Літературне читання. 3 клас. ІI семестр (за підручником О. Я. Савченко)

Орієнтовне календарне планування .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 6

Літературні казки й п’єса-казка (продовження) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 9

Уроки 49–50. Не смійся з другого, щоб тобі не було того. Всеволод Нестайко «Суд у цирку» .  .  .  .  .  . 9

Урок 51. Не гостри зубів на чуже. Олександр Олесь «Бабусина пригода» . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Урок 52. Ми в театрі. Наталя Забіла «У дитячому театрі» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  15

Урок 53. Підсумковий урок за розділом «Літературні казки й п’єса-казка» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  17

Байки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Урок 54. Вступ до розділу «Байки». Що таке байка, і хто такий байкар? Леонід Глібов

«Лебідь, Щука і Рак» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  19

Урок 55. Тяжко тому жити, хто не хоче робити. Леонід Глібов «Коник-стрибунець» .  .  .  .  .  .  .  .  .  21

Урок 56. Урок позакласного читання. Прийшла зима біловолоса .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  23

Урок 57. Не смійся з другого, щоб тобі не було того. Леонід Глібов «Чиж та Голуб» . . . . . . . . . . 25

Урок 58. Підсумковий урок за розділом «Байки» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  27

Світ дитинства у поезії і прозі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Поетичні твори . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Урок 59. Вступ до розділу «Світ дитинства у поезії і прозі». Леся Українка

«Як дитиною, бувало...» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  29

Урок 60. Леся Українка «Мамо, іде вже зима» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  31

Урок 61. «Ні, я жива! Я буду вічно жити!». Творчість Лесі Українки .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  33

Урок 62. Серцем розуміти картини природи. Олександр Олесь

«Згадую: так я в дитинстві любив...» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  35

Урок 63. Настрій. Олександр Олесь «Серед краси» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Урок 64. Урок позакласного читання. Урок щирої посмішки. Веселі вірші Грицька Бойка .  .  .  .  .  39

Урок 65. Дмитро Павличко — дітям. «Дмитро Павличко» (про нього).

Дмитро Павличко «Мрія» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  41

Урок 66. Сила уяви. Дмитро Павличко «Гном» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Урок 67. Грицько Бойко — майстер веселого цеху. Грицько Бойко «Як невдаха виступав»,

«Сашко» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Урок 68. Свято гумору. Грицько Бойко. Веселинки. Скоромовки .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  47

Урок 69. Особливий і неповторний світ віршів Анатолія Качана.

Анатолій Качан «Дівчинка і море» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  49

Урок 70. Чарівний персонаж. Анатолій Качан «Біля тихого Дунаю» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  51

Урок 71. Руки малі та до роботи вмілі. Степан Жупанин «Оленчині вишивки» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  53

Урок 72. Урок позакласного читання «У кожного є співуча пір’їнка»

(за творами В. О. Сухомлинського) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  55

Урок 73. Читаємо «ланцюжком». Степан Жупанин «Сім вітрів» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  59

Урок 74. Підсумковий урок за темою «Поетичні твори» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

Прозові твори .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . .  .  .  .  .  .  .  63

Урок 75. Вступ до теми «Прозові твори». Людина красна не словами, а добрими ділами.

Василь Сухомлинський «Красиві слова і красиве діло» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  63

Урок 76. Приятеля легше знайти, ніж зберегти. Василь Сухомлинський «Кінь утік» .  .  .  .  .  .  .  .  65

Урок 77. Все так цікаво навкруги. Олег Буцень «Наше відкриття» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  67

Уроки 78–79. Життєвий і творчий шлях Ярослава Стельмаха. Ярослав Стельмах «Ловись, рибко!»

