Українська мова. 5 клас. Бліцоцінювання

Передмова . . . . . . . 3

Текст, його основні ознаки (1) . . . . . .  . 4

Текст, його основні ознаки (2) . . . . . . .  6

Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова . . . . . .. 8

Пряме та переносне значення слова . . . . . .. 10

Лексична помилка . . . . . .. 12

Антоніми . . . . . . .  14

Омоніми . . . . . .  . 16

Пароніми . . . . . .  18

Фразеологія (1) . . . . . . .  20

Фразеологія (2) . . . . . .  . 22

Фразеологія (3) . . . . . .. 24

Будова слова . . . . . .. 26

Звуки мови й звуки мовлення. Позначення звуків мовлення на письмі . . . . . .. 28

Звуки мови й звуки мовлення. Позначення звуків мовлення на письмі. Склад. Наголос . .30

Склад слова . . . . . . 32

Наголос . . . . . .  34

Звуки мови й звуки мовлення. Позначення звуків мовлення на письмі. Наголос . . 36

Написання слів із сумнівними приголосними . . . . . .  . 38

Вимова та правопис префіксів З- (ЗІ-, С-), РОЗ- (РОЗІ-), БЕЗ . . . . . .  . 40

Найпоширеніші випадки чергування голосних [О] — [А], [Е] — [І], [Е] — [И]; [О], [Е] З [І]; [И] — [І] після [Ж], [Ч], [Ш], [ШЧ] ТА [Г], [К], [Х] у коренях слів . . . . . .  . 42

Найпоширеніші випадки чергування приголосних звуків [Г], [К], [Х] — [Ж], [Ч], [Ш] — [З’], [Ц’], [С’]; [Д] — [ДЖ]; [ЗД] — [ЖДЖ] . . . . . .  44

Уживання прийменника З і його варіантів ІЗ, ЗІ (ЗО) . . . . .  . 46

Уживання м’якого знака . . . . . .. 48

Апостроф . . . . . . .  50

Сполучення букв йо, ьо . . . . . . . . . .52

Подвоєння букв . . . . . . .  54

Словосполучення . . . . . .. 56

Головні та другорядні члени речення (1) . . . . . .  58

Головні та другорядні члени речення (2) . . . . . .  60

Головні та другорядні члени речення (3) . . . . . .  62

Речення з однорідними членами (1) . . . . . .  64

Речення з однорідними членами (2) . . . . .. 66

Звертання . . . . .. 68

Вставні слова та сполучення слів . . . . . .  70

Складне речення . . . . . .. 72

Пряма мова . . . . . . . 74

Діалог (1) . . . . . .  76

Діалог (2) . . . . . .  78