Видавничий код:
ППШ337Автор:
Ковальчук Н. О., Настенко А. І.Кількість сторінок:
160ISBN:
978-617-00-1867-0Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2013Вид видання:
КнигиСерія:
Мій конспектКлас:
2Формат:
pdfРозмір файлу:
1.35 мб.Ціна55.00₴
Посібник містить орієнтовне календарне планування та розробки уроків літературного читання в 2 класі (IІ семестр), складені відповідно до вимог нової навчальної програми (К. : Видавничий дім «Освіта», 2012) для шкіл з українською мовою навчання за підручником О. Я. Савченко (К. : Видавничий дім «Освіта», 2012).
Орієнтовне календарне планування . . . . . . . . . . . . . 6
Тарас Григорович Шевченко — великий на родн ий поет і художник . . . . 9
Урок 51. Вступ до теми. Дитячі роки великого Кобзаря . . . . . . . . 9
Урок 52. Образи української природи в поезії Тараса Шевченка. Тарас Шевченко «Світає...» . . . . 11
Урок 53. Поетичні перлини. Тарас Шевченко «Встала й весна...» . . . . . 13
Урок 54. Поетичні перлини. Тарас Шевченко «Вранці» . . . . . . . . 15
Урок 55. Образи української природи в поезії великого Кобзаря.
Тарас Шевченко «Зоре моя вечірняя...» . . . . 17
Урок 56. Урок позакласного читання. Тарас Шевченко . . . . . 19
Урок 57. Підсумковий урок за творчістю Т. Г. Шевченка . . . . . 21
Урок 58. Урок-пам’ять. Тарасова доля — то правда жива . . . . . 23
Твори українських письменників . . . . . . . . . . . . . . 27
Вірші цікаві і різні . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Урок 59. Вступ до теми. Поетичні картини зими. Максим Рильський «Зима» . . . 27
Урок 60. І знов засипле все зима. Ліна Костенко «Пряля» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Урок 61. Вірші-діалоги. Марійка Підгірянка «Розмова про сонце» . . . . 31
Урок 62. Вірші-діалоги. Василь Марсюк «Рідна гора» . .. . 33
Урок 63. Небилиці-небувалиці. Платон Воронько «Картина» . . . . . . 35
Урок 64. Небилиці-небувалиці. Анатолій Григорук «Переплутанка» . . . . . 37
Урок 65. Зачарувала все зима. Микола Вороний «Сніжинки» . . . . . . 39
Урок 66. І почнеться все спочатку, все спочатку по порядку.
Іван Світличний «Безконечник» . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Урок 67. Вірші-загадки. Леонід Глібов «Котилася тарілочка» . . . 43
Урок 68. Підсумок за розділом «Вірші цікаві і різні» . . . . . . . . . 45
Казковий дивосвіт . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Урок 69. Вступ до теми. Як посолиш, так і їстимеш. Іван Франко «Лисичка і Журавель» . . . . . . 47
Урок 70. Як посолиш, так і їстимеш. Іван Франко «Лисичка і Журавель» . . . . .. . . . 49
Урок 71. Дива в садочку-зеленочку. Ліна Костенко «Бузиновий цар». . . . . 51у
Урок 72. Потрібно вчиться — завжди пригодиться. Юрій Ярмиш «Зайчаткова казочка» . . . . . . 53
Урок 73. Потрібно вчиться — завжди пригодиться. Юрій Ярмиш «Зайчаткова казочка» . . . . . . 55
Урок 74. Підсумковий урок-вікторина за темою «Казки українських письменників» . . . . . . . . 57
Урок 75. Урок-свято. Свято казки . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Урок 76. Лісові дива. Ліна Костенко «Білочка восени» . . . . . 65
Оповідання про важливе . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 67
Урок 77. Вступ до теми. Уявлення про істотні ознаки оповідань. Оповідання-роздуми.
Василь Сухомлинський «У привокзальному садку» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Урок 78. Оповідання-роздуми. Василь Сухомлинський «У привокзальному садку» . . . . . . . . . 69
Урок 79. Грайтесь так, щоб усім було весело. Василь Сухомлинський «Про що думала Марійка» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71
Урок 80. Урок позакласного читання. Хліб — усьому голова . . . . 73
Урок 81. Урок милосердя. Василь Сухомлинський «Горбатенька дівчинка» . . . . . . . . . . . . . . 75
Урок 82. Совість у людині — головне. Всеволод Нестайко «Руденький» . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Урок 83. Чи легко бути добрим? «Він живий!» (за Віктором Кавою) . . . 81
Урок 84. Життя дано на добрі справи. Михайло Конончук «Гірке морозиво» . . . . 83
Урок 85. Дитячі енциклопедії — джерело нових знань. Марія Чумарна «Чому?».