(уривок з повісті «Найкращий намет») .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  69

Урок 80. Урок позакласного читання. «Т. Г. Шевченко — великий співець України» .  .  .  .  .  .  .  .  73

Урок 81. Підсумковий урок за розділом «Світ дитинства у поезії і прозі» . . . . . . . . . . . . . . . . 77

Та рас Шевченко : сторінк и життя і творчості . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

Урок 82. Вступ до розділу «Тарас Шевченко: сторінки життя і творчості». Тарас Шевченко

«Не цурайтесь того слова...» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  79

Урок 83. Дитинство Тараса Шевченка. Антон Лотоцький «Малий Тарас чумакує» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  81

Урок 84. Тяжко-важко в світі жити сироті без роду. Оксана Іваненко «Тарас у наймах» .  .  .  .  .  .  .  83

Урок 85. Вчитайся, вслухайся у Шевченкове слово. Тарас Шевченко

«Село! І серце одпочине...» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  85

Урок 86. Вчитайся, вслухайся у Шевченкове слово. Тарас Шевченко

«І досі сниться: під горою...» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

Урок 87. Пейзажна лірика. Тарас Шевченко «Тече вода із-за гаю» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  89

Урок 88. Урок позакласного читання. Захопливий світ казок братів Грімм .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  91

Урок 89. Головна думка. Василь Сухомлинський «Сонце заходить» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

Урок 90. Підсумковий урок за розділом «Тарас Шевченко: сторінки життя і творчості» . . . . . . . 95

Із ска рбн иці ка зка рів світу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

Уроки 91–92. Вступ до розділу «Із скарбниці казкарів світу». Брати Якоб і Вільгельм Грімм

«Шипшинка» (скорочено). (Переклад з німецької Євгена Поповича) .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  97

Уроки 93–94. Весела дерев’яна лялька, яку знає весь світ. Карло Коллоді

«Пригоди Піноккіо» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

Урок 95. Найкращий у світі літун, машиніст і моторист — Карлсон, що живе на даху.

Астрід Ліндгрен «Про Карлсона, що живе на даху» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

Урок 96. Урок позакласного читання. Весну-красну зустрічаймо! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

Урок 97. Урок узагальнення знань за розділом «Із скарбниці казкарів світу» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 109

Прийди, весно, з радістю! .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 111

Урок 98. Вступ до розділу «Прийди, весно, з радістю!» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 111

Урок 99. Зустріч весни в Україні. «Благослови, мати, весну зустрічати»

(за Василем Скуратівським) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

Урок 100. Казка живої природи. Тамара Коломієць «Березень» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 115

Урок 101. Рідний край — земний рай. Михайло Стельмах «Гуси-лебеді летять» . . . . . . . . . . . 117

Урок 102. Прокинулись луки, ліси і поля. Валентина Ткаченко «Квітень» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 119

Урок 103. Звуконаслідування. Андрій М’ястківський «Розмова з одудом» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 121

Урок 104. Урок позакласного читання. «Рідна мати моя...» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

Урок 105. Весна вступає в свої права. Леся Українка «Уже весняне сонце припікає» .  .  .  .  .  .  .  .  . 125

Урок 106. Травень квітами багатий. Микола Сингаївський «Вийшов травень з лісу» .  .  .  .  .  .  .  .  . 127

Урок 107. Дощику, дощику, лий, поливай. Микола Сингаївський «На врожай» . . . . . . . . . . . 129

Урок 108. Почуття. Марія Познанська «Співай, соловейку!» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 131

Урок 109. Дивосвіт, дивосвіт... «Як співає соловейко?» (за Борисом Комаром).

Любов Забашта «Дивосвіт, дивосвіт...» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133

Урок 110. Підсумковий урок за розділом «Прийди, весно, з радістю!» . . . . . . . . . . . . . . . . . 135

Ві зьму перо і спробу ю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

Урок 111. Вступ до розділу «Візьму перо і спробую». Анатолій Костецький «Імена» .  .  .  .  .  .  .  .  . 137

Урок 112. Урок позакласного читання. «Бережіть природу, діти!» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

Урок 113. Мабуть, буде він поетом?! Анатолій Костецький «Дивна звичка» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 143

Уроки 114–115. Чи легко стати поетом? Микола Носов «Як Незнайко складав вірші» .  .  .  .  .  .  .  . 145

Урок 116. Чи легко бути поетом? Іван Світличний «Слухала Лисичка Солов’я» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 149

Урок 117. Умій у звичайному побачити незвичайне. Тамара Коломієць «Чоловічки».

Леся Мовчун «Загадки-добавлянки» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 151

Урок 118. Диво-квітка. Василь Сухомлинський «Сергійкова квітка» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 153

Урок 119. Сила уяви. Галина Кирпа «Чого я другу не сказав?». Підсумок за розділом

«Візьму перо і спробую» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 155

Урок 120. Урок позакласного читання. «Літо красне зустрічаймо!» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 157