Національно-патріотичне виховання у викладанні біології

Передмова  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 3

Теоретичні основи національно-патріотичного виховання .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 5

Поняття національно-патріотичного виховання .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 5

Мета й завдання національно-патріотичного виховання .  .  .  .  . 7

Структура та принципи національно-патріотичного виховання .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 8

Нормативна база щодо національно-патріотичного виховання  .  .  .  .  . 11

Методичні рекомендації МОН України щодо

національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх

навчальних закладах .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 12

Методичні рекомендації щодо впровадження національно-патріотичного виховання на уроках біології та в позакласній роботі .  .  .  .  .  . 19

Використання елементів національно-патріотичного

виховання на уроках біології .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 19

Конспект уроку біології в 6 класі з теми

«Запліднення у квіткових рослин. Будова насінини» .  .  .  .  . 19

Конспект інтегрованого уроку з біології та математики

у 8 класі з теми «Їжа та її компоненти. Склад харчових

продуктів. Значення компонентів харчових продуктів.

Харчові та енергетичні потреби людини» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 24

Національно-патріотичне виховання учнів

у позакласній роботі .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 34

Практичні поради та конспект виховного заходу для учнів

6–7 класів «Люби та знай свій рідний край» .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 34

Практичні поради та конспект виховного заходу для учнів

6–8 класів «Медовий брендінг» .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 45

Висновки .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 60

Література .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 61