- Початкова школа
- Старша школа
- ЗДО
Видавничий код:
ІПК512Автор:
Терно С. О.Кількість сторінок:
96ISBN:
978-617-00-1316-3Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2012Вид видання:
КнигиСерія:
Бібліотека журналуФормат:
pdfРозмір файлу:
1.18 мб.Ціна35.00₴
В основу пропонованої методики розвитку критичного мислення школярів у процесі навчання історії покладено постулат про те, що критичне мислення є мисленням усвідомленим, самостійним, рефлексивним, цілеспрямованим, обґрунтованим, контрольованим, самоорганізованим. Найсуттєвішою ознакою методики розвитку критичного мислення є залучення школярів до розв’язування проблемних задач.
Передмова 4
Що розуміють під критичним мисленням? 6
Нейропедагогічні основи методики 21
Основні положення методики 29
Стратегія розв’язування проблемних задач з історії 39
Методи і засоби розв’язання проблемних задач 40
Правила логічного мислення та доведення 49
Проблемні задачі з історії 55
Історія України. Всесвітня історія (інтегрований курс). 6 клас 55
Історія України. 7 клас 60
Всесвітня історія. 7 клас 62
Історія України. 8 клас 64
Всесвітня історія. 8 клас 67
Історія України. 9 клас 70
Всесвітня історія. 9 клас 75
Історія України. 10 клас 78
Всесвітня історія. 10 клас 81
Історія України. 11 клас 83
Всесвітня історія. 11 клас 84
Післямова 88
Література 91
