Видавничий код:
ЕКУ329Мова:
УкраїнськаВидання:
КольоровеРік видання:
2015Вид видання:
ДискиСерія:
Електронний конструктор урокуКлас:
6Формат:
ISOРозмір файлу:
532.31 мб.Ціна99.00₴
Методичний комп’ютерний посібник
70 конспектів усіх уроків до курсу «Українська література. 6 клас» у форматі doc (Microsoft Word)
66 медіа-презентацій до усіх уроків у форматі ppt (Microsoft PowerPoint)
115 прийомів роботи на уроці, які урізноманітнюють зміст вашого уроку
477 ілюстрацій до курсу.
Бонуси:
- Календарне планування
- Художні твори.
Урок 1. Книжка в житті людини. Письменник — особливо обдарована людина, його праця над художнім твором. Розповідь про те, як «робиться книга». Сучасний читач і його роль у новому «житті» твору
Урок 2. Календарно-обрядові пісні. Роль і місце пісні в житті українців. Головні календарні обряди. Народна обрядова пісня, її різновиди
Урок 3. Пісні літнього циклу: «У ржі на межі», «Ой бiжить, біжить мала дівчина», «Проведу я русалочки до бору» (русальні); «Заплету віночок», «Ой вінку мій, вінку», «Купайло, купайло!» (купальські); «Маяло житечко, маяло», «Там у полі криниченька» (жниварські)
Урок 4. Пісні зимового циклу: «Ой хто, хто Миколая любить», «Засівна», «Нова радість стала», «Добрий вечір тобі, пане господарю!», «Щедрик, щедрик, щедрівочка» (на вибір)
Урок 5. Веснянки: «Ой весна, весна — днем красна», «Ой кувала зозуленька», «А в кривого танцю» (на вибір)
Урок 6. Народні колискові пісні. «Ой ти, коте, коточок», «Ой ну, люлі, дитя, спать». Провідні мотиви, лексичні особливості колискових
Урок 7. Календарно-обрядові пісні рідного краю
Урок 8. Володимир Сосюра «Любіть Україну»
Урок 9. Пісні літературного походження «Ще не вмерла Україна» П. Чубинського, М. Вербицького — національний гімн нашої держави
Урок 10. Легенда про дівчину-Україну, яку Господь обдарував піснею, та її зв’язок із «Молитвою» О.Кониського
Урок 11. «Ой, у лузі червона калина похилилася» С. Чарнецького і Г. Труха — пісня, що стала народною
Урок 12. «Як тебе не любити, Києве мій» Д. Луценка — популярна пісня про столицю України. Патріотичні мотиви, героїчний пафос цих пісень
Урок 13. Виразне читання напам’ять пісень літературного походження
Урок 14. Українська пісня — душа народу. Твір-розповідь
Урок 15. В. Близнець «Звук павутинки». Дивовижність і краса світу
Урок 16. Контрольна робота. Тести
Урок 17. Микола Вороний «Євшан-зілля». Коротко про письменника
Урок 18. Микола Вороний «Євшан-зілля». Поема про необхідність повернення людині історичної пам’яті, усвідомлення своєї національної приналежності
Урок 19. Тарас Шевченко «Думка» («Тече вода в синє море…»), «Іван Підкова». Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі
Урок 20. Тарас Шевченко «Іван Підкова»
Урок 21. Патріотичні мотиви творів Т. Шевченка, їхній героїчний пафос, зображення в них історичного минулого. Специфіка ліричних і ліро-епічних творів
Урок 22. Леся Українка (Лариса Петрівна Косач). Дитинство поетеси, роль родини у її вихованні. «Мрії», неповторний світ дитинства в цих поезіях
Урок 23. Леся Українка «Як дитиною, бувало…», «Тиша морська». Образ мужньої, сильної духом дівчинки, її життєрадісний погляд на світ, вільнолюбство, впевненість, розвинена уява
Урок 24. Леся Українка «Співець». Значення мистецтва в житті людини
Урок 25. Володимир Винниченко «Федько-халамидник». Цікава історія з життя письменника
Урок 26. Володимир Винниченко «Федько-халамидник». Художня розповідь про дивовижного хлопчика Федька, його життя і пригоди, стосунки з однолітками
Урок 27. Володимир Винниченко «Федько-халамидник». Щедрий на добро внутрішній світ героя. Федько як особистість
Урок 28. Станіслав Чернілевський «Теплота родинного інтиму…», «Забула внучка в баби черевички…». Настрої і почуття, висвітлені в поезіях (любов, доброта, висока духовність)
Урок 29. Українські народні перекази та легенди: «Скелі Мангупа», «Шандровський соляний колодязь»
Урок 30. Контрольна робота. Тести
Урок 31. Тетяна Чала. Щира любов до рідного краю, до України у творах письменниці
Урок 32. Підсумки за 1 семестр
Урок 33. Ірина Жиленко «Жар-птиця». Відомості про письменницю
Урок 34. Ірина Жиленко «Підкова», «Гном у буфеті». Поетичні роздуми про дружбу, доброту, красу, про людське щастя і шляхи до нього, про те, що може врятувати сучасний світ
Урок 35. Оксана Іваненко. Коротко про письменницю. Повість про початок книгодрукування в Україні, сподвижників друкарської справи, що долали перешкоди на шляху до популяризації книги. Її доступність для звичайних людей
Урок 36. Оксана Іваненко «Друкар книжок небачених». Трагічна доля І. Федорова, якому судилася посмертна слава. Роль епіграфа до твору
Урок 37. Оксана Іваненко «Друкар книжок небачених». Історична основа твору, його жанрові та композиційні особливості. Значення книги в житті людини
Урок 38. Твір-роздум «Мистецтво в житті людини»
Урок 39. Емма Андієвська «Казка про Яян»,«Говорюща риба». Українська письменниця і художниця, яка живе в Німеччині. Її казки-притчі
Урок 40. Емма Андієвська «Казка про Яян». Прихований повчальний зміст твору. «Я» і зовнішній світ, «Я» та інші люди
Урок 41. Емма Андієвська «Говорюща риба». Порушення питань моралі, дружби, сили слова
Урок 42. І. Калинець «Хлопчик-фігурка, який задоволений собою»
Урок 43. Павло Андрійович Байдебура «Універсал гетьмана Богдана»
Урок 44. Всеволод Нестайко — відомий у світі український дитячий письменник
Урок 45. Всеволод Нестайко «Тореадори з Васюківки». Жанрова своєрідність твору
Урок 46. Всеволод Нестайко «Тореадори з Васюківки». Характеристика головних героїв твору
Урок 47. Всеволод Нестайко «Тореадори з Васюківки». Пригодницький захопливий сюжет
Урок 48. Всеволод Нестайко «Тореадори з Васюківки». Мрія і дійсність, смішне, комічне, романтичне в його пригодницькій повісті для дітей
Урок 49. Контрольна робота. Тести
Урок 50. Ярослав Стельмах. Відомості про письменника
Урок 51. Ярослав Стельмах «Митькозавр з Юрківки, або химера лісового озера». Жанрова своєрідність твору
Урок 52. Ярослав Стельмах «Митькозавр з Юрківки, або химера лісового озера». Таємничі, веселі й незвичайні події в повісті, передані образним словом
Урок 53. Ярослав Стельмах «Митькозавр з Юрківки, або химера лісового озера». Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків — головних героїв
Урок 54. Леся Воронина — сучасна письменниця, авторка багатьох книг для дітей
Урок 55. Леся Воронина «Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9». Жанрова своєрідність твору, характеристика головних героїв
Урок 56. Леся Воронина «Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9». Фантастична, романтична, багатоепізодна повість про виховання гідності та мужності
Урок 57. Леся Воронина «Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9». Стосунки між різними поколіннями в родині
Урок 58. П. Гулак-Артемовський. Байки
Урок 59. Переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису інтер’єру «У Катерини Білокур»
Урок 60. Гумористичне і сатиричне зображення. Жанрова різноманітність гумористичних творів (анекдоти, байки, усмішки, гуморески, співомовки та ін.). Велика роль гумору в житті українців
Урок 61. Леонід Глібов «Щука». Видатний український байкар, поет
Урок 62. Леонід Глібов «Муха і бджола», «Жаба і віл». Викривальна і повчальна спрямованість байок письменника. Побудова байки
Урок 63. Шахтарська бувальщина та сказання Донбасу
Урок 64. Виразне читання поезії Лесі Українки та Тараса Шевченка
Урок 65. Степан Руданський «Добре торгувалось», «Гуменний». Коротко про письменника. Співомовки С. Руданського — унікальне явище у світовій культурі
Урок 66. Степан Руданський «Запорожці у короля», «Свиня свинею». Висміювання моральних вад, негативних рис характеру, авторська симпатія до простої людини, до її розуму, кмітливості, почуття гумору, вміння посміятися над власною безпорадністю, вміння відстояти свою гідність
Урок 67. Павло Глазовий «Еволюція», «Найважча роль». Відомості про автора
Урок 68. Павло Глазовий «Заморські гості», «Похвала». Іронічно-пародійна, викривальна спрямованість гумористичних і сатиричних творів
Урок 69. Контрольна робота. Тести
Урок 70. Повторення та узагальнення. Підсумки за 2 семестр