Літературне читання. 3 клас. І семестр (за підручником О. Я. Савченко)

Орієнтовне календарне планування .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 5

Цікава книга природи .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  .  . 7

Урок 1. Вступ до розділу «Цікава книга природи». На порозі чарівниця осінь. «Перший подих осені»

(за Алевтиною Волковою) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  . 7

Урок 2. Листки тендітні та сумні летять, кружляючи крилато. Катерина Перелісна «Осінні танці» . . . . . 11

Урок 3. Осінь, ось вона, осінь! Ліна Костенко «Вже брами літа замикає осінь» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 13

Урок 4. Осінь, ось вона, осінь! Ліна Костенко «Шипшина важко віддає плоди» . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Урок 5. Де лісова гілка — там і білка. Микола Сингаївський «Осіння гра» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 17

Урок 6. Урок позакласного читання. Осінь золотая тихо-ніжно ходить .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 19

Урок 7. Ми кожну річку і горбок від лиха зберегти повинні. Ганна Черінь. «Чи ми з природою єдині».

Василь Сухомлинський «Соромно перед соловейком» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Уроки 8–9. Як же гарно, чудово, привітно, ніби в казці, в осінньому лісі. Олесь Донченко

«Лісовою стежкою» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  25

Урок 10. Образи природних явищ. «Листопад — ворота зими» (за Алевтиною Волковою) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 29

Урок 11. Підсумковий урок за розділом «Цікава книга природи» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 31

Урок 12. Урок позакласного читання. Книги, газети, журнали читай — розуму набирай . . . . . . . . . . . . 33

Від сло ва — до кн иги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Мова — дивний скарб .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  .  .  .  .  . 37

Уроки 13–14. Вступ до розділу «Від слова — до книги». Мови нема без народу, і народу без мови нема.

«Наша мова» (за Аллою Коваль) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 37

Урок 15. Кожну літеру цінуй! Дмитро Білоус «Кожну літеру ціни» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  41

Урок 16. Мова барвиста, мова багата. Ігор Січовик «Мова» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  43

Урок 17. Привчайтеся працювати зі словниками. Олександра Савченко «Привчайтеся працювати

зі словниками» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  .  .  .  45

Урок 18. Урок позакласного читання. Мої перші енциклопедії .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  47

Урок 19. Мова — безцінний скарб. Дмитро Білоус «Дивне розмаїття» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Урок 20. Знайомі незнайомці. Нузет Умеров «Диктант» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

Урок 21. Урок-свято. «Наша мова — колискова» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 53

Урок 22. Узагальнення знань за темою «Мова — дивний скарб» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 57

Похвала книгам! .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 59

Урок 23. Вступ до теми «Похвала книгам!». Як з’явилася книга. «Як з’явилася друкована книга»

(за Віктором Дацкевичем) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 59

Урок 24. Урок позакласного читання. «Ці милі, добрі книги» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 61

Урок 25. Книги в Київській Русі. «Як жила книга за часів Київської Русі» (за Олександром Єфімовим) .  .  .  . 63

Урок 26. Перший український майстер книгодрукування. «Друкар книг, перед тим небачених»

(за Олександром Єфімовим) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

Урок 27. Сонце — джерело світла, а книга — знань. Дмитро Павличко «Соняшник» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 67

Урок 28. Книга не пряник, а дітей до себе манить. Лідія Повх «У бібліотеці» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69__

Урок 29. Будь допитливим. Олександра Савченко «Чи любиш ти читати журнали?» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 71

Урок 30. Урок позакласного читання. Українські народні загадки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

Урок 31. Місто твоїх друзів. «Бібліотека — затишний дім для зустрічі читача з книгою»

(за матеріалами Державної бібліотеки України для дітей) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 75

Урок 32. Підсумковий урок за розділом «Від слова — до книги» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 77

З чистого джерела на родно ї творчості .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 79

Чарівні казки .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 79

Урок 33. Вступ до розділу «З чистого джерела народної творчості». Прославлення героїзму

в чарівних казках. «Кирило Кожум’яка» (українська народна казка) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 79

Урок 34. За добро добром платять. «Кривенька качечка» (українська народна казка) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  83

Урок 35. Урок-свято «Просимо казку в гості до себе» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

Урок 36. Урок позакласного читання. «Казка — це диво, сповнене краси» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  87

Народні пісні .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 89

Урок 37. Вступ до теми «Народні пісні». «Два півники» (українська дитяча пісенька) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 89

Урок 38. До їжі вовк, а до роботи заєць. «Грицю, Грицю» (жартівлива народна пісня) . . . . . . . . . . . . . 91

Урок 39. Традиції українського народу. «Пісенька житнього віночка» (українська народна пісня) . . . . . . 93

Урок 40. Прислів’я вчить, як на світі жить. Прислів’я . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95

Урок 41. Золоті зернята народної мудрості. Скоромовки. Загадки .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 97

Урок 42. Урок позакласного читання. Народ скаже — як зав’яже .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 99

Урок 43. Підсумковий урок за розділом «З чистого джерела народної творчості» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  103

Літературні казк и й п’єса-казка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

Урок 44. Вступ до розділу «Літературні казки й п’єса-казка». Раз добром налите серце — ввік не прохолоне.

Валентин Бичко «Казка-вигадка». Анатолій Дімаров «Для чого людині серце» . . . . . . . . . . . . 105

Урок 45. Залізо іржа роз’їдає, заздрісний від заздрощів погибає. Вадим Скомаровський

«Чому в морі вода солона?» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  17

Уроки 46–47. На чужий труд ласий не будь. Юрій Ярмиш «Місто дружних майстрів» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  109

Урок 48. Урок позакласного читання. Казки українських письменників .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  111