Видавничий код:
ПМ58Автор:
Василенко Н. В.Кількість сторінок:
256ISBN:
978-617-00-0874-9Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2011Вид видання:
КнигиСерія:
ЛогікаКлас:
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11Формат:
pdfРозмір файлу:
1.66 мб.Ціна35.00₴
У посібнику подаються психолого-педагогічні та науково-методичні основи вивчення логіки в школі. Автор пропонує програму навчання логіки, добірку різноманітних логічних вправ, тестів, головоломок, ситуацій і надає методичні рекомендації щодо їхнього розв’язання. Матеріали, що містяться в посібнику, пройшли наукову експертизу, експериментальну перевірку, апробацію та рекомендовані МОН України.
ПЕРЕДМОВА 5
Розділ І. ВИВЧЕННЯ ЛОГІКИ В ШКОЛІ 9
1.1. Теоретичні та психолого-педагогічні основи навчання логіки 11
1.2. Методичні рекомендації до вивчення елементів логіки 21
1.3. Програма з логіки 28
Розділ ІІ. ЕНЦИКЛОПЕДІЯ ІНТЕЛЕКТУ 35
2.1. Навіщо потрібно розв’язувати головоломки? 37
2.2. П’ять етапів до вершин інтелекту 45
2.3. Перша вершина 48
2.4. Чому трапляються хибні міркування? 63
2.5. Як навчитися розв’язувати задачі з буквами або цифрами 67
2.6. Як розв’язувати математичні задачі 73
2.7. З якого боку підійти до логічної задачі 76
2.8. Як навчитися розв’язувати задачі на сприйняття форми та простору 81
2.9. Друга вершина 84
2.10. Як розв’язуються задачі зі словами 94
2.11. третя вершина 100
2.12. Нехай уміння розв’язувати задачі стане вам у пригоді 109
Розділ III. Вправи на розвиток логічного мислення 111
3.1. Задачі із древніх рукописів Л. Ф. Магницького (для 5–8 кл.) 113
3.2. Принцип Діріхле 117
3.3. Задачі на зважування 118
3.4. Властивості цифр і чисел 119
3.5. Ребуси та головоломки 123
3.6. Задачі на застосування логічних знань (для учнів 10–11 кл.) 126
3.7. Проблемні творчі задачі для учнів 5–7 класів 143
3.8. Логічні вправи для вчителів та учнів 151
Післямова 245
Список літератури 249