . . . . 253

Урок 76. Досліджуємо задачі на знаходження суми двох добутків. Задачі, обернені до задач на знаходження суми двох добутків. Знаходження значень виразів з двома однаковими змінними . . . . .. . . 256

Урок 77. Досліджуємо задачі на знаходження суми двох добутків. Задачі з логічним навантаженням . . . . . . . . . . . . . 259

Урок 79. Міцні горішки під ялинку. Задачі з логічним навантаженням . . . . 262

Урок 80. Підсумковий урок за І семестр . . . . . . . . . 266

Література та Інтернет-ресурси . . . . . . . . . 270