Видавничий код:
НУР065Кількість сторінок:
160ISBN:
978-617-00-4006-0Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2021Вид видання:
КнигиСерія:
Посібник для вчителяКлас:
4Формат:
pdfРозмір файлу:
5.59 мб.Ціна70.00₴
Посібник містить розробки ранкових зустрічей у 4-му класі, складені відповідно до Концепції Нової української школи, вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти та Типової освітньої програми для закладів загальної середньої освіти, розробленої під керівництвом Р. Б. Шияна (3–4 класи). Матеріал систематизовано за темами місяців (І семестр): «Подорожуємо і відкриваємо світ», «Машина часу», «Чарівні перетворення», «Факти і таємниці». Для вчителів, вихователів, студентів педагогічних факультетів, батьків.
ПЕРЕДМОВА. . 3
1-й МІСЯЦЬ. ПОДОРОЖУЄМО І ВІДКРИВАЄМО СВІТ . 4
Тиждень 1. Нові відкриття . 5
День 1. Спогади про літо. Чим мені запам’ятались літні канікули? . 5
День 2. Улюблена книга, прочитана влітку. Про що може розповісти обкладинка книги? . 6
День 3. Чи можуть відкриття нашкодити здоров’ю? . . 8
День 4. Які відкриття змінили світ? . 12
День 5. Яку історію міг розповісти жук-сонечко?. . 13
Тиждень 2. Довкілля і здоров’я людей . 15
День 1. Чому важливо дотримувати режиму харчування? . 15
День 2. Як довкілля впливає на життя та здоров’я людей? . 18
День 3. Які загрози підстерігають у довкіллі та як їх уникнути? . 19
День 4. Навіщо в природі отруйні рослини?. . 23
День 5. Їстівні та отруйні гриби. Як їх розрізнити? . 25
Тиждень 3. Люби і знай свій рідний край . 27
День 1. Чим порадувати друга?. . 27
День 2. Неймовірне про рослини . 29
День 3. Що робити, коли заблукаєш у лісі? . 31
День 4. Як мандрують рослини? . 34
День 5. Які рослини-мандрівники вирощують на наших землях? . 37
Тиждень 4. Не бійся, та стережися . 40
День 1. Як поводитися у разі виявлення невідомих предметів, речовин, рослин тощо? . 40
День 2. Як поводитися у разі виявлення невідомих предметів, речовин, рослин тощо? . 42
День 3. Такий великий маленький світ . 43
День 4. Чим небезпечні людині комахи? . 45
День 5. До яких почуттів спонукає завершення мандрівки?. . 46
2-й МІСЯЦЬ. МАШИНА ЧАСУ . 48
Тиждень 1. Без минулого немає майбутнього . 49
День 1. Як з’явилися музеї?. . 49
День 2. Як жили люди в різні історичні епохи? . 51
День 3. Чому важливо знати своє минуле? . 53
День 4. Що я знаю про життя і боротьбу українців у минулому? . 55
День 5. Як далеко в минуле ми можемо зазирнути? . 57
Тиждень 2. Історія і таємниці смаколиків . 59
День 1. «Смачні музеї» . 59
День 2. Де з’явилися цукерки? . 62
День 3. Як виробляють смаколики? Давні рецепти . 64
День 4. Чи давно люди вирощують картоплю?. . 66
День 5. З чого роблять чіпси? . 68
Тиждень 3. Вигадки та реальність (вчора, сьогодні, завтра) . 70
День 1. Реальний музей вигаданої людини . 70
День 2. Чому за відбитками пальців можна визначити особу?. . 72
День 3. Як діяти в непередбачуваних ситуаціях?. . 74
День 4. Чим небезпечна залежність від комп’ютера? . 76
День 5. Які традиції українців ми хочемо продовжити у майбутньому? . 77
3-й МІСЯЦЬ. ЧАРІВНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ . 80
Тиждень 1. Чарівне претворення (травна система людини) . 81
День 1. Навіщо різні органи людині?. . 81
День 2. Перетворення в організмі людини . 83
День 3. Навіщо людині слина?. . 84
День 4. Чому в нас часом болять зуби? . 88
День 5. Що відбувається у нас усередині?. . 90
Тиждень 2. Здоров’я — найбільше багатство у світі . 92
День 1. Як досліджують організм людини?. . 92
День 2. Як зберегти своє здоров’я? . 94
День 3. Чому печінку називають фільтром організму?. . 96
День 4. Вода в житті нашого організму . 98
День 5. Запросимо в гості мило . 100
Тиждень 3. Несподіваний атракціон (кровоносна система людини) . 102
День 1. Як подорожує кров? . 102
День 2. Чому кров червона?. . 104
День 3. Зустріч із серцем . 105
День 4. Швидка допомога . 106
День 5. Чи можна навчитися бути здоровим?. . 108
Тиждень 4. Небезпека поруч (дихальна система людини) . 110
День 1. Чим ми дихаємо? . 110
День 2. Що відбувається у нас усередині під час дихання? . 112
День 3. Чисте повітря для здоров’я і натхнення. . 114
День 4. Чому лікарі радять не курити?. . 115
День 5. Як зберегти здоровими органи дихання?. . 118
4-й МІСЯЦЬ. ФАКТИ І ТАЄМНИЦІ . 120
Тиждень 1. Таємниці сприйняття світу . 121
День 1. Як працює нервова система? . 121
День 2. Як працює око? . 122
День 3. Як працює око? (продовження) . 125
День 4. Як я сприймаю інформацію ззовні? . 127
День 5. Як я сприймаю інформацію ззовні? (продовження). . 130
Тиждень 2. Опорно-рухова система людини . 131
День 1. Що таке опорно-рухова система? . 131
День 2. Що таке опорно-рухова система? (продовження) . 133
День 3. Як м’язи ставляться до своєї роботи? . 135
День 4. Чому важливо мати гарну поставу? . 137
День 5. Досліджуємо разом. М’язи та кістки . . 140
Тиждень 3. Дивовижне поруч . 141
День 1. Там, де зароджується життя . 141
День 2. Як я з’явився/з’явилася на світ? . 143
День 3. Як ми дорослішаємо? . 144
День 4. Навіщо людині шкіра?. . 147
День 5. Навіщо людині шкіра? (продовження) . 150
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ . 153
ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРІВ . 156