«Чому кішка так часто вмивається?» (з енциклопедії «Дітям про все на світі») . . . . . . 85
Урок 86. Чи можна керувати дощем? Анатолій Григорук «Як “видоїти” хмару?» . . . . . . . . . . . 87
Урок 87. Які бувають музеї. «Державний музей іграшки» (за Людмилою Гладун) . . . . . . . . . . 89
Урок 88. Урок позакласного читання. Казки народів світу . . . . . . . . . . 91
Урок 89. Підсумковий урок за розділом «Твори українських письменників» . . . . . . 93
Ой весна , весна , днем красна ... . . . . . . . . . . . . 95
Урок 90. Вступ до теми. «Ой весна, весна...» (українська народна пісня).
Надія Мовчун-Карпусь «Будить березень весну» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Урок 91. Весна у лісі. Олександр Копиленко «Весна у лісі» . . . 97
Урок 92. Весняна краса. Ліна Костенко «Берізки по коліна у воді» . . . . . . 99
Урок 93. Урок-свято «Прийди, весно, з радістю» . . . . . . . . . . . . . . 101
Урок 94. Буду я природі другом. Ліна Костенко «Перекинута шпаківня» . . . . 105
Урок 95. Урок-свято. «Гей, Великдень, гей, весна!» . . . . . . . . . . . . . . . 107
Урок 96. Дороге яєчко на Великдень. Катерина Перелісна «Писанка» . . . . . 109
Урок 97. Урок позакласного читання. «А вже весна, а вже красна...» . . . . . . . 111
Урок 98. Квіти — землі окраса. «Квіти — землі окраса» (за Юрієм Смоличем). Прислів’я . . . . . 113
Урок 99. Урок-подорож. «Чари весняного лісу» . . . . . . . . . . . 115
Урок 100. Приклади своє сумління, а природа тобі віддячить.
Ганна Чубач «Я беру своє відерце» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Урок 101. Найвеселіший місяць — травень. Олександр Копиленко «Найвеселіший місяць» . . . . 119
Урок 102. При сонці тепло, а біля матері добре.
Анатолій Костецький «Все починається з мами» . . . . . . . . . .121
Урок 103. Урок-свято. «Рідна мати моя...» . . . . . . . . . . . . . . 123
Урок 104. Урок позакласного читання. «Мамо люба, добра, мила...» . . . . 127
Урок 105. На зеленому горбочку. Леся Українка «На зеленому горбочку» . . . . . 129
Урок 106. Підсумок за розділом «Ой весна, весна, днем красна...» . . .. . . . 131
Я хочуска зати своє слово! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 133
Урок 107. Вступ до теми. Сто казок. Тамара Коломієць «Задзвонив синенький дзвоник» . . . . . . 133
Урок 108. Де ховаються казки? Василь Струтинський «Жива казка» . .. . . . 135
Урок 109. Порівняння. Ліна Костенко «Струшується сад, як парасолька... . . . . 137
Урок 110. Вчимося римувати слова. Галина Малик «Що для чого треба?» . . . . 139
Урок 111. Чи просто складати вірші? Павло Глазовий «Як Сергійко вчив
клоуна Бобу складати вірші» . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
Урок 112. Урок позакласного читання. Країна дитячих журналів . . . . . 143
Урок 113. Придумуємо казку. Анатолій Качан «Забавлянка» . . . . . . . 145
Урок 114. Дива поряд із нами. В. Сухомлинський «Синій світ» . . . . . . 147
Урок 115. Як побачити дива? Як про них сказати? Володимир Коломієць «Ліс і лис» . . . . . . . . 149
Урок 116. Доповнюємо поетичні рядки. Степан Жупанин «Підкажи словечко» . . . . 150
Урок 117. Підсумок за розділом «Я хочу сказати своє слово!». . . 153
Урок 118. Бібліотечний урок. «Твій друг — книга» . . . . . . . . . . . . . . 155
Урок 119. Урок-подорож. «Мандруємо літнім лісом» . . . . . . . . . . . . 157
Урок 120. Урок позакласного читання. «І вкрились луки цвітом, вітаючись із літом» . . . . . . . . 159