Видавничий код:
УШК050Автор:
Перехейда О. М.Кількість сторінок:
160ISBN:
978-617-00-3250-8Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2018Вид видання:
КнигиСерія:
Бібліотека журналуФормат:
pdfРозмір файлу:
2.16 мб.Ціна35.00₴
Цей посібник є спробою систематизувати й узагальнити концептуальне бачення інноваційного розвитку гімназії. У посібнику використано досвід управління гімназією «Ерудит» м. Києва. У першій частині подано матеріали з проблем державно-громадського управління закладом загальної середньої освіти: нормативне забезпечення діяльності органів громадського самоврядування, організаційно-методичне забезпечення роботи педагогічної ради.
Вступ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Розділ 1. Державно-громадський характер управління . . . . 5
Положення про загальні збори колективу гімназії «Ерудит» м. Києва . . . 5
Піклувальна рада — активний помічник гімназії . . . . . 9
Батьки — соціальні партнери гімназії . . . . . . . . . . . . . . 16
Розвиток учнівського самоврядування — важливий фактор удосконалення освіти в гімназії . . . . 40
День відкритих дверей — ефективна взаємодія суб’єктів навчально-виховного процесу . 77
Розділ 2. Педагогічна рада — колегіальний орган управління закладу загальної середньої освіти. . . . . . . 85
Педагогічна рада як колективна форма самоуправління педагогічного колективу . . . . 85
План роботи педагогічної ради гімназії «Ерудит» на 2016–2017 навчальний рік . . . . . 117
Зразки рішень педагогічних рад . . . . . . . . . . . . . 118