Видавничий код:
УМР005Автор:
Куцінко О. Г.Кількість сторінок:
144ISBN:
978-617-00-4184-5Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2023Вид видання:
КнигиСерія:
Мій конспект. Матеріали до уроківКлас:
6Формат:
pdfРозмір файлу:
4.6 мб.Ціна170.00₴
Посібник має на меті допомогти вчителям-філологам, які з 2022—2023 навчального року впроваджують модель НУШ. Орієнтовне календарно-тематичне планування та матеріали до уроків складено, зважаючи на основні наявні модельні навчальні програми «Українська мова. 5—6 класи» для закладів загальної середньої освіти, рекомендовані Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795). Видання містить матеріал для опрацювання, вправи для виконання, зокрема інтерактивні форми і т. ін., із-поміж яких учитель може вибирати те, що відповідає рівню навчальних досягнень певного класу тощо.
Посібник стане в пригоді вчителям, учням, студентам і всім, хто вдосконалює свої знання з української мови.
Передмова. . . . . . . . 5
Орієнтовний розподіл годин . . . . . . 6
Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків . . . . 7
Морфологія. Орфографія. . . . . 10
Прикметник. . . . . . . 10
Тема. Прикметник як частина мови: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль . . . . . . 10
Тема. Групи прикметників за значенням: якісні, відносні, присвійні. Перехід прикметників з однієї групи в іншу . . . . . 13
Тема. Ступені порівняння якісних прикметників (загальне значення, творення). . . . . 16
Тема. Повні й короткі форми прикметників . . . . . 20
Тема. Відмінювання прикметників. Прикметники твердої і м’якої груп. . . 22
Тема. Творення прикметників; перехід прикметників в іменники (практично). Особливості творення присвійних прикметників . . . . 25
Тема. Букви е, о, и, і в прикметникових суфіксах -ев- (-єв-), -ов-, -ичн-, -ічн- (-їчн-). . . . . 28
Тема. Написання прикметників із суфіксами: -еньк-, -есеньк-, -ісіньк-, -юсіньк-, -ськ-, -зьк-, -цьк- . . . . 30
Тема. Написання не з прикметниками . . . . . 32
Тема. Написання н і нн у прикметниках . . . . 34
Тема. Написання складних прикметників разом і з дефісом. . . . 37
Тема. Написання прізвищ прикметникової форми . . . . 40
Тема. РМ. Докладний усний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису природи. . . . . 44
Тема. РМ. Докладний письмовий переказ тексту, що містить опис природи. Редагування тексту переказу . . . . . 45
Тема. РМ. Аналіз письмового переказу . . . 47
Тема. РМ. Написання твору-опису природи в художньому стилі на основі особистих вражень або за картинами українських пейзажистів. Редагування твору-опису . . . 48
Тема. Контрольна робота за темою «Прикметник» (тестові завдання) . . 53
Морфологія. Орфографія. . . . 55
Числівник . . . . . 55
Тема. Числівник як частина мови: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль . . . . . 55
Тема. Числівники кількісні і порядкові. Числівники прості, складні та складені . . . . 57
Тема. Розряди кількісних числівників: на означення цілих чисел, дробові, збірні. Неозначені числівники. Розбір числівника як частини мови. . . . 60
Тема. Відмінювання числівників на означення цілих чисел . . . . 63
Тема. Відмінювання дробових числівників. . . . 66
Тема. Відмінювання збірних числівників . . . . 68
Тема. Відмінювання порядкових числівників. Написання разом порядкових числівників із -сотий, -тисячний, -мільйонний, -мільярдний . . . 70
Тема. М’який знак на кінці числівників і перед закінченням у непрямих відмінках . . . . . 73
Тема. Узгодження кількісних числівників з іменниками . . . 76
Тема. Правильне вживання числівників на позначення дат і часу. . 79
Тема. РМ. Аудіювання повідомлення, яке містить багато числівників, зокрема розпізнавання в ньому фактів і суджень . . . 83
Тема. Контрольна робота за темою «Числівник» (тестові завдання) . . . 85
Морфологія. Орфографія. . . . . 87
Займенник . . . . . 87
Тема. Займенник як частина мови: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль . . . . . . 87
Тема. Розряди займенників за значенням: особові, зворотний, присвійні, вказівні, питальні, відносні, заперечні, означальні й неозначені . . . . 90
Тема. Відмінювання займенників усіх розрядів. Особливості визначення розряду займенників його, її, їх (практично) . . . . 94
Тема. Приставний Н у формах особових і вказівних займенників. . . . 98
Тема. Типові помилки у вживанні займенників . . . . . 101
Тема. Уживання займенника ВИ у ввічливому значенні для звертання до однієї особи. Етикетні функції займенників ТИ і ВИ . . . 103
Тема. Написання разом і з дефісом неозначених займенників. . . 106
Тема. Правопис заперечних займенників. . . 108
Тема. Використання займенників для зв’язку речень у тексті (практично). Морфологічний розбір займенників . . . . . 110
Тема. Написання займенників із прийменниками. . . 114
Тема. РМ. Написання твору розповідного характеру з елементами роздуму в художньому стилі з використанням займенників, що належать до різних розрядів. Редагування твору. . . . 116
Тема. РМ. Написання есе світоглядного змісту (орієнтовні теми: «Право на повагу до гідності», «У чому полягає гідність людини», «Чому не можна принижувати людську гідність»). Редагування есе . . . . . 118
Тема. Контрольний диктант за ІІ семестр. Контрольне аудіювання тексту художнього стилю. . . . . . 120
Тема. Контрольна робота. «Займенник» (тестові завдання) . . . 126
Повторення та узагальнення вивченого в 6-му класі. . 128
Тема. Повторення і узагальнення вивченого за рік з лексикології та фразеології . . . . 128
Тема. Повторення і узагальнення вивченого за рік зі словотвору й орфографії. . . . 130
Тема. Повторення і узагальнення вивченого за рік з морфології й орфографії. . . 133
Тема. Повторення та узагальнення вивченого за рік з морфології й орфографії. . 135
Використані джерела. . . 138