Презентація та конспект до уроку № 16. Урок узагальнення і тематичного контролю за розділом ІІІ «Нові ідеї та їхній вплив на життя європейців». 8 клас

Урок 16

Урок узагальнення і тематичного контролю за розділом ІІІ

«Нові ідеї та їхній вплив на життя європейців»

Очікувані результати

Після цього уроку учні зможуть:

• називати хронологічні межі епохи високого Відродження, бароко, Реформації, релігійних воєн у Франції, час життя представників культури Ренесансу та бароко та їхні твори;
• показувати на карті найбільш визначні культурні центри Європи ранньомодерної доби, основні західноєвропейські держави, регіони поширення католицизму і протестантизму;
• пояснювати і застосовувати поняття: «Ренесанс», «гуманізм», «бароко», «Реформація», «Контрреформація», «протестантизм», «кальвінізм», «орден єзуїтів», «релігійні війни»;
• описувати найвизначніші пам’ятки культури, перебіг подій Реформації та релігійних воєн у Європі;
• визначати характерні ознаки культури і мистецтва високого Відродження і бароко, реформаційних учень, Контрреформації;
• характеризувати діяльність видатних діячів ХVІ–ХVІІ ст., причини та сутність Реформації, контрреформаційні заходи католицької церкви, вплив ідей гуманізму, становлення європейської науки, вплив процесів Реформації та Контрреформації на політичний, соціальний та культурний розвиток європейських країн;
• порівнювати мистецтво бароко, високого Відродження та Середньовіччя, Італійське та Північне Відродження;
• висловлювати судження щодо гуманістичних цінностей Нового часу та їхнього впливу на подальший розвиток європейського суспільства.

Тип уроку: урок узагальнення, систематизації та тематичного контролю.

Обладнання: комп’ютер або ноутбук, мультимедійний проектор та екран (мультимедійний комплекс), комплект кросвордів, підручник, атлас, настінна карта, ілюстративний матеріал